1、 专题二十一 20世纪以来中国重大思想理论成果【专题点睛】本专题讲授了20世纪以来引领中国走向革命、走向变革、走向富强、走向现代化的重大思想理论成果，重点内容包括孙中山三民主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。通过本单元复习让学生了解20世纪初孙中山提出的三民主义集中反映了资产阶级的政治民主追求和在中国发展资本主义的强烈愿望，并在推翻清王朝和建立资产阶级民主共和国的过程中发挥了重要作用；在新民主主义革命过程中，以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主义理论与中国革命实践相结合形成的毛泽东思想，是中国共产党集体智慧的结晶，成为指导中国革命的正确理论；作为建设具有中国特色社会主义的邓
2、小平理论和“三个代表”重要思想，是改革开放、推进中国社会主义自我完善和发展的重要指导思想。要充分认识和理解20世纪百年变迁中重大思想理论成果的嬗变，领悟先进的思想具有与时俱进，不断发展完善的特征。第1课 孙中山三民主义【课标考点1】了解孙中山三民主义的基本内容，尤其是从旧三民主义到新三民主义的过程，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。【解析考点1】1.简述孙中山三民主义的基本内容及历史作用.基本内容：民族主义是反对民族压迫，反对满族贵族对中国的专制统治；民权主义是推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国中华民国，国民一律平等；民生主义是解决以土地为中心的财富重新分配问题，平均地权。历史作
3、用：三民主义学说是孙中山资产阶级民主革命思想的核心。三民主义思想集中代表资产阶级政治、经济利益，反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望，推动了资产阶级民主革命的发展，建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。孙中山以三民主义思想为指导，制定颁发了第一部资产阶级民主宪法中华民国临时约法，对中国旧民主主义革命起到了重大的推动作用。2.简述孙中山新三民主义的基本内容及历史作用.基本内容：民族主义是对外反对帝国主义，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等，对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民族的平等和自决。民权主义是授予一切反对帝国主义和封建军阀的个人和团体一切自由和权
4、利。民生主义是平均地权、节制资本， “实行耕者有其田”，改善农民和工人的生活状况。新三民主义的核心是联俄、联共、扶助农工三大政策。历史作用：新三民主义是三民主义在20世纪20年代新的历史条件下的继续与发展，是指导新时期国民革命的思想理论体系。新三民主义具有鲜明的反帝、反封建的革命性，体现了共产主义运动在中国新民主主义革命时期的政治纲领，成为国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础。孙中山实行新三民主义和三大政策，实现国共合作，有力地推动了国民革命的发展。【考点释疑1】民权主义是三民主义思想的核心。1905年11月26日，同盟会创办了机关刊物民报。孙中山在发刊词中，将“驱除鞑虏，恢复中华，建立民
5、国，平均地权”进一步阐发为民族、民权、民生三大主义，即资产阶级民主革命的旧三民主义。其中民权主义即“创立民国”，就是要推翻封建专制制度，建立资产阶级共和国。孙中山指出：“中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的。”孙中山提出按照自由、平等、博爱的精神，给国民以民权，让国民选举总统、选举议员和制订宪法，并为建立资产阶级共和国绘制蓝图。这种以铲除帝制，建立共和国为核心的民权主义，顺应了中国社会发展的趋势，反映了广大中国人民的愿望，也解决了资产阶级民主革命的政体问题，从思想上武装了资产阶级革命党人。第2课 毛泽东思想【课标考点2】概述毛泽东思想的主要内容，了解毛泽东思想形成
6、和发展的历程以及对中国革命和建设的指导作用，认识其对近现代中国的深远影响。【解析考点2】1.简述毛泽东思想在中国革命和建设中形成和发展的历程.(1)探索中国革命的正确道路1925冬至1927年春，毛泽东针对陈独秀的右倾错误，先后发表了中国社会各阶级的分析和湖南农民运动考察报告等文章，阐明无产阶级无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。大革命失败后，毛泽东率领秋收起义部队建立了第一个农村根据地井冈山革命根据地。在总结大革命失败教训和创建红色政权成功经验的基础上，毛泽东探索出了中国式的武装夺取政权的道路：将党的工作重点从敌人力量强大的城市转到敌人力量薄弱的农村，在
