1、2016年高考历史中等生百日捷进提升系列专题07 当今世界政治格局的多极化趋势【构建知识体系】 1、背景（一）两极格局 2、表现 3、影响1、原因（二）多极化趋势出现 2、表现 3、影响 1、背景（三）一超多强，多极化趋势加强 2、表现 3、影响【细化考纲预测】考纲细化高考命题预测（1）美苏两极对峙格局的形成（2）多极化趋势在曲折中发展（3）两极格局的瓦解和多极化趋势的加强（1）了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。突出考查雅尔塔体系的形成、美苏“冷战”的相关政策及影响。（2）简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起
2、，了解世界多极化趋势在曲折中发展。着重考查欧共体的形成、演变及影响，不结盟运动的兴起。（3）了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。突出考查多极化趋势下当今世界缓和与紧张、和平与动荡并存，但和平与发展是时代主题。1、从概念内涵、特征、本质、属性角度命题：马歇尔计划的本质内涵、美苏争霸的阶段特征、“一超多强”的内涵2、从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义角度命题：华约成立的起因、日本谋求政治大国地位的条件3、从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题：比较杜鲁门主义与马歇尔计划、归纳当今世界政治格局形成4、从认识、启示、评价、评述、新史观、新
3、情境创设角度命题：创设展览会情境，考查美苏争霸、创设观看世界杯情境，切入90年代初的国际形势 【剖析高考真题】熟悉高考命题方向特点考点一：美苏两极对峙格局的形成01.（2015年新课标卷文综35）如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国（ ）A根本利益的趋同 B军事冲突的加剧C国家实力的消长 D敌对意识的淡化【答案】C【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成冷战中的主线。【名师点睛】本题的出题思路非常明确，回答时抓住核心问题就可以。美苏两国的“冷战”就是意识形态不同的两大国家间国家实力的较量，两国追求的正是各自自身的利益。也正是由于
4、两国间方方面面的不同才会产生对立的局面，因此两国不可能发生利益趋同和意识形态上的淡化。用排除法来解决本题是最好的方式。02.（2015年四川卷文综历史12）图2是20世纪50年代朝鲜半岛形势图，该图可以反映出（ ） A.冷战格局的扩展 B马歇尔计划的实施C美苏直接对抗 D联合国势力的扩张【答案】A【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局局部“热战”之朝鲜战争【名师点睛】本题以图片形式呈现，辅以文字信息，是传统川卷的考查形式，即“图文并茂”，考查形式比较传统，或许彰显向全国卷的平稳过渡。正确解答本题的关键，即在于从宏观上把握题干时间总体特征，再辅以图片细节信息给予解读。本题
5、考向把握比较准确，属于高考重要内容。本题从宏观上呈现了二战后国际政治格局的总体特征“全面冷战”与“局部热战”相交织，把握住此特征即可正确作答本题。因此，在平时的复习与备考进程中，要多加强学生对相关重大事件的整体把握，注重主干知识，知识脉络要清晰。03.（2015年北京卷文综第41题第（2）小题）世界博览会通过展示科学技术成果，预示世界发展方向。1962年世博会在美国西雅图举行。1957年，苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。1961年，苏联宇航员加加林成为第一个遨游太空的人，美国随即提出阿波罗登月计划。1962年，在西雅图举办了主题为“太空时代的人类生活”的博览会。（2）阅读材料，结合所学
6、，指出人类进入“太空时代”的国际政治背景；（4分）列举20世纪60年代以来我国取得的航天成就。（6分）【答案】（2）参考答案要点:政治背景：冷战时期美苏争霸；太空军备竞赛我国航天成就：人造卫星；长征系列火箭；神舟系列载人飞船；探月工程；宇宙空间站。（答出三项即可）【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成美苏冷战与美苏争霸；现代中国的科学技术与文化教育事业科技技术发展的主要成就航天科技成就。【名师点睛】这一题基本上属于基础知识的直接考查，难度系数较低，属于送分题。第一问考查了美苏争霸这一主干知识，这是二战以来历史发展主要特征之一。第二问考查了新中国成立以来的航天科技，
7、这契合了“科教兴国”这一长效热点问题，考生只要准确记忆即可得分。还是要关注一些主干知识的记忆才可以更从容的应对高考。考点二：多极化趋势在曲折中发展01.（2015年重庆卷文综历史12）1960年1月，英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲：我看到了国家意识的觉醒，在过去的几个世纪里，这些国家的人们依赖着别的国家生存；十五年前这一运动风靡亚洲，今天非洲发生了同样的事情，变迁之风吹遍整个非洲大陆。这股风靡亚非的“变迁之风”推动了（ ）A世界反法西斯同盟的建立 B两极格局的逐渐巩固C不结盟运动的兴起和发展 D美苏关系的持续缓和【答案】C【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变多极化趋势在曲折
