1、本作品版权由王玉忠老师所有,授权予北京校园之星科技有限公司，任何机构或个人均不得擅自复制、传播。本公司热忱欢迎广大一线教师加入我们的作者队伍。有意者请登录高考资源网()版权所有，盗用必究！共10页第10页2005-2006学年度第二学期期中联考高一语文试卷第I卷（选择题30分）一、语言基础题1-6（18分，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A碾坊（fng） 胆怯（qi） 咀嚼（j） 孱弱（chn）B窈陷 (yo) 滑稽(j) 哆嗦(su) 船舷(xun)C.吝啬 (s) 羁绊(j) 颤抖(chn) 时弊(b)D两颊(ji) 正月(zhn) 朱拓(t) 踌躇(ch)2.
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A. 朦胧 难堪 驯熟 心恢意冷B. 磨砺 窠臼 嗤笑 礼上往来C. 诡密 荒唐 伶俐 针贬时弊D. 睥睨 谗言 谄媚 呕心沥血3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）“水生嫂,回去我们也成立部队, ,以后还能出门?”（2）为了避免我们的谈话被人家误解 闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话的内容报告给校长。（3）翠翠便同祖父故意生气似的，很 地去想到这样一件不可能的事情。（4）他一气之下弃文从商，在他小伫濠梁之上领悟了鱼的乐趣之后， 想养鱼致富，挖起鱼塘来了。A否则 以致 大胆 居然 B. 不然 以至 放肆 竟然C不然 以致 放肆 居然
3、 D. 否则 以至 大胆 竟然4下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是：( ) A.如今，岂止“巨型元宵”、“天价年夜饭”，就连什么21万元的“铂金手机”上百万元的“豪华空中婚庆”也纷纷登堂入室。B.爷爷笨得很，话说得不温柔。我信口雌黄，说个笑话给你听。C.有些党员干部心胸狭窄，唯我独尊，老虎屁股摸不得，只要下属提出与自己不合的意见，便给人穿小鞋，这在群众中造成极坏的影响。D.在伊拉克战争期间一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。5下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 继狂人日记之后，鲁迅又发表了孔乙己、药等短篇小说。B. 姚明在整个赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的
4、目标。这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？C.中学生是如何支配压岁钱的呢？你是否想过用它来做一些有意义的事（比如捐给希望工程等）？对上述问题，我们作了一些调查。D. 那么，至少要在读者来信栏里让他亮亮相，直到象剃光头那样地把他剃下去。校园之星科技有限公司6、下列文字常识，表述不正确的是A.鸿门宴节选自史记。司马迁的这部书，记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年共约了3000年的历史，分本纪、世家、列传、书、表等五种体裁，共130篇，50余万字，是我国第一部纪传体通史。鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B.王羲之，字逸少，曾为右将军，会稽内史，世称王右军，是我国历史上最
5、著名的书法家，他所书写的兰亭集序被称之为“天下第一行书”，后代尊称他为“书圣”。C.归去来兮辞选自陶渊明集，作者是东晋著名诗人陶潜，一字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生。本文标题中“归去来兮”的意思是“回去吧”。D.我国文学史上有不少名家并称，如“韩柳”是韩愈、柳宗元；“李杜”是李白、杜甫；“小李杜”是李商隐、杜牧；“班马”是班超、司马迁。二、阅读下面一段文言文，完成7-10题。（每题3分，共12分）项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”项王则夜起，饮帐中。有美人曰虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为
6、诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王涕泣数行下。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父。田父曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣！身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也！”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑兵将，追项王，项王瞋目而叱之，