7、农村开展游击战争，深入进行土地革命，建立红色政权；在农村积累发展革命力量，逐步削弱敌人力量，以农村包围城市，最后夺取全国的政权。(2)毛泽东思想正式形成从遵义会议到抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开。1940年1月，毛泽东发表新民主主义论，标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。1945年春，中国共产党第七次全国代表大会正式确认毛泽东思想为中国共产党全党的指导思想。(3)建国后毛泽东思想的发展A.提出过渡时期的总路线根据中国特点，用国家资本主义的形式与和平赎买政策改造资本主义工商业，用逐步过渡的形式改造个体农业和个体工商业。 B.国内主要矛盾的分析毛泽东主持召
8、开的中共“八大”认为，正确分析了国内的主要矛盾。指出全国人民的主要作务是集中力量发展社会生产力。不久，毛泽东又提出了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，团结全国各族人民发展我们的经济和文化，建设社会主义强大国家的战略思想。2.简要毛泽东思想的主要内容及对近现代中国产生的深远影响.主要内容：实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂；实事求是是毛泽东思想的精髓；群众路线是党的根本路线；独立自主是中国革命和建设的基本落足点；毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物。毛泽东思想是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，把中国革命和建设实践
9、中的一系列独创性经验进行理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想，是马克思列宁主义的中国化。深远影响：毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果，它以实事求是为基本原则，是马列主义与中国革命具体实践相结合的典范。毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的指引下，中国革命终于取得胜利，于1949年10月1日建立中华人民共和国。【考点释疑2】毛泽东思想这一概念于1943年提出。1945年5月中国共产党第七次全国代表大会把它确立为党的指导思想。毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。毛泽东思想正确地揭示了中国革命的一般规律，科学地回答了中国革命的任务、对象、力量、道路等一系列问题。
10、毛泽东思想的形成和被确认为党的指导思想，标志了中国共产党的成熟。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，中国共产党的许多领导人对它的形成和发展都作出了重要的贡献。第3课 邓小平理论【课标考点3】概述邓小平理论的主要内容，了解中国特色社会主义理论的提出、邓小平理论的形成等史实，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。【解析考点3】1.简述十一届三中全会召开的背景、内容和意义。（1）背景：文革结束后，党中央的主要领导人提出了“两个凡是”的错误思想，继续延续毛泽东晚年的“左倾错误”。社会主义建设依然“以
11、阶级斗争为纲”，不可能纠正“文化大革命”的错误路线。 1978年5月实践是检验真理的唯一标准一文的发表，在中国政治思想界展开了关于真理标准问题的大讨论。（2）内容： 政治上：全会总结了建国以来的经验教训，放弃阶级斗争为纲的错误方针，将党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来。 思想上：肯定了关于真理标准问题的讨论，确定了“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”的指导方针。（3）历史意义 十一届三中全会重新确立了中国共产党的正确的思想、政治、和组织路线。 实现了建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。2.简述邓小平理论的主要内容及指导意义.主要内容：在实现全党工作重点由阶
12、级斗争到经济建设战略转移的同时，邓小平提出了关于社会主义精神文明建设理论，强调物质文明和精神文明要两手抓，两手都要硬。1987年10月中国共产党第十三次全国代表大会系统阐述了社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线制定了分三步走战略发展目标。深刻阐明了社会主义本质，再次强调要以经济建设为中心，要坚持党的基本路线不动摇。十四大：正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标。十五大：把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。指导意义：邓小平理论将马克思主义的基本原理与当代中国实际相结合，是毛泽东思想继承和发展。邓小平理论第一次比较系统地回答了在中国这样经济落后的国家如何建设社会主义、如何巩
