1、郸城一高20192020下期高一年级语文学科第三次周练考试答案1 D（3分）解析：A、B、C三项均是形容词用作名词，分别译为“品德才能”“小的方面”“圣人”；D项名词用作动词，从师。答案：D2 C（3分）解析：A.传：zhun，古代解释经书的著作。B.贻：y，赠送。D.谀：y，阿谀、奉承。选C3 C（3分）解析：信臣：可靠的大臣。河：黄河；池：护城河。制：控制。答案：C4 B（3分） B项，“三四线城市票房显著提升，得益于00后和70后成为本次用户增长的新力量”错，原文是“数据显示，由于国庆档三部电影的合家欢属性，00后和70后成了本次国庆档用户增长的新力量；同时，电影所展现出的爱国情怀，让三
2、四线城市的票房也得到显著提升”，选项将两个事件整合到一起，强加因果。5 C（3分）C项，“就能使”表述过于绝对。原文是“这三部以爱国情怀和英雄主义精神为核心的大片叫好又叫座，是因为主创人员动情了，走心了，投入了，回归电影的本质，讲好中国故事，润物无声地创造出生动感人的人物形象，点燃国庆期间特定的社会和情感环境，激发人们共鸣”，但是不能就此推出只要主创人员这样做了就一定能使国产主旋律大片“叫好”“叫座”。6（6分）吸引优质社会资本投资；（尊重电影创作规律，降低暴利预期）多出精品力作；观众观影情趣提升。（每点2分）根据材料二“电影业作为市场化程度高的资金密集型产业，优质社会资本投资该领域是关键环节
3、”“优质资本既懂电影，又懂投资；既尊重创作规律，又尊重市场规律，既能周密地控制风险，又擅长捕捉文化和经济的最佳契合点”可概括出“吸引优质社会资本投资”或“尊重电影创作规律，降低暴利预期”；根据材料三“这三部以爱国情怀和英雄主义精神为核心的大片叫好又叫座，是因为主创人员动情了，走心了，投入了，回归电影的本质，讲好中国故事，润物无声地创造出生动感人的人物形象，点燃国庆期间特定的社会和情感环境，激发人们共鸣”“讲好故事，调动起观众的情绪，内容的厚度、思想的深度和情感的浓度，决定了影片的质量”，可概括出“多出精品力作”；根据材料三“随着全球化发展，中国国际地位变化，中国民众的民族意识、爱国热情高涨，国
4、产主旋律大片契合这一社会潮流，成为观众热情欢迎这些影片的深层原因”可概括出“观众观影情趣提升”。7.C（3分）“表明经过主动探究，乾坤的认识也提高了”分析有误。文中开头部分乾坤说“我被要求向你学习”，根据全文可以看出“难以理解”和“需要理解”是乾坤对于遇到的问题的记录，不是主动探究。故选择C项。8.（6分）记录观察数据是人工智能的一项功能,这样写切合乾坤的身份设定,可使人工智能这一形象更加生动。反复岀现的数据,推动了小说情节的发展。体现了人与人工智能对事物的认识、理解具有一定的偏差,增强了小说的趣味性,引发人们对自身及人工智能的思考,突出小说主题。(每点2分)9.（6分）小说描述了人与人工智能
5、的关系,表达了作者对人工智能的见解,赋予了人工智能以人性,有着温馨的暖意,使小说成为有温度、有情感的作品。亚力这个三岁小孩形象的塑造、人工智能运用场景等,有着浓烈的生活气息,拉近了科幻作品和读者的距离。乾坤和亚力的对话、双方感情的交流等,是美好现实的升华,使文章充满了童话色彩,给人纯净、舒适的感觉。(每点2分,言之有理即可酌情给分)10（3分）C 划线句子的大意是：贾生的名叫谊，是洛阳人。十八岁的时候，便以能赋诗作文而在全郡有名气。吴廷尉当时是河南郡郡守，听说贾谊是个了不起的人才，就把他罗致到自己门下，对他很赏识。句中，“以能诵诗属书闻于郡中”这是介词短语后置句，“于郡中”是“闻”的状语。中间
6、不能断开。排除D项。“吴廷尉”“吴廷尉”是专有名词（“廷尉”官职名，“吴廷尉”意思为“姓吴的廷尉”），作“为河南守”的主语，中间不能断开，排除A项。 “召置门下”是一个事件，应与后面断开。排除B项。分析可知，C项断句正确。故选C。11A （3分）文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准确积累。A项的解说错误，“诸子百家是对先秦时期各学术派别的总称”，“农家”不是影响最深远的，故选A。12C（3分）选项设错，包括信息错位（具体事件在时间、地点、人物、原因、方式的错误）、翻译错误、无中生有等多种情况。C项，“重新得到重用”原文没有提及，只是“征见”，