8、中发展不结盟运动【名师点睛】本题考查层次较高的试题，属于综合性试题，涉及的相关史实较多，对学生调用已学知识的要求较高，以此旨在考查学生的分析理解能力较全面而深入，。在今后的教学过程中要求教师要灵活调整教学内容，拓展学生的知识面，尽量较多的培养学生的相关能力，更需要学生能以基础知识为依托，不断提高自己的能力。02.（2015年江苏卷历史20）“与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开（ ）A标志着世界经济区域集团化的加强 B预示着冷战期间国际力量的失衡C反映了两极格局下政治力量的变化 D消除了亚非国家
9、之间的政治分歧【答案】C【解析】：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“新解放的国家”“ 加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作”的信息说明是反对霸权主义政策下实行不结盟运动的主张，反映了两极格局下多极化趋势出现，故C项正确；材料中“旨在加强和平以及促进独立与平等”不是指经济方面，而且经济区域集团化的加强，也与“将有助于缩小集团对立的地区”不符，故A项错误；不结盟运动不可能导致国际力量的失衡，故B项错误；亚非国家之间的政治分歧不可能消除，故D项错误。【考点定位】当今世界格局多极化趋势世界多极化趋势的出现不结盟运动的兴起。【名师点睛】不结盟运动一个松散的国际组织，它成立于冷战时期的196
10、1年9月，现有120个成员国、17个观察员国和10个观察员组织。它包括了近三分之二的联合国会员国，绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家，人口总和占世界人口的55%左右，在国际社会具有广泛的代表性。其成员国奉行独立自主、不与美苏两个超级大国中的任何一个结盟的外交政策。考点三：两极格局瓦解和多极化趋势的加强01（2014年江苏单科19）美国学者亨廷顿说:“ 美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为A 单极加多极的世界格局 B
11、 诸强争霸的世界政治格局C 美国称霸世界的单极格局 D 实力相当大国并存的多极格局【答案】A考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强多极化趋势的加强。02.（2014年重庆文综12）1998年，日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19. 8%。2001年，日本首相向联合国秘书长表示：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此，在国民中间有不满情绪。材料表明，日本A实现了经济的持续增长 B获得了安理会常任理事国席位C企图谋求政治大国地位 D成为当时世界上最大的债权国【答案】C【解析】试题分析：
12、本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。日本向世界组织的捐款和出资，希望安理会改革，反映日本提高国际地位，成为政治大国的愿望，C项正确。ABD项本身错误，且材料无法体现。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强当今国际局势【突破核心考点】课堂讲解重点难点突破考点一、两极对峙格局的形成（50年代中期）【归纳总结】（一）背景1、战后美苏同盟关系破裂，两种社会制度和意识形态的对立成为主要矛盾；2、美国成为世界头号强国，苏联成为唯一能美国抗衡的政治军事大国；3、美国妄图凭借强大的实力称霸世界；但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制；4、二战刚刚结束，人们对
13、战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美、苏不敢贸然发动战争。（二）具体表现：1、政治：（1）美国：1947年“杜鲁门主义”的出台，表明美苏关系公开破裂，标志着“冷战”的开始；（2）苏联：成立情报局2、经济：（1）美国：1948年“马歇尔计划”（又叫“欧洲复兴计划”）是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。（2）苏联：成绩经济互助委员会，与美国抗衡3、军事：（1）美国：北大西洋公约组织成立，两大军事集团在欧洲全面对峙， （2）苏联：成立华约（1955年：标志着美苏两极对峙格局的正式形成）（三）影响1、造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的