13、固和发展社会主义以及中国必须走有自己特色的社会主义道路等一系列重要问题。在邓小理论的指引下，中国的社会主义现代化建设进入一个新阶段，取得了飞速的发展，中国国力得到极大增强。【考点综合3】 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。它的发展经过三个阶段：1978年十一届三中全会初步形成，十二大、十三大逐步发展形成基本的轮廓，十四大以1992年邓小平南巡讲话和十四大为标准，邓小平理论走向成熟，形成了一个完整的体系。邓小平理论坚持了解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承了前人，突破了常规，开拓了马克思理论的新境界。邓小平理论坚持了解放思想实事求是，在新的实践基础上继承了前人，突破了常规，开拓了马克
14、思理论的新境界。坚持了科学的社会主义理论和实践的结果。抓住了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一根本问题，深刻揭露了社会主义本质，把对社会主义的认识提高到新的高度。坚持用马克思主义的方法观察世界，对世界上其他社会主义国家的成败，对发展中国家和发达国家发展的态势和矛盾进行了正确的分析，做出了科学的判断。邓小平理论形成了新的建设有中国特色的社会主义理论的科学体系。第4课 “三个代表”重要思想【课标考点4】概述“三个代表”重要思想的基本内容，重点掌握三个代表”重要思想的创立、形成及历史地位，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。【解析考点4】概述“三个代表”重
15、要思想的基本内容及对推进我国的社会主义自我完善和发展的重要指导意义。基本内容：中国共产党始终代表中国先进社会生产力发展的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想的本质，这就是立党为公、执政为民。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。指导意义：三个代表重要思想是涵盖经济政治 文化和党的建设等各个方面的系统的科学的理论。三个代表重要思想，继承和发展了马克思列宁主义关于人类社会前进最终是由生产力发展决定的，同时是由先进文化引导的，是由人民群众推动的等基本原理。提示了中国特色的社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和先进文化的有
16、机统一。【考点释疑4】“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。坚持以反映时代特征和实践要求的科学理论指导实践，并根据实践的新鲜经验不断推进理论创新，是马克思主义政党坚持先进性、不断推进事业发展的根本保证。“三个代表”核心是解放思想、实事求是、与时俱进。“三个代表”生动而具体地坚持和发展了马克思主义，赋予马克思主义新的鲜活力量。“三个代表”重要思想，既
17、具有同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的特征，又具有在继承前人基础上不断与时俱进的特征。“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。【单元综合】近代中国的思想解放运动经历了三个阶段:从鸦片战争到甲午战争是第一阶段，主要是地主阶级向西方学习，以地主阶级改革派为代表，主要是学习西方的长技，学习停留在器物的层面上；从戊戌变法到五四运动，这是第二阶段，主要是资产阶级各个派别依次上台，用资本主义制度改造中国社会，形成了近代最强大的思想解放潮流；从五四运动到新中国成立，这是第三阶段，中国无产阶级
18、登上了历史舞台，中国共产党以马克思主义为指导，领导人民走农村包围城市的道路，取得了新民主主义革命的胜利。现代中国社会主义建设也经历了一个曲折的过程，由照搬苏联模式到“文化大革命”的发生，由拨乱反正到改革开放的伟大决策。总的说来，自近代以来，中国的革命和建设都是以向西方学习为核心，但经历了由器物到制度，由资本主义制度到社会主义制度，由照搬别国模式到从中国的国情出发这一个过程。【高考回眸】【例1】（2006年重庆文综卷）中国资产阶级革命派与改良派根本目标的共同特点是（ B）A.推翻封建专制统治 B.为资本主义发展开辟道路C.由资产阶级掌握政权 D.反对帝国主义侵略【例2】(2005年高考广东卷)孙
