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2016-2017学年高中地理(人教版选修6)课时作业:第一章 第二节 第1课时 WORD版含解析.docx

1、第二节当代环境问题的产生及其特点第1课时当代环境问题的表现及特点【学习目标】明确环境问题的表现,理解当今环境问题的特点。一、环境问题的表现1环境问题的主要表现:严重的_、环境污染、_以及全球环境变化等。2资源短缺:资源需求的无限增长导致_,当前世界上无论是发达国家还是发展中国家,都在某种程度上面临着这个问题。3环境污染:随着生产的高速发展和生活水平的提高,人们弃置到环境中的_越来越多,造成了严重的_。4生态破坏:生态破坏主要是_的破坏。植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且引起_受损害、_下降、水土流失、_降低、土地荒漠化等。5全球环境变化:工业革命以来,特别是最近50年来,全球环境趋于恶化,如

2、_、臭氧层破坏、_、生物多样性锐减和_等问题备受世人关注。二、当代环境问题的特点1危害的_性:环境变化是一个规模极大、_很长的过程,难以在实验室中模拟。2过程的_性:由于科学与技术的进步,人类具有了大规模_的能力,使环境中经长期演化形成的物理、_、生物过程发生改变,而其中有些过程是_。3规模的_性:有些环境问题不只是影响某一国家或地区,而且还影响到其他_。基础达标练考查点1环境问题的表现1下列属于生态破坏的是()A破坏热带雨林 B海上油轮泄漏C工业垃圾成堆 D酸雨的形成2所谓“全球性环境问题”的真正含义是()A环境问题在世界任何一个国家都已出现B即将出现,可能影响到其他国家甚至全球的环境问题C

3、环境问题已经从发达国家扩展到发展中国家D环境问题已经从地域性走向全球性考查点2当代环境问题的特点3人工合成的DDT被试验证明具有卓越的杀虫特性,但是大规模使用几十年后,才发现它进入了食物链的各个环节,损害了一些动物和人类的健康。这一问题说明了环境问题的什么特点()A危害的不可预见性 B人类破坏活动的广泛性C规模的全球性 D过程的不可逆性4下列环境问题不能够反映当代环境问题的规模全球性特点的是()A臭氧层破坏 B生物多样性锐减问题C海洋污染 D水土流失问题方法技巧练概述环境污染和生态破坏之间的区别和联系环境问题分为环境污染和生态破坏。据此完成(1)(2)题。(1)下列现象属于环境污染的是()A森

4、林面积减少,生物物种减少B水土流失,土地荒漠化C汽车排放尾气造成光化学烟雾D宁夏地区由于灌溉不当造成土地盐碱化(2)下列环境问题中,属于生态破坏的是()A轧钢厂的噪声传到附近居民区B氮肥厂的废水排入附近河流C焦化厂的废气排放到空中D黄土高原地区严重的水土流失方法技巧两者都属于次生环境问题。一般说来,环境污染会导致生态破坏,反过来,生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。当前发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏,而发达国家的环境问题则主要表现为环境污染。(1)环境污染是指人类活动向环境排放的废弃物的数量超过环境的自净能力时,导致环境污染出现,环境质量急剧下降。根据人类活动向环境中排放的废弃物种

5、类的不同,环境污染主要有以下几种:工业“三废”以及危害人体健康的农药不加处理,不加限制,任意排放到大气、江河湖海和土壤中,造成大气污染、水污染、土壤污染;人类生产和生活中产生的大量垃圾,堆积在城市中或郊区,造成固体废弃物污染;交通、工厂等造成的噪声污染;各类污染物排入海洋,造成的海洋污染;放射性物质泄漏产生的放射性污染等。(2)生态破坏是指人类活动向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,使生态环境遭到破坏。由于人类不合理的活动造成的生态破坏主要有:由于滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下降;由于对自然环境的破坏,导致水土流失和土地荒漠化加剧;由于不合理的灌溉等原因

6、,引起土地盐碱化;由于生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因,导致生物多样性锐减等。因此在实际运用当中,首先要认真对照两者在概念上的内涵和外延上的差别;其次要仔细分析具体环境问题的具体表现以及形成原因,这样才能准确把握此类问题。一、选择题读“某区域环境问题示意图”,完成13题。1图中反映的环境问题主要有()A土地荒漠化、酸雨污染 B气候变暖、土地荒漠化C水土流失、水环境恶化 D酸雨污染、气候变暖2图中问题产生的后果分别是()A引发赤潮现象;臭氧层出现空洞B产生“公害病”;河流流量季节变化会变小C鱼因缺氧而大批死亡;洪水灾害增多D酸雨现象;气候恶化3图中环境问题的出现,主要违背了可持续发展的()

7、A共同性原则和持续性原则B持续性原则和公平性原则C公平性原则和共同性原则D公平性原则、共同性原则和持续性原则4下列关于环境问题特点的说法,正确的是()A鉴于环境问题危害的不可预见性,人类不应再合成新的、自然界原来并不存在的物质,从而避免环境问题的产生B原始森林被砍伐后,人们可以重新造林,但是人工林中的动植物、微生物乃至土壤,并不能恢复到原始森林本来的面貌C随着人类活动的空间不断扩大,联系的不断增强,现阶段的环境问题全部演变成全球性范围内的问题D由于南极和北极地区,环境恶劣,人烟稀少,所以不存在环境问题我国一些城市在绿化过程中,耗费巨资移植大树进城。据统计,移植大树的成活率不超过60%,据此回答