14、局面，使世界分为两大阵营2、美苏对抗，进行军备竞赛，使世界处于核战争的威胁之下。3、使近半个世纪避免了新的世界大战的爆发。4、爆发了局部“热战”朝鲜和越南战争，引起了世界的动荡，威胁了世界的和平。5、在两大集团对峙的夹缝中，第三世界国家发起不结盟运动，实力不断发展壮大。【方法技巧】（一）冷战中的热战1、朝鲜战争：1950年6月25日1953年7月27日，是一场朝鲜与韩国两个意识形态对立的政府之间的战争，同时美国、中国、苏联等国家也卷入这场战争。朝鲜战争是在冷战背景下的一场战争2、越南战争：1961年1973年。（二）美苏争霸过程中与中国的关系1、50年代中期：（1）美国鼓励和敌视新中国（2）中
15、苏争霸2、20世纪6070年代：（1）中美关系改善（2）中苏关系恶化3、20世纪80年代：（1）中美关系时好时坏。（2）中苏关系改善（三）部分历史概念1、冷战：指美苏两强为首的两大阵营通过不诉诸武力而进行的对抗形式2、政治格局：指政治力量对比而形成的一种相对稳定的政治形势3、两大阵营：指以美国为首的资本主义阵营和与苏联为首的社会主义阵营4、两极格局：指世界政治出现以美、苏为首的两大阵营势均力敌、对峙的局面5、多极化：是指一种趋势，一个动态发展过程，到目前为止，多极化没有定型，仍然是一种趋势。（四）两极对峙格局的形成可归纳为“一、二、三”一个基础：雅尔塔体系。两种对抗形式：“冷战”和“热战”。三
16、大对抗领域：政治、经济、军事。（五）“冷战”可归纳为“一、二、二、三”一个序幕：“铁幕”演说。两个国家：美国与苏联。两个标志：杜鲁门主义标志着“冷战”开始；北约与华约两大军事政治集团的建立标志着“冷战”正式形成。三大领域：政治：杜鲁门主义与共产党和工人党情报局；经济：马歇尔计划与经互会；军事：北约与华约的建立。【典题探究】1.第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗，苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展，此举主要针对的是A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.北约组织 D.德意志联邦共和国【答案】【解析】试题分析：根据所学知识，杜鲁门主
17、义为美国冷战政策在政治上的表现，苏联采取的对抗措施是1947年成立欧洲共产党和工人党情报局，排除A；北约组织为美国冷战政策在军事上的表现，苏联采取的对抗措施是1955年成立华约组织，排除C；针对美国支持下成立德意志联邦共和国，苏联采取的对抗的措施是支持成立民主德国，排除D；马歇尔计划为美国冷战政策在经济上的表现，苏联采取的对抗措施是1949年成立经济互助委员会，加强社会主义阵营各成员国彼此的经济联系，排斥资本主义经济势力，因此选B。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成冷战。2.20世纪40年代末，美国政府公开宣告政策是把日本“扶植为非常强大且具有稳定的自立经济的民主国
18、家”。共目的是A遏制共产主义在亚太地区的扩张 B确立美国在资本主义世界的霸主地位C实现美国战略重心的转移 D适应世界多极化发展的需要【答案】A考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成美国全球战略3.二战后期，在联合国的创立过程中，美国总统罗斯福极力支持中国的原因在于对苏联政府的强烈要求作出的妥协 认识到美国对中国抗日战争的依赖性希望中国成为制衡苏联的重要力量 肯定中国对反法西斯战争的巨大贡献A B C D 【答案】D【解析】试题分析：国家政策的制定都是以本国利益为出发点，解答本题须知从美国角度去分析美国政策制定的原因。组合型试题，采用排除法。说法与史实不相符，排除ABC项
19、；中国战场牵制了日军主力，太平洋战场对日作战对的胜利对中国战场具有很大依赖性,正确；反法西斯战争使美苏联合，然两者有着社会制度与意识形态的差异，正确；中国牵制了日军主力，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，从联合国的创立背景与目的分析，正确。故正确选项为D，ABC项错误。考点：近代中国的民主革命侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争抗日战争的历史意义；第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成美苏冷战的背景考点二、多极化趋势的出现（60、70年代）【归纳总结】（一）根本原因：各国经济发展（二）表现：1、欧洲共同体的形成（1）形成原因根本原因：经济发展的需要；现实因素：世界政治经济中
20、心地位的丧失，要求改变战后初期受美国支配的局面；外部因素：美苏争霸的影响，认识到只有联合起来才能保障自身安全和发展；思想渊源：远源流长的欧洲统一思想。（2）形成过程1952年法、意、德等六国建立欧洲煤钢共同体1958年，成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，这三个共同体合并为欧洲共同体。欧洲共同体成立后，推行统一的对外关税和外贸政策，实行了共同的农业政策。还朝着单一的欧洲货币体系和政治一体化方向发展，实行共同的外交政策。1991年，欧共体通过欧洲联盟条约，欧共体更名为欧盟。1993年11月1日欧盟正式诞生。欧洲一体化从经济领域扩大到政治和军事领域2002年欧元正式启用（3）影响促进
