1、高考资源网（） 您身边的高考专家命题作文“零距离”导写【金题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）距离，是一种客观存在，并且具有多种形态呈现的特点。从有距离到零距离，观点、态度、信心、追求、行动、得失等都会融入其中。请以“零距离”为题，写一篇不少于800字的文章。注意：立意自定；文体自选；书写规范，正确使用标点符号；每一个错别字扣0.5分，重复不计；不要套作，不得抄袭。【写作指津】这是一道命题作文题，题意非常清晰，没有明显的审题障碍，立意的关键有二：一是对“零距离”进行横向发散思维。写作时切不可空洞地演绎“零距离”的体验或观点，一定要具体到某一个侧面或某一个领域。比如，可以写与家人或友
2、人的零距离，也可以写与弱势群体或焦点人物的零距离；可以写与有形的人或事物的零距离，也可以写与无形的思想或情感的零距离；可以写与高雅的文学或传统的零距离，也可以写与底层的市井生活或朴素民风的零距离二是对“零距离”进行纵向推进构思。零距离不可能一下子实现，一般都是从有距离再到零距离的。因此，记叙文中应当体现出这种发展的过程，议论文中应当突出有距离与零距离的辩证思考。“零距离”从本质上看是一种心与心的融合，是一种理想化的追求，因此文章还应当注意虚实结合，使其相得益彰，让文章韵味更浓，立意更高。【阅卷手记】作为联合调研考试，这个题目难度适中。然而，阅卷中却发现，在写记叙文的考生中，有1/3左右的考生所
3、写的体验空洞而肤浅，套作现象较为明显，此类作文得分一般不会超过45分。在写议论文的考生中，有近半数的考生是从宏观角度阐述零距离的，此类作文得分一般在45分左右。从得分情况来看，大部分作文的得分在45分至52分之间。这样的得分范围体现出的总体情况是：大部分考生审题基本正确，内容能保持和题目含意大体一致，但适度点题、以小见大的意识仍需强化，写作素材的辐射面仍需拓展。作文中出现的典型问题，可能会给我们较大的启发，具体表现在以下几方面：选材面狭窄。写作记叙文，考生要么写与父母零距离，最终理解了他们的唠叨；要么写与同学零距离，化解了彼此的矛盾；要么写与高考零距离，感受到了其中的乐趣其实写作时，考生应敢于
4、拓展选材空间、时间和性质的范畴，最好选一些鲜活素材。当然，身边的素材并不是不能写，关键是要寻找到独特的切入口，小中见大、小中见巧，切不可拾人牙慧，人云亦云。写作议论文，许多考生选择了大众化的古典素材，如“李时珍零距离实践，最终写成本草纲目”“屈原零距离接触官场的污浊，奋笔写成离骚”“曹雪芹零距离沉浸于创作，披阅十载，增删五次，完成鸿篇巨著红楼梦”等；也有一些考生选取了当代的素材，但是缺乏时效性，不够鲜活，如“2008年汶川地震，救灾官兵与灾民零距离”。阅卷老师一看到这些空洞、陈旧、泛滥的材料，就提不起精神。论述空洞。在写议论文的考生当中，有近半数的考生文章分论点设置程式化、低幼化，此种现象比较
5、严重。如一律为三个分论点，一个分论点只用一段话阐述。常见的分论点有“零距离是现实的需要”“零距离需要通过努力获得”“零距离需要不懈地追求”“零距离需要脚踏实地”这些分论点分析粗略、流于浅白，缺乏深度和意蕴。重点不明。从题目看，“零距离”是一种终结追求，但是，实现零距离则是一个动态过程，即从有距离到零距离。一些考生所写的记叙文，一开头就叙述零距离，这样，致使事例缺乏真实性，情节缺乏层次感。一些考生所写的议论文，通篇不见有距离和零距离正反对比论证的影子，缺乏说服力。综上所述，同学们在作文构思时，一定要注意如下三点：一是选材范围要拓展，内容要鲜活；二是切题角度要小，语言要妙；三是“距离”要变化，体验