7、赤泉侯人马俱惊，辟易数里。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足以王也。愿大王急渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！”乃谓亭长曰：“吾骑此马五岁，所当无敌。不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人，项王身被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 （史记项羽本纪）注：赤泉侯：汉骑将
8、杨喜，后封赤泉侯。舣船：使船靠岸。、对下列句子加点词的解释不正确的一项是：A. 骑能属者百余人耳 属：跟随 B. 吾闻汉购吾头千金 购：买C. 此天下亡我，非战之罪也罪：过错 D. 项王身亦被十余创 被：遭受、下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项是 A. 项王乃悲歌慷慨 乃令骑皆下马步行B. 以故汉追及之 令骑将灌婴以五千骑追之C. 天之亡我 不忍杀之 D. 江东父兄怜而王我 王瞋目而叱之 、以下句子分别编为四组，全部表现项羽“勇猛善战”的一组是 力拔山兮气盖世所当者破，所击者服天亡我，非战之罪也大呼驰下，汉军皆披靡人马俱惊，辟易数里所杀汉军数百人A.B.C.D.1、下列对原文理解不正确的
9、一项是 A.项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。B.项羽带骑兵八百余，乘夜突围，到阴陵，剩下百余人，过淮河，迷路，被一老农所骗，陷入沼泽地，被汉军追击，此时部下只剩下二十八骑。C.为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽奋起神威，斩汉军二将，杀数十百人，瞋目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。D.乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿渡过乌江，于是他把乌骓马送给亭长，带领部下徒步作战，最后自刎而死。第卷（120分）三、(20分)11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）然今卒困于此，此天之亡我，非战之
10、罪也。（3分） （2）江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足以王也。（3分） （3）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！（2分）12阅读下面唐诗，完成（1）（2）题（6分） 塞上听吹笛 高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落？风吹一夜满关山。 注解 梅花：古代又有梅花落乐曲。（1）以内容分，唐诗有“送别诗”、“咏史诗”等等，这首诗属于 。诗歌写了 和 ，借以抒发戍边者的情怀，可谓“声色传情”。（3分，每空1分）（2）简答：为什么说诗歌的三四句有“语意双关”的特点？（3分）答： 。13补写出下列名句名篇中中的空缺部分。（任选三小题）（6分）（1）非有仲尼墨翟之贤，陶朱猗顿之富， ， 率
11、疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；（2） ， ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（3） ， 。问征夫以前路，恨晨光之熹微。（4）根据上下文的语境，在横线上默写出相关的名句：李清照的夏日绝句写得刚劲浑雄。呈现慷慨悲壮的崇高美的诗句 ， 。四、阅读一个小公务员之死这篇小说的片断，完成1821题。(共18分) 一个极好的夜晚，一个同样极好的名叫伊万德米特里奇切尔维亚科夫的庶务官坐在剧院大厅第二排的围椅上，架上望远镜观看哥纳维勒的钟。他凝神注目，飘然欲仙。突然在小说里经常遇到“突然”这两个字。写小说的人当然是有道理的：生活里不正是有成千上万的意想不到的事情吗？突然他紧皱额头，眯缝起双眼，屏住呼吸
12、他双眼离开望远镜，弯下腰“啊嚏！”你看，他打了喷嚏。不管是谁，也不管什么地方，打喷嚏总归是不犯禁的。乡下人固然打喷嚏，大城市的警察长，甚至枢密顾问官有喷嚏也是要打的。大家都打喷嚏。切尔维亚科夫处之坦然。他拿手帕擦了擦脸，照有礼貌人那样向四周环顾了一下，看搅扰了别人没有。这一看不要紧，马上窘住了。他看见坐在他面前第一排的一个小老头正在一个劲儿擦自己的秃顶和脖子，嘴里还嘟囔着什么。切尔维亚科认出那个小老头是勃利兹查洛夫，在交通部任职的一位文职将军。 “我把唾沫星子喷到他身上了！”切尔维亚科夫想，“他不是我的顶头上司，是别的部门的，不过也还是挺不好意思的，应该道个歉才是。”切尔维亚科夫咳了一声，把身