7、“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己也比不上贾谊”顺序不当，应该是先“表示自己也比不上贾谊”，然后才“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅”，故选C。13（每个5分）（1）便在皇帝面前诋毁贾谊说：“这个洛阳人，年轻没有经验，专想揽权，把许多事情都搞乱了。”（2）巫医乐师和各种工匠这些人，君子们不屑与之同列，现在他们(君子)的见识竟然赶不上这些人，这真是令人奇怪啊！此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义，明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。本题还要注意以下关键词和特殊句式的翻译：（1
8、）短，诋毁（1分）擅权，揽权（1分）纷乱，使变得混乱（1分）“乃短贾生曰”是省略句，承前省，主语应是“绛、灌、东阳侯、冯敬之属”。句式通顺2分。 第（2）句， “不齿”翻译为“不屑与之同列”或“看不起”（1分），“乃”翻译为“竟然”（1分），“怪”翻译为“令人奇怪”（1分），句式通顺2分。参考译文：贾生的名叫谊，是洛阳人。十八岁的时候，便以能赋诗作文而在全郡有名气。吴廷尉当时是河南郡郡守，听说贾谊是个了不起的人才，就把他罗致到自己门下，对他很赏识。孝文皇帝即位不久，了解到河南郡的吴郡守治理政事、安抚百姓在全国最有成绩，过去又因与李斯是同乡而常向李斯学习，就把他征召到朝廷担任廷尉。吴廷尉便向皇帝
9、推荐贾谊，说他很年轻，颇为通晓诸子百家的学说。于是，文帝便把贾谊召到朝廷任命为博士。当时贾谊才二十岁出头，在朝臣中是最年轻的。每当皇帝诏令臣下商议政事，各位老先生往往无言答对，而贾谊却总是答得很完满，人人都感到贾谊所讲的，正是自己所要说的。于是，大家都认为自己的才能赶不上贾谊。文帝也很喜欢他，一年之内，就把他从博士破格提拔为太中大夫。 贾谊认为，从汉兴到文帝经过二十多年，天下已经安定，朝野和睦，应当更定历法，改变所崇尚的颜色，订正法令制度，统一官名，大兴礼乐，便详细草拟了各项仪礼和办法，建议崇尚黄色，遵用五行之说，重新确定官名，全部变更秦朝的法度。文帝刚刚即位，谦恭谨慎，一时还顾不上这些事。但
10、一些律令的更定，以及在京城的诸侯回到封国，都是贾谊出的主意。因此，皇帝和大臣商议，打算把贾谊提拔到公卿大臣的位置。绛侯周勃、颖阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬等人都嫉妒贾谊，便在皇帝面前诋毁贾谊说：“这个洛阳人，年轻没有经验，专想揽权，把许多事情都搞乱了。”因此，皇帝从此也疏远了贾谊，不再采纳他的建议，并派他去作了长沙王吴差的太傅。贾谊已经辞别朝廷前往任所，在渡湘江的时候，作了一首赋，来凭吊屈原。 又过了一年多，贾谊被征召到京城晋见皇帝。正赶上文帝坐在宣室接受神的赐福。文帝有感于鬼神之事，便询问鬼神的本源。贾谊就详细说明了鬼神形成的情形。一直谈到夜半，文帝不知不觉地在座席上向贾谊面前移动。
11、谈完之后，文帝说：“我好久不见贾生了，自以为超过了他，今天看来还是不如他。时间不长，就任贾谊为梁怀王刘揖的太傅。梁怀王是文帝喜爱的小儿子，好读书，所以文帝让贾谊做他的师傅。 文帝封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊谏阻，认为这样做祸患就会由此产生。贾谊屡次上书，指出诸侯势力过大，有的封地连接数郡，不符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。文帝不听。 几年以后，粱怀王骑马时，从马上跌下摔死了，没有后代。贾谊认为自己这个老师没有当好，很伤心，哭泣了一年多，也就死去了。14A （3分）A项，“于是不禁展望起秋天时候片丰收的美丽景象”错误，“麦欲秋”指麦子即将成熟；麦子成熟是夏天而不是秋天。诗句不是展望
12、，是说遇到甘霖，大地焕发生机，重现了梅黄麦秋的景象。故选A。15（6分）以“一饱”照应“麦秋”，衬托出及时雨带来的愉悦之情，紧扣题目中的“喜雨”。“三已”“四休”用典，含蓄表达诗人淡泊名利、安然自适的情怀。引出尾联对雨后美景的描写，深化“喜雨”内涵。（每点2分）本题是对诗歌手法的考查，只是考查手法很隐晦，故考生要明确题干的问法，根据对诗歌内容的理解明确说出运用的手法是什么（托物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等）；后结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据（找到能体现该手法的关键诗句，并进行描述性说明）；析效果（此手法表达了诗人怎样的感情，或刻画了什么形象