19、中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了（D ）A.民权主义 B.民粹主义 C.民族主义 D.民生主义【例3】（2000年春季高考卷）新三民主义发展了同盟会的政治主张，主要体现在（D）A.彻底否定封建土地制度 B.提出国家主权属于全体国民C.强调反对国内民族压迫 D.号召反对帝国主义侵略【例4】（2002年春季文综卷）孙中三的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它（C）A.发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策B.增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容C.与中国共产党民主革命纲领的基本原则一致D.是在中国共产党和共产国际指导下形成
20、的【例5】（2006年北京文综卷）下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意义的是（A）“联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”“（中国人民）一律平等，无种族阶级宗教之区别”“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”“异种残之，外邦逼之，民族主义殆不可以须臾缓”A. B. C. D.【例6】（2002年上海卷）“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。秋收时节幕云愁，霹雳一声暴动”（毛泽东1927年一首词），这首词赞颂的是（C）A.上海工人起义 B.南昌起义 C.秋收起义 D.广州起义【例7】（1994年上海卷）下列文献明确规定毛泽东思想为中国共产党指导思想的是（B）A.中共“一大”通过的党纲 B.中共“七大”通过
21、的党章C.中共“八七”会议的决定 D.中共遵义会议的决议【例8】（2006年重庆文综卷）毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在（C ）A.国民革命运动时期 B.土地革命战争时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期【例9】（2001年上海卷）四川广安邓小平故居有一副楹联：“扶大厦之将倾，安邦柱国，万民额手寿巨臂；挽狂澜于既倒，兴工扶农，千载接踵颂广安。”此对联的创作当不晚于（D）A.1949年B.1956年C.1966年D.1978年【例10】（1997年全国卷）中国共产党第十四次代表大会提出的经济体制改革目标是（）A.建立社会主义市场经济体制，进一步解放和发展生产力B.逐步扩大企业自主权，加
22、强国营大中型企业的市场竞争能力C.巩固和完善农村家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业D.以公有制为主体多种所有制经济成分长期共同发展【例11】（2000年上海卷）有人说，如果民国时期实行了孙中山提出的民生主义，农民就会富起来，中国就能避免贫富悬殊的弊病。请依据有关史实略加辩驳。【解析】命题灵活、开放是上海题的特点，也是在综合能力测试背景下全国高考命题的方向，本题设问角度巧妙、灵活，既需要学生理解有关的概念，又需要理解当时的历史背景，更主要的是要有具体问题具体分析的能力，需要学生在平常的学习中注意辨析能力、分析能力的培养。【参考答案】民生主义指“平均地权”，办法是：核定地价，由国家照价收税，地价
23、涨后，增益的绝大部分归国家所有。（考生只要写出其大意即可给分）“平均地权”没有解决农民对土地的要求（或当时中国没有条件实行平均地权）所以观点不对。（若考生能从资产阶级民主革命的关键是解决土地问题这一角度做出某些理论分析，可适当加分）【专题测评】一、单项选择题（每个选项中只有一个答案是正确的）1.下列各项中，属于孙中山“三民主义”中的“民生主义”的是 A.反对满洲贵族，反对民族压迫 B.推翻君主专制政体，建立国民政府C.国民有言论、集会、著作自由 D.核定地价，征收地租税，向地主收买土地2.孙中山在民报发刊词中提出了三民主义。它A.表达了社会各阶层的政治经济要求B.明确提出了民族、民主、反帝思想
24、C.是比较完整的中国民主革命的纲领 D.提出了民主革命时期彻底的土地纲领3.孙中山的思想从“三民主义”发展到“新三民主义”，反映出孙中山认为帝国主义是中国独立富强的阻碍因素 民族资产阶级继续保持革命性中国各革命阶级开始联合斗争 它是中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志A. B. C. D.4.新三民主义最能体现时代潮流的是A.有了明显的反帝内容 B.中国人民的民主权利问题C.最终归宿是社会主义 D.把资产阶级民主革命与人民民主革命、世界革命相结合5.从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权问题的是A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.联俄联共扶助农工三
