ImageVerifierCode 换一换
格式:PDF , 页数:3 ,大小:998.11KB ,
资源ID:24977      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-24977-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(八年级生物上册 第五单元 生物多样性 第十四章 丰富多彩的生物世界 第三节 神奇的微生物同步作业(pdf无答案)(新版)苏教版.pdf)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

八年级生物上册 第五单元 生物多样性 第十四章 丰富多彩的生物世界 第三节 神奇的微生物同步作业(pdf无答案)(新版)苏教版.pdf

1、第 单元 生物的多样性第三节 神奇的微生物基础训练“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是()没有成形的细胞核 同 病毒一样无细胞结构 有同真菌一样的细胞结构 没有 庆元是有名的香菇之乡,香菇是一种可食用的真菌,它味道鲜美,营养丰富,是人们十分喜爱的美味佳肴。下列有关香菇的说法正确的是()属单细胞生物 细胞中有成形的细胞核 能进行光合作用 不属于微生物在人体内,艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖,分析其原因在于()艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质 艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质 艾滋病病毒不是生命体 艾滋病病毒没有细胞结构

2、 烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌是一种()细菌病毒 植物病毒 动物病毒 细菌 痢疾杆菌生活在人的肠道内,能引起细菌性痢疾,痢疾杆菌与人大肠细胞在结构上的不同点是()有细胞壁,无成形的细胞核 没有成形的细胞核和叶绿体 没有细胞膜和液泡 没有细胞壁和叶绿体以下不能独立生活的生物是()酵母菌 草履虫 衣藻 病毒 下列关于细菌营养方式的描述,正确的是()腐生细菌能将无机物合成有机物 进行自养生活的细菌,靠分解植物的遗体来生活 进行寄生生活的细菌,靠吸收活的动植物或人体内的营养物质来生活 根瘤菌能利用阳光将无机物合成为有机物 在我们的生活环境中,

3、存在着大量的细菌、真菌、病毒等。下列相关叙述中,正确的是()夏天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物 细菌、真菌、病毒有的种类对人类有益,有的种类对人类有害 细菌、真菌、病毒需要从外界吸取营养,都不能独立生活 细菌、真菌、病毒都属于真核生物拓展提升 酵母菌比醋酸菌高等,主要是因为酵母菌细胞具有()细胞壁 细胞膜 成形的细胞核 遗传物质图 下列与如图 所示生物相关的叙述,正确的是()该生物是一种杆状细菌 在生态系统中,该生物属于生产者 该生物依靠呼吸作用贮存能量 该生物有细胞核 图 是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是()图 ()类生物不具有细胞结构()丙生物营腐

4、生生活 都不能进行光合作用 三种生物的繁殖方式完全一样 请你根据细菌的结构模式图(见图 )回答问题。图 ()与动物细胞相比,该细胞在结构上最主要的特点是 。()细菌细胞与植物细胞都具有的结构是 。()该细菌能够运动时因为具有 。()多数细菌的营养方式是异养,是因为细胞中没有 ,不能进行 。而绿色植物的营养方式是 。发散思维一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:组别实验处理将烤干的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在环境里实验结果(一周后观察)不发霉发霉?请回答下列问题:()与 两组实验构成对照实验,其中的实验组是 ;他们探究的问题是:对霉菌生活的影响。第 单元 生物的多样性()如果 组中的、的条件分别是新鲜和低温(以下),则 与 也构成对照实验,该实验得到的实验结果是 ;实验结论是霉菌的生活需要 。()图 表示两种真菌的直立状态的菌丝,图 图中()和()代表的菌丝状态所对应的真菌分别是 ;上述实验的发霉现像是图()中菌丝顶端的 散落在食品表面并大量繁殖导致的。()上述探究实验对我们保存食品有什么启示?。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3