6、要深入。做到以上三点，作文就能得54分以上，如果再有个性化的表达，60分以上也有保证。（注：江苏高考作文评分标准，满分70分=内容25分+表达25分+发展20分。）【佳作展示】零距离佚名及2011年2月10日凌晨，江苏省响水县有人谣传，陈家港一家化工厂要发生爆炸，以致周围村镇上万余名群众产生恐慌并连夜自发转移，最终导致四人死亡。事件引起了社会的广泛关注。我认为，透过整个事件的表象，可寻其根本症结是“距离”。而防范此类事件的有效举措，则是地方政府部门要与民众零距离。零距离需要真诚地亲近。当谣言已造成众人的恐慌时，最需要的是地方政府相关部门做出迅速反应，及时辟谣，稳定人心。事发时间虽是在凌晨，但处
7、在基层的干部仍应该及时向上级反映，并向该化工厂核实有关情况。如是实情，应当组织人员进行有效疏散，以避免群众伤亡；若是谣言，则可以通过手机、广播等媒体迅速澄清事实，稳定局面。可惜，在事件发生的第一时间里，地方政府相关部门不作为，最终酿成了悲剧。在迁移的大军中，基层干部的眼前若是还能闪现焦裕禄、牛玉儒的影子，悲剧也许就能幸免。零距离更需要有敢于担当的气魄。出现重大事故，当然必须有人为此负责，以儆效尤。可让人不解的是“替罪羊”事件被陆续曝光。目前，2名涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息的犯罪嫌疑人已被刑事拘留，另2名违法行为人被行政拘留。按照刑法的相关规定，构成犯罪的关键要素是在主观方面必须出于故意，即
8、为了扰乱社会秩序，明知没有爆炸威胁、生化威胁、放射性威胁等恐怖威胁，却加以编造或传播。而无意的过失则不能构成犯罪。最早发出信息的刘某，很明显并没有主观上的故意（扰乱社会秩序），而只是误以为要爆炸而做出的一个错误的判断，这并不能构成其犯罪的依据，对他进行教育是可以的，但进行刑事拘留，于法于理均不充分。更耐人寻味的是，尽管当地政府坚决否认有泄漏事故的发生，但还是有很多村民向记者表示，该厂曾发生过多次泄漏，当时他们“明明都闻到了不同寻常的味道”。因此，肯定有一方撒了谎值得我们思考的是，村民们为什么要撒谎呢？难道仅仅是为了给自己在寒冬腊月的子夜里逃出温暖的家，制造一个理由吗？零距离的真谛是心的沟通。地
9、方政府只有与群众心心相印，这方水土方能政通人和，富安一方。面对这一恶性事件，许多人议论的是造谣者的是是非非，可我们最不应该忽视的是，这一悲剧本是可以从源头上避免发生的。因为在人口稠密的地区，这家化工厂根本就不应该建！现在，欧美发达国家的高污染化工产业或是转型，或是迁移到了发展中国家；我国发达地区也基本不见高污染企业，倒是一些欠发达地区依然向“钱”看，对高污染的化工产业一直爱不释手。追求经济发展并没错，但是不能因此而损害群众的根本利益。群众的首要利益是什么？当然是生命和健康。化工厂若是建在偏远地区，同时加强对其污染源的净化处理，这样既发展了经济又最大限度地保护了百姓的生命健康权，何乐而不为？而一
10、些地方政府“唯GDP”思想泛滥，置百姓的基本权益于不顾，大肆发展高污染的化工产业。长此以往，经济数字上去了，百姓的幸福指数却下降了。一言以蔽之，地方政府若能与群众零距离，这场悲剧本可以避免，后续处理也会迎刃而解。【模拟评阅】这是一篇优秀的考场作文。作者从时新热点事件入手阐述了对“零距离”的深刻理解：地方政府部门要与群众零距离。文章对热点事件进行冷思考，立意深邃，独具高格。内容项上，文章中心突出，内容充实，围绕主体事件，先后列举了一些相关事例，材料鲜活而丰富。更值得赞赏的是，作者没有对这一事件从宏观上进行空泛的论述，而是从情感、责任、政绩观等多个具体的角度进行深入论证，由此来诠释题目深刻的内涵，
11、故本项评为23分。表达项上，作者一开始就直接呈现热点事件，并自然引出中心论点，对几个分论点的剖析有理有据，层次清晰，逻辑性强。尤为难能可贵的是，在论述基层干部应该亲民时，作者的论述理智而得体，婉转而不乏力度，既表达了自我评判的倾向，又没有武断情绪。这篇文章给我们呈现的是忧国怀民而不失理智的风采，是鲜活而不乏睿智的文采，故本项评为22分。发展等级项上，本文主要采用了对比论证、假设论证和层层深入论证等论证方法，思路清晰，笔锋犀利，论述有力。对亲民思想的阐释，独立高标，同时又暗合科学发展观的理念，故本项评为20分。综合以上亮点，结合评分细则，模拟评分为：内容23分+表达22分+发展20分=65分。【