13、子向前探出去，凑近将军的耳根，小声说： “对不起，大人，我把唾沫星子溅到您身上了我不小心”“不要紧，不要紧”“看在上帝的面上，原谅我。我不是故意的！”“请您坐好！让我看戏吧！”切尔维亚科夫窘呆了，傻头傻脑地笑了笑，又开始看戏。他看啊看啊，可那股幸福心境一点都没有了。他惶惶不安，定不下心来。到了幕间休息时间，他走到勃利兹查洛夫跟前。他朝他身边走了几步，壮了壮胆子，喃喃地说：“我把唾沫星子喷到您身上了，大人请您原谅我本来出于无意”“唉我已经忘了，您却说个没完。”将军说道，不耐烦地撇了撇他的下嘴唇。“已经忘了么？可是他的眼睛里有一道凶光啊！”切尔维亚科夫疑惑地瞧着将军，暗想，“他又不愿意说话。我应该
14、对他解释一下，说明我完全无意说明打喷嚏是自然规律，要不然他就会认为我是有意唾他了。现在他固然没这么想，可以后他一定会这么想！14. “他凝神注目，飘然欲仙”中的“凝神注目，飘然欲仙”各表现了什么？作者这样写的目的何在？（6分）“凝神注目”表现：_。“飘然欲仙”表现：_。目的：_。15. 切尔维亚科夫又“开始看戏”，“可那幸福心境一点都没有了”的原因是什么？ 答：_。（4分）16. 从选文看，切尔维亚科夫具有怎样的性格特点？ （4分）答：_。17. 对选文判断不正确的两项是（4分）A.作者在开头写极好的夜晚和极好的人是为衬托所看的剧也极好。B.切尔维亚科夫开头打了喷嚏而处之坦然，是因为他还没有发
15、现打喷嚏所造成的后果。C.因为自己的秃顶和脖子上被沾了唾沫，便不接受切尔维亚科夫的一再道歉，反映了当时官场等级制度的森严。D.到了幕间休息切尔维亚科夫再一次道歉，表现了他的谨小慎微。E. 最后一段的心理描写突出地表现切尔维亚科夫胆小的性格特征。五、(共12分)18将下列一则消息压缩成一句话新闻。（不超过16字）（4分） 今年高中新课改福建将如何施行？记者从有关方面获悉，福建早已在进行新课改的研究，日前新课程构想已初步形成。 普通高中课程由必修和选修两部分构成。所有高中必须开设国家课程标准规定的必修课共8个领域，合计116个学分，并作为学生毕业的必备条件之一。国家课程标准中规定的选修的课程，是根
16、据社会对人才多样化的需要分类别、分层次设置的。学校要根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设选修课程模块，供学生选择。答：。19、(4分)下面这段话有毛病（包括标点），请任选两处改正。（1）中国古代的书画、艺术。（2）在中国文化史上占有重要地位。（3）它在长期的历史发展中，（4）形成了自己的艺术传统和特有的民族特色。（5）许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。序号_，改为_序号_，改为_20、(4分)仿照下面对中国历史书的述说，请你对语文课本加以述说。要求：（1）句式相仿（2）要反映语文课本的特征中国历史书：揽古今风雨，凸显华夏脊梁，点点滴滴，诉说
17、天道沧桑。语文课本： 六、作文（70分）21、阅读下面的文字，根据要求作文。 幸福是一种感觉，每个人对幸福都有着不同的认识，残疾的人说，健康是幸福；患绝症的人说，活着是幸福；没钱的人说，有钱是幸福。然而，拥有3亿家财的张国荣却轻易地结束了自己的生命。究竟什么才是幸福呢？这对不同的人来说各有不同的理解。请你以“幸福”为话题，写一篇记叙文。注意：立意自定，写作范围要与话题有关。题目自拟。900字左右。不得袭用他人作品。 20052006学年第二学期高一期中联考语文答题卷（考试时间：150分钟；满分：150分）题号一二三四五六总分得分评卷人第卷(30分每题3分)题号12345678910答案第卷(1
18、20分)11、（8分）译文（1） (3分)（2） (3分)（3） (2分)12、（6分） ， 和 （3分） （3分）13、（6分）（1） ， （2） ， （3） ， （4） ， 14、（6分） 15、（4分） 16（4分） 17、（4分）（ ） 18、（4分）19、（4分）序号_，改为_序号_，改为_20、（4分） 20052006年高一第二学期期中考语文参考答案1. C（A、坊fng；B、嗦su，舷xin；D、正zhng）2. D（A、恢灰；B、上尚；C、密秘）3. C（否则是书面语，不然，更多用在口语上；以致，是导致不好的结果，以至，用在下半句开头，表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很
19、深而形成的结果；放肆，轻率、任意、毫无顾忌，大胆，有勇气、不畏缩；居然，表示出乎意料，指本来不应该不可能发生的事情终于发生，不容易做到的事情终于做到，竟然，表示情况发生得意外，没有料到。）4. C（A、登堂入室：用以赞扬人的学问或技能深得师传，达到相高的境界。B、信口雌黄：不顾事实，随口乱说。D、火中取粟：比喻为别人冒险，白吃苦头，自己得不到好处。）5. C（A、省略号与等不能并用。B、选择问句只在最后用问号，其它问句用逗号。D、“读者来信”是栏目不能用书名号。）6. D（班马：是指班固和司马迁）7. B（购：悬赏）8. A（AB:就；B以：因为，用；C之：取消句子独立性，代词，他；D而：连词