13、，或表现了什么主旨）。杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。“此生未用愠三已，一饱便应哦四休”，以“一饱”照应“清酣暑雨不缘求，犹似梅黄麦欲秋”，衬托出及时雨带来的愉悦之情，紧扣题目“和昌英叔夏至喜雨”中的“喜雨”。“三已”意思是三度或多次罢官。论语公治长：“令尹子文三仕为令尹，无喜色。三已之，无愠色。”“四休”出自黄庭坚的四休居士诗序，“粗茶淡饭饱即休，补破遮寒暖即休，三平二满过即休，不贪不妒老即休。”用典，含蓄表达诗人淡泊名利、安然自适的情怀。引出尾联“花外绿畦深没鹤，来看莫惜下邳侯”对雨
14、后美景的描写。16. （6分）（1）苟非吾之所有 虽一毫而莫取 （2）弟子不必不如师 师不必贤于弟子 （3）小学而大遗 吾未见其明也17. B（3分）得天独厚，意为独具特别优越的天然条件，泛指所处的环境具有的条件特别好，也指人的天赋、机遇非常好。空前绝后，指从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二，也形容非凡的成就或盛况。今胜于昔，现在超过以前，指现在的情况比以前好。今不如昔，指现在不如过去，多表示对世事的感叹。不胜枚举，不能一个个地列举出来，形容数量很多。举足轻重，常用于指某人地位、作用重要。无足轻重，没有它并不轻些，有它也并不重些，指无关紧要。18. A（3分） 修改部分是“即使也
15、”句式的后半部分，如此考查目的是落实语文学科思维(如词不离句、句不离篇、知人论世等)。在重视学科思维的背景下考查病句的判断与修改。19. C（3分）“由他们把握的历史经常会将这样的英雄有意无意地忽略掉；( )他们以自己的生命付出维护了社会正义和其他个体生命，从根本上说有助于改善生活着的人类群体的生活秩序和生命质量。”是一个“虽然但是因为”句式，“他们以自己的生命付出维护了社会正义和其他个体生命，从根本上说有助于改善生活着的人类群体的生活秩序和生命质量”是对括号里内容的原因解释。20. 选D（3分）河内凶：河内遇到饥荒。河内，今河南境内黄河以北的地方。凶，谷物收成不好，荒年。21. 选C（3分）
16、庠序：古代学校，商（殷）代叫序，周代叫庠。22. 选B（3分）七庙隳：宗庙毁灭，就是国家灭亡的意思。七庙，天子的宗庙。23. 选B（3分）传：古代解释经书的着作。人物传记。24.选D（3分）古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用总角指代少年时代。25.（6分）参考示例：那木刻般凄然的面孔，像是被死神重重地击了一掌，那微微下垂的嘴角，流露出的是无边的苦痛和对生命的无奈。（其他，如苍白的头发、空洞的双眼、破烂的衣衫、僵硬的手指、开裂的竹竿等）26.（60分）写作：致敬新时代最可爱的人“沧海横流，方显英雄本色。你们真正做到了救死扶伤、大爱无疆。你们是光明的使者、希望的使者，是最美的天使，是真正的
17、英雄！党和人民感谢你们！”近日，习近平总书记专门赴湖北省武汉市考察疫情防控工作，对奋战在一线的医务工作者给予高度的评价、热情的赞扬，称他们是“新时代最可爱的人”。【开门见山，引出观点，致敬新时代最可爱的人】同时间赛跑，与病魔较量。面对来势凶猛的疫情，湖北全省和全国各地包括军队在内的援鄂医疗队员，白衣执甲、逆行出征，义无反顾、毫无畏惧投入防控救治工作，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，日夜奋战，舍生忘死，不负重托，不辱使命，发挥了火线上的中流砥柱作用，为武汉疫情防控工作作出了重要贡献。在这场没有硝烟的战斗中，一线的医务工作者最辛苦，承受着难以想象的身体和心理压力，有的不幸被病毒感染，有的甚至以身