12、佳作展示】零距离佚名走在街头，看着苍白的月光下那一地泛黄的落叶，忽而一阵寒风吹过，我打了一个寒战，缩了缩头，裹紧衣领向着家的方向跑去“遥远的北方会不会也像我们这儿一样冷？不，肯定比这儿更冷。然而，在北方搞建筑的父亲肯定还在屋外被寒风吹着！”想到这里，我的眼睛湿润了。渐渐地，那个熟悉的地方映入了我的眼帘，那是我的家。我能想到，此刻母亲一定做好了晚饭，坐在桌旁边做针线活边等着我。刚踏进门槛，还是那熟悉的笑脸和亲切的话语：“快趁热吃吧！”“看，你爸出去都大半年了，大老远的，总是惦记着你，说天凉了，让你多穿些衣服，别冻着了。”母亲幸福地念叨着，“瞧，又发来一条，说天冷，让你别吃太多的凉东西。”“小艳，
13、你要不要回一条信息给你爸呀？”说着，母亲抬起了头。我埋头不语，心里却像打翻了五味瓶一样。这么多年以来，我已经习惯了母亲的唠叨，更习惯了父亲嘘寒问暖的短信，若哪天母亲没有提起父亲的牵挂，我就会在母亲面前撅起嘴埋怨。然而，我却从没有想起向父亲问一声平安，道一声珍重。被爱零距离，回馈，却杳无踪影。此时，母亲简单的话语却让我如鲠在喉。许久，我才抬起头说：“还是你发吧，我不知道该回些什么。”“你这丫头怎么回事，每次你爸打来电话，你都不愿接，你就不会说些关心你爸的话吗？”妈妈似乎生气了，“人家的女儿整天黏着爸爸，我看你跟你爸怎么像隔座大山似的，一句话都没有。唉”母亲唉声叹气，我的心如被针扎一般。儿时，我与
14、父亲形影不离；渐渐地，我长大了，父女俩的交流却越来越少，就像曾经的一片森林旱成了草地，又荒成了沙漠。但我搜索枯肠也回忆不起父亲对我有什么怒色，即便面对的是女儿的冷漠，父亲的爱也从未间断过，小时候是一声声叮咛，长大后变成一条条短信。而我，面对这些充满爱的语言，似乎已习惯得近乎麻木，从未回馈些什么，更不曾对父亲表示过感谢。想到这里，我的面颊滚烫，终于，我还是发出了那条至今记忆犹新的短信：“爸，你那儿很冷吧？小心自己的胃病，注意保暖！”放下手机，我竟如释重负，感觉特别踏实。不一会儿，父亲便回了短信：“谢谢乖女儿，天再冷，爸心里也是暖的。”“爸，你那儿有没有过冬的衣裳呀，没有要买，别冻着了。”我不再吝
15、啬言语，也不再顾及修辞。“知道，我身体好着呢！”一条条短信在父亲和我之间不断地飞来送去，仿佛正在编织着一张大网，一张真爱的大网它将我和父亲连到了一起。透过这张网，我似乎看到父亲正读着女儿的短信，那满是褶皱的脸上盛满了笑容原来，指尖的一串小动作便能使遥远的距离拉近为零。我抬起头，院子里洒满清辉，一轮满月正静静地悬在天空，照着我，也照着远方的爸爸。【模拟评阅】这是一篇隽永耐读的考场作文。作者没有滔滔不绝、长篇大论，而是从身边人、身边事巧妙切入，用朴素演绎精彩，用真挚展现厚重。内容项上，这篇文章采用了“以小见大”的艺术手法，以“发短信”为切口，真实而细腻地展现了朴素而深沉的亲情，主题鲜明，线索清晰，
16、故本项评为23分。表达项上，作者着力加强了对情境的渲染，增强了文章内容的厚度与情感的深度。例如由开头深秋寒意的描写过渡到想念远在北方的父亲，显得自然真切；结尾的环境描写既呼应开头，又富于变化，寓意深远。主体部分作者则通过深入细致的刻画，尤其是通过精彩的心理描写，演绎了父亲的大爱以及“我”对父爱体悟的心路历程。整个故事婉转有致，故本项评为24分。发展等级项上，作者采用拟人的修辞、白描的笔法简笔勾勒出景物的神韵，精巧而传神；通过刻画内心的细微感受和矛盾挣扎透射心灵的情韵，真实而细腻；采用“以小见大”的手法，展现了爱与被爱的个性体验，极具感染力，故本项评为20分。综合以上亮点，结合评分细则，模拟评分为：内容23分+表达24分+发展20分=67分。- 4 - 版权所有高考资源网