8、56题。5移植大树成活率低的最主要原因是()A病虫害防治不力 B移植过程中受损伤C生存环境改变 D人为破坏严重6大量移植树木对树木原生地可能造成的影响有()加剧水土流失诱发地质灾害增加酸雨频率影响生态群落增加地表水的下渗A B C D题号123456答案二、综合题7读图,完成下列问题。(1)将正确选项的代号填入图中对应的空白框内(每个字母限填一次)。a臭氧层空洞 b全球变暖c酸雨 d森林锐减(2)说明导致全球性环境问题的主要原因。(3)简述减轻环境问题的主要措施。8下图为“黄河三角洲某海岸带环境问题示意图”。读图,完成下列问题。(1)图中字母A表示_,B表示_,C表示_。(2)该海岸带侵蚀后退

9、的最主要原因是(填选项字母)_。A过度开采利用地下水 B入海径流、泥沙量减少C大面积围垦滩涂湿地 D过量排放、倾倒废弃物(3)苇滩、湿地的生态功能主要有(填选项字母)_和_。A延缓全球海平面上升 B容纳、净化污染物C增加河流水量 D保护生物多样性(4)近年来,经过有效治理,黄河枯水期入海径流量明显增大,简述对改善该海岸带环境的作用。 答案第二节当代环境问题的产生及其特点第1课时当代环境问题的表现及特点知识清单资源短缺生态破坏资源短缺废物环境污染植被生物多样性环境质量土壤肥力全球气候变暖酸雨海洋污染不可预见时间不可逆干预环境化学不可逆的全球国家和地区基础达标练1A解答此题关键是明确环境污染和生态

10、破坏的区别。生态破坏是人类过度索取资源造成的。植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等,使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。2D解答此题关键是对“全球性环境问题”的理解。影响范围广、规模大、危害深的,能影响到其他国家甚至是全球的环境问题,可视为全球性环境问题。大气污染、生态破坏等区域性的环境问题也正发生动态变化形成全球性环境问题。如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。3A人工合成的DDT在大规模使用的几十年中人类只知道它在杀虫方面的特性,却没有预见到它对环境方面产生的危害,故本案例反映的是环境问题

11、具有危害的不可预见性。4D局部地区植被破坏导致水土流失,具有明显的地域性特点。其他几项环境问题都具有全球性的特点。方法技巧练(1)C(2)D第(1)题,光化学烟雾的产生属于环境污染,A、B、D选项都属于生态破坏。第(2)题,生态破坏是由于人类对环境的破坏,导致环境恶化,从而影响人类的生产和生活。而A、B、C是由于人类任意排放废弃物和有害物质而导致环境污染。综合提升1C从图中可以提取出相关的信息:处城市的工业废水、生活污水的排放导致河流环境恶化,处植被破坏严重导致水土流失严重。2C处含氮、磷成分较多的工业废水、生活污水排放到河流中会导致水体富营养化,水生生物大量消耗水中的氧气,鱼因缺氧而大批死亡

12、;处植被破坏严重,植被涵养水源的功能下降,加大了洪水灾害发生的频率。3B4BA项中断人类的科研活动,不符合实际;C项对环境问题影响程度的判断错误;D项南极和北极地区同样存在环境问题,如臭氧层空洞。5C物种与环境存在相互影响、制约的关系,生存环境的改变导致物种适应性下降。6A本题可用排除法。酸雨是SO2过量排放造成的;树木被移植后,会导致地表水的流失。7(1)自左向右依次为:a、c、b、d。(2)人口的增长;经济活动的增加;传统发展方式下资源利用不合理、过度消耗;向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力。(3)控制人口数量;资源的合理开发和利用;清洁生产;加强环境保护和污染治理;改变传统发展方式,

13、走可持续发展道路;加强国际协作。解析本题主要考查对全球性环境问题的了解。第(1)题,人类排放氟氯烃类物质形成臭氧层空洞;人类大量排放二氧化碳,使大气中二氧化碳增多,二氧化碳大量吸收红外线长波辐射,进而导致大气保温效应加强,全球变暖;人类燃烧矿物燃料排放酸性气体 (硫氧化合物、氮氧化合物)形成酸雨;森林锐减是人类滥伐破坏森林所致。第(2)题,分析环境问题成因,一般从三个方面着手:人口问题;资源问题;发展(经济)问题。第(3)题,措施应与成因对照分析,然后再结合当今环境问题的热点加以分析。8(1)海水入侵全球变暖海洋污染(2)B(3)BD(4)减轻了淡水变咸状况;延缓海岸侵蚀后退;减轻海洋污染。解析第(1)题,根据示意图的内在联系填写方框中的内容。第(2)题,从图中可以看出,海岸带侵蚀后退的最主要原因是入海径流携带泥沙减少。第(3)题,湿地的主要生态功能在于净化污染物和保护生态多样性等方面。第(4)题,黄河枯水期入海径流增加的环境意义可以结合题目中的示意图进行分析。

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