21、了西欧国家经济的发展和实力的增强。西欧在经济上成为美国的竞争对手，在政治上力图推行独立自主的外交政策。美国霸权地位受到严重冲击，被迫调整对欧政策，促进了世界多极化趋势随着欧共体的扩大，增强了同美苏抗衡的实力，使世界政治力量的对比随之发生变化。2、日本崛起（1）原因 “冷战”爆发后，美国的大力扶植和朝鲜战争提供的机遇。战后日本进行了民主改革，消除生产关系中的封建落后因素；高度重视科技、教育；注意发展外向型经济，提出“贸易立国”；把发展经济放在首要位置，制定指导性经济计划，利用国家政权大力推动经济的发展；大力引进国际先进的技术。（2）过程： 从19561972年，日本经济进入高速发展时期，到80年
22、代成为仅次于美国的世界第二经济大国，随着经济实力的膨胀，日本改变了战后初期向美国一边倒的政策，实行以日美关系为轴心的全方位外交。（3）影响：改变了世界经济格局，动摇了美国的经济霸主地位，形成美、日、西欧三足鼎立。改变了世界政治格局，世界朝多极化方向发展3、不结盟运动的兴起（1）背景战后亚非拉许多国家独立，民族解放运动蓬勃发展。为了摆脱美苏的控制，避免卷入大国争斗，维护国家主权和独立，发展民族经济，采取了和平、中立和不结盟的对外政策。（2）标志：1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开，标志着不结盟运动的兴起。（3）宗旨与原则：独立、自主、不对盟、非集团。（4）影响：标志着第三世界以独立的力
23、量登上了国际政治舞台，开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面，冲击着两极格局。【方法技巧】（一）世界多极化趋势可归纳为“一、二、三、四”一个趋势：多极化趋势。两个衰落：美国受到挑战、苏联的衰落。三股势力：资本主义阵营、社会主义阵营、新兴力量出现。四个崛起：欧共体的形成、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的振兴。（二）欧共体的形成可归纳为“一、二、三、三”一个目的：共同发展。两个原因：国际地位的下降、经济发展的需要。三个组织：欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。三大影响：经济的发展和实力的增强、独立自主的外交政策、冲击了两极格局。（三）不结盟运动的兴起可归纳为“一、二、四”
24、一个标志：第一次不结盟国家和政府首脑会议。两个原因：新兴独立国家诞生、谋求维护自身利益。四项原则与宗旨：独立、自主、不结盟、非集团。【典题探究】1.有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在A推动欧盟内部统一市场的发展B消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒C促进了欧盟对外贸易额的增加D巩固了欧洲在世界经济中的领导地位【答案】A考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变多极化趋势在曲折中发展走向联合的欧洲考点三、一超多强，多极化趋势加强【归纳总结】（一）原因：世界经济格局呈现多极化（二）表现：1、苏联解体与两极格局瓦解（1）19
25、89年东欧发生剧变，实质：社会制度发生根本变化（2）1991年12月苏联解体，标志着两极格局最终瓦解和冷战的结束2、多极化趋势加强（1）以美国为首的西方大国建立以自己的为主导的地区和世界秩序。1998年，科索沃战争；1999年，轰炸南联盟。（2）恐怖主义活动频繁，地区冲突和局部战争时有发生（三）实质：国际关系的民主化（四）影响（1）世界多极化趋势既是经济多极化、全球化的结果，又进一步推动了世界经济的发展。（2）有利于世界和平、稳定与发展，有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流。（3）有利于解决全球化问题，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序（4）有利于促进世界政治经济文
26、化的协调平衡发展，有利于各国民族政治经济文化特色的发展，世界的多样性得到尊重。【方法技巧】（一）关于东欧剧变与苏联解体1、东欧剧变（1）原因：根本原因：照搬苏联模式外部原因：西方和平演变其它因素:受到苏联戈尔巴乔夫改革的影响（2）表现：波兰是第一个发生巨变的东欧国家1990年，民主德国并入联邦德国，两国同意（3）实质：社会制度发生根本性变化2、苏联解体：（1）原因：根本原因：高度集中的政治经济体制的弊端直接原因：戈尔巴乔夫改革外部原因：西方和平演变其它因素：美苏争霸（2）过程：1991年“8.19”事件1991年12月，俄罗斯等11个前苏联加盟共和国建立独立国家联合体（二）跨世纪的世界格局归纳
27、为“一、二、三、三、四”一大特征：“一超多强”。两大政治形势：缓和与动荡并存。资本主义世界三足鼎立：美国、欧盟和日本。三大过渡特点：和平过渡、竞争过渡、长期过渡。四大发展中力量：欧盟、日本、中国、俄罗斯。（三）正确认识世界多极化趋势世界多极化趋势中的“极”的构成包含政治、经济、军事、科技乃至文化等多方面的因素。冷战结束后，“一超多强”的局面出现，但这并不能说明多极化格局已经定型，多极化是一个趋势，有一个发展过程。 【典题探究】1.1998年，日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19. 8%。2001年，日本首相向联合国秘书长表示：日本担负了联合国会费