18、殉职，献出了宝贵的生命。他们为患者带来希望、带来光明，他们的事迹感人至深、可歌可泣，他们不愧为最美的天使、真正的英雄、新时代最可爱的人！【引用事例，一线的医务工作者英勇形象呼之欲出】疾风知劲草，烈火见真金。在这场严峻斗争中，广大医务工作者挺在一线、连续奋战，体现了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，彰显了临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人的责任担当，展现了顽强的意志品质，张扬着强大的精神力量。他们当中，人们看到了“90后”“00后”群像，特别是驰援湖北的4.2万多名医护人员中，有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分是“95后”甚至“00后”。他们不怕苦、不怕牺牲，勇挑重担
19、、经受考验，用实际行动证明了年轻一代的责任、担当和价值，以英雄壮举为新时代中国青年树立了榜样。【引用事例，一线的医务工作者顽强品质呼之欲出】“用药如用兵，用医如用将。”医务人员是战胜疫情的中坚力量，医务人员健康是战胜疫情的重要保障，务必高度重视对他们的保护、爱护。各级党委和政府要关心关爱他们，有关部门要落实好防护物资、生活物资保障，落实好工资待遇、临时性工资补助、卫生防疫津贴待遇，尽快出台关心关爱一线医务人员的政策措施，帮助大家解除后顾之忧，确保大家以饱满的精神状态投入到工作中。【从另一方面强调，我们必须保护爱护医务人员，使得全文完整】疫情防控进入关键阶段，广大医务工作者要一鼓作气，咬紧牙关，
20、坚持到底，直到取得最后胜利。相信广大医务工作者一定能完成好党和人民赋予的神圣使命！是他们，为我们托起冬日暖阳病毒无情，人间有情。新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，无数医务工作者牢牢地把自己“钉”在“战场”上，筑起了牢不可破的“生命防线”。新时代领路人明确指出，全国广大医务工作者不忘初心、牢记使命，响应党的号召，义无反顾冲上疫情防控第一线，同时间赛跑，与病魔较量，顽强拼搏、日夜奋战，展现了对党、对人民高度负责的精神面貌。这是一场人类与病毒之间的战争，也注定是一场没有硝烟的战争。没有嘹亮的军号，医务工作者已然集结起来，冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、团结奋战。“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿
21、”。医务工作者向“疫”而行。感人的一幕幕，在抗“疫”战场上接连上演。（开篇提出医务工作者向“疫”而行、与病魔较量、守护生命的崇高精神面貌。）没有轰轰烈烈，他们只有救死扶伤、不辞艰辛的初心。“等疫情过后，我们就结婚！”“我是一名医生，在患者需要的时候，就算有再大的风险，我都要坚守岗位。”他们舍小家，为大家；他们泪别亲人，守护病人，他们没有多么感天动地，毅然战斗在抗击新冠肺炎疫情的第一线，成为坚定的最美逆行者，用青春和热血捍卫着人民的生命和健康。（医务工作者拥有救死扶伤、不辞艰辛的初心，用青春和热血捍卫着人民的生命和健康。） 没有什么超能力，他们只有豁出去的勇敢。这些向“疫”而行的医务工作者，他们
22、是丈夫、是妻子、是父母的心肝宝贝。面对肆虐的疫情，他们毅然决然地在团聚时选择告别和逆行，在畏惧时选择坚守与担当。把医院的角落当软床，把医院的过道当食堂他们跟病毒进行着殊死搏斗，为我们筑起了一道道坚固的“生命防线”。（面对肆虐的疫情，医务工作者们以豁出去的勇敢，为我们筑起了一道道坚固的“生命防线”。）与病毒争夺时间，用生命点燃生命。长时间穿戴着口罩、护目镜、防护服、隔离衣、手套等多层防护，加上负压病房空调的温度，他们几乎在忍受着常人所不能忍受的身体透支。目的只有一个，抢救那一个个的鲜活生命。防护面具在脸上留下的红红痕迹，脱下防护服后湿漉漉的身体，都在诉说着他们的不畏艰辛。这一幕幕看哭了无数网友：“穿上防护服的您，所向披靡！摘下口罩的您，却令人泪目！”（医务工作者们与病毒争夺时间，用生命点燃生命。）与死神赛跑，与疫情抗争。哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行。他们以护佑生命的大爱、舍己为人的奉献，为疫情笼罩的寒冬带来了丝丝温暖；用勇敢的牺牲精神，临摹出壮丽又动人的画卷！我们不知道他们都是谁，但我们心里都明白他们是为了谁。疫情面前，是他们让我们心安。（医务工作者们与死神赛跑，与疫情抗争。）疫情终会散去，这个冬天，是医务工作者们为我们托起了冬日的暖阳。4