20、承接，连词表修饰。）9. D（不能表现勇猛善战）10.B（过淮河剩下百余人，至阴陵只剩下二十八骑。）11、（8分）（1）可是如今终于被困在这里，这是上天要灭亡我，决不是作战的过错。（3分）（2）江东虽然小，但土地方圆上千里，民众有几十万人，也足以立国称王啊。（3分）（3）纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？（2分）12、（1） 边塞诗 ； 笛声 和 月色 （3分，每空1分）（2）答： 字面上，似乎写塞上梅花盛开，在风中，一夜间花散落于关山处处；实际上，“梅花落”是笛子曲，风将笛声吹送到关山处处 。（3分）13、（6分）（1）蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中 （2）仰观宇宙之大，
21、俯察品类之盛（3）舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣（4）生当作人杰，死亦为鬼雄14 、“他凝神注目，飘然欲仙”中的“凝神注目，飘然欲仙”各表现了什么？作者这样写的目的何在？（6分）“凝神注目”表现：看戏的投入和专注。 “飘然欲仙”表现：看戏的陶醉状态。目的：衬托打喷嚏的突发性。15 、切尔维亚科夫又“开始看戏”，“可那幸福心境一点都没有了”的原因是什么？ 答：忐忑不安的心情影响了他的观赏。（4分）16、 从选文看，切尔维亚科夫具有怎样的性格特点？ （4分）答：谨小慎微、胆小多虑、等级观念深。17、（4分） 对选文判断不正确的两项是A、C18、(4分) 福建高中新课程分必修和选修两部分19、(4分)任
22、选两处改正序号，_改为中国古代的书画艺术。序号，_改为形成了自己的艺术传统和鲜明的民族特色。序号，_改为许多传世杰作不仅是中华民族的艺术瑰宝，而且是人类艺术宝库中的珍品。20、(4分)语文课本：收中外佳作，展现文学画廊，字字句句，刻画人间善恶。21、作文按高考评分标准译文： 项王的部队在垓下修筑了营垒，兵少粮尽，汉军及诸侯兵把他团团包围了好几层。深夜，听到汉军在四面唱着楚地的歌，项王大为吃惊，说：“难道汉已经完全取得了楚地？怎么楚国人这么多呢？”项王连夜起来，在帐中饮酒。有美人名虞，一直受宠跟在项王身边；有骏马名骓（zhu，追），项王一直骑着。这时候，项王不禁慷慨悲歌，自己作诗吟唱道：“力量能
23、拔山啊，英雄气概举世无双，时运不济呀骓马不再往前闯！骓马不往前闯啊可怎么办，虞姬呀虞姬，怎么安排你呀才妥善？”项王唱了几遍，美人虞姬在一旁应和。项王眼泪一道道流下来，左右侍者也都跟着落泪，没有一个人能抬起头来看他。 于是项王骑上马，部下壮士八百多人骑马跟在后面，趁夜突破重围，向南冲出，飞驰而逃。天快亮的时候，汉军才发觉，命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。项王渡过淮河，部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。项王到达阴陵，迷了路，去问一个农夫，农夫骗他说：“向左边走。”项王带人向左，陷进了大沼泽地中。因此，汉兵追上了他们。项王又带着骑兵向东，到达东城，这时就只剩下二十八人。汉军骑兵追赶上来的有几千人。项
24、王自己估计不能逃脱了，对他的骑兵说：“我带兵起义至今已经八年，亲自打了七十多仗，我所抵挡的敌人都被打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸，据有天下。可是如今终于被困在这里，这是上天要灭亡我，决不是作战的过错。今天肯定得决心战死了，我愿意给诸位打个痛痛快快的仗，一定胜它三回，给诸位冲破重围，斩杀汉将，砍倒军旗，让诸位知道的确是上天要灭亡我，决不是作战的过错。”于是把骑兵分成四队，面朝四个方向。汉军把他们包围起几层。项王对骑兵们说：“我来给你们拿下一员汉将！”命令四面骑士驱马飞奔而下，约定冲到山的东边，分作三处集合。于是项王高声呼喊着冲了下去，汉军像草木随风倒伏一样溃败了，项王
25、杀掉了一名汉将。这时，赤泉侯杨喜为汉军骑将，在后面追赶项王，项王瞪大眼睛呵叱他，赤泉侯连人带马都吓坏了，倒退了好几里。项王与他的骑兵在三处会合了 。汉军不知项王的去向，就把部队分为三路，再次包围上来。项王驱马冲了上去，又斩了一名汉军都尉，杀死有百八十人，聚拢骑兵，仅仅损失了两个人。项王问骑兵们道：“怎么样？”骑兵们都敬服地说：“正像大王说的那样。” 这时候，项王想要向东渡过乌江。乌江亭长正停船靠岸等在那里，对项王说：“江东虽然小，但土地纵横有千里，民众有几十万，也足够称王啦。希望大王快快渡江。现在只有我这儿有船，汉军到了，没法渡过去。”项王笑了笑说：“上天要灭亡我，我还渡乌江干什么！再说我和江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回来，纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？”于是对亭长说：“我知道您是位忠厚长者，我骑着这匹马征战了五年，所向无敌，曾经日行千里，我不忍心杀掉它，把它送给您吧。”命令骑兵都下马步行，手持短兵器与追兵交战。光项籍一个人就杀掉汉军几百人。项王身上也有十几处负伤。项王回头看见汉军骑司马吕马童，说：“你不是我的老相识吗？”马童这时才跟项王打了个对脸儿，于是指给王翳说：“这就是项王。”项王说：“我听说汉王用黄金千斤，封邑万户悬赏征求我的脑袋，我就把这份好处送你吧！”说完，自刎而死。