25、大政策6.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是A.坚定不移地走社会主义道路 B.始终不渝地贯彻党的最高纲领C.把反“左”作为革命进程中的重要任务 D.实事求是，从中国的国情出发7.毛泽东思想作为党的指导思想，是以毛泽东为代表的第一代党的领导集体智慧的结晶。下列相关叙述中不正确的是A.国共十年对峙时期是其形成时期 B.抗日战争时期是其地位的确立时期C.创造了以和平改造的形式建立社会主义的经济基础理论D.强调要加强社会主义精神文明建设8.中国共产党在革命和建设中，创造性地把马克思主义普遍真理同本国
26、具体实践相结合的有实行“工农武装割据” 建立统一战线 对资本家的生产资料实行赎买政策 建设有中国特色的社会主义A. B. C. D.9.下列有关“三个代表”重要思想的说法正确的是A.是涵盖政治系统的科学理论 B.核心是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”C.继承和发展了毛泽东思想 D.其历史地位在十四届三中全会上确立10.毛泽东思想的主要内容不包括A.新民主主义革命的理论 B.军队建设、党的建设、统一战线等理论C.社会主义革命和建设的理论 D.文化大革命中阶级斗争的理论11.新中国立国建国的思想政治基础、建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导是A.三民主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论
27、 D.三个代表重要思想12.“三个代表”重要思想的本质是A.实事求是 B.与时俱进 C.立党之本 D.执政为民13.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想被写入党章作为党的指导思想分别是在哪些会议上A.七大、十五大、十六大 B.七大、十一届三中全会、十五大C.七届二中全会、十五大、十六大 D.八大、十二大、十五大14.中共十三大，明确了“一个中心，两个基本点”的基本路线，其中“一个中心”指的是A.以党中央为中心B.以改革开放为中心C.以阶级斗争为中心D.以经济建设为中心15.下列思想和马克思主义没有直接渊源关系的是A.江泽民的“三个代表”B.毛泽东思想C.邓小平理论D.孙中山的三民主义二
28、、非选择题：16.我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 邓小平在中共十二大开幕式上的讲话（1）中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁？ （2）19世纪4070年代，中国学习西方的两个著名思想主张是什么？ （3）请列举三个，中国近现代史上学习外国时，照抄照搬别国经验、别国模式，而没有成功的例子。（4）马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的
29、两次历史性飞跃的理论成果分别是什么？17.中共十六大在通过的中国共产党章程中指出：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。”请回答：（1）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，分别是在哪一个历史时期确立的？形成的历史背景分别是什么？这些理论创新成果反映了怎样的共同特点？（2）这三大理论分别对中国革命和建设起了什么作用？ 【专题测评答案】一、单项选择题（每个选项中只有一个答案是正确的）1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.D 9.C 10.D 11.B 12.D 13.A 14.D 15.D 二、非选择题：16.【参
30、考答案】（1）林则徐； （2）师夷长技以制夷； 中学为体，西学为用； （3）洋务运动； 戊戌变法；辛亥革命；（或革命、建设中照搬俄国模式、苏联模式等） （4）毛泽东思想；邓小平理论。17.【参考答案】（1）毛泽东思想：在1945年中共“七大”上确立。背景：世界反法西斯战争和中国抗日战争即将取得胜利。邓小平理论：在1997年中共“十五大”上确立。背景：改革开放，社会主义现代化建设取得辉煌成就，特色理论逐渐成熟。“三个代表”重要思想：在2002年中共“十六大”上确立。背景：进入21世纪，中国全面推进社会主义现代化建设。共同特点：马列主义普遍真理与中国具体实际相结合的产物，以实事求是为核心。（2）毛泽东思想为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要的准备。邓小平理论为建设有中国特色的社会主义提供了重要指导。“三个代表”重要思想为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴起了重要的指导作用。- 9 -