28、的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此，在国民中间有不满情绪。材料表明，日本A实现了经济的持续增长 B获得了安理会常任理事国席位C企图谋求政治大国地位 D成为当时世界上最大的债权国【答案】C考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强当今国际局势2.美国学者亨廷顿说:“ 美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为A 单极加多极的世界格局 B 诸强争霸的世界政治格局C 美国称霸世界的单极格局
29、 D 实力相当大国并存的多极格局【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。根据题干材料中“如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣”“联合行动”“如若得不到美国的支持”等关键信息说明当今世界格局是单极世界和多级的结合，选择A项符合题意。B不符合“美国是目前世界上唯一的超级大国”的信息；C说法不符合“美国也孤掌难鸣”的信息；D说法明显不符合当今格局的特点。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强多极化趋势的加强。【巩固微练习】查漏补缺、检验复习效果11963年11月4日，时任美国总统肯尼迪在记者招待会上曾说：“如果赤色中国人表示希望同美国、同它周围
30、的国家和平共处，那么很明显，美国会重新估计它的政策。我们并没有和一项敌视中国的政策结下不解之缘。”肯尼迪的讲话说明( )A.美国改变了对中国的政策B.美国遏制和孤立中国的政策只是临时性的C.古巴导弹事件影响了美国的对华政策D.美国政府的对外政策主要是由总统决定的【来源】2016届四川省高三上学期模拟训练三历史试卷（带解析）【答案】C【解析】试题分析：肯尼迪只能说发出了中美关系解冻的信号，美国改变了对中国的政策是在尼克松上台后，故A项错误；B项在材料中无从体现，排除；美国实行三权分立，总统权力受到国会、法院的制约,不能独揽大权，故D项错误；1962年古巴导弹危机发生，对国际关系产生了重大影响，故
31、C项正确。2王帆在关于冷战起源的几种解释中写道：“西方认为斯大林的残忍统治使他在国内外的极权和残酷加深了西方国家的恐惧。这些国家刚刚经历了一场历史上最恐惧的世界大战, 这场大战的爆发部分原因就是未能及时对险恶的独裁统治及时作出反应。”这种观点忽视了推动冷战爆发的哪一因素（ ）A军事冲突的加剧 B经济力量的差距C国家利益的维护 D敌对意识的增强【来源】2016届辽宁省锦州市锦州中学高三上期中文综历史试卷（带解析）【答案】B考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成推动冷战爆发的因素 3有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁
32、建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是A对当前世界政治格局有清楚认识B当前国际关系中仍存在“冷战”C没有认清上合组织“结伴而不结盟”的新特点D大国对抗激烈【来源】【百强校】2015届宁夏区六盘山高级中学高三一模文综历史卷（带解析）【答案】C考点：现代中国的对外关系改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。【名师点睛】上海合作组织进程中形成的以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求联合发展”为基本内容的 “上海精神”，是本地区国家几年来合作中积累的宝贵财富，应继续发扬光大，使之成为新世纪上海合作组织成员国国家关系
33、的基本准则。上海合作组织成员国将严格遵守联合国宪章宗旨与原则，互相尊重独立、主权和领土完整，互不干涉内政，互不使用或威胁使用武力，平等互利，通过互相协商解决所有问题，不谋求在相毗邻地区的单方面军事优势。4美国学者霍尔德里奇在1945年以来美中关系正常化中说:“尽管1969年时美国政府的对华政策还没有完全定型，但构建美、苏、中三角关系的战略思想已经确立。”这段话反映出国际形势是A美国利用中国来对抗苏联B美苏中形成三足鼎立的局面C美国准备与苏中结成战略同盟D世界多极化趋势加强【来源】2016届甘肃武威二中高三期末考试历史试卷（带解析）【答案】D【解析】试题分析：本题考查20世纪六七十年代的国际关系
34、。中美关系正常化是在1972年，与材料中的时间不符，排除A项；20世纪六七十年代，世界格局仍是两极格局，因此B、C两项的表述错误。当时美国国力相对衰落，苏联在争霸中咄咄逼人，中苏关系恶化，这些都促使美国重新考虑对华政策。这从本质上反映了世界多极化趋势的加强。故选D项。考点：多极化趋势在曲折中发展5据日本NHK电视台2014年9月报道，安倍第二次就任首相后积极推进“俯瞰地球仪的外交”，其出访国家数量创日本历史新高。该现象实质反映出当下日本A着力改善与发展中国家的关系B致力提升国家政治话语权的影响C成功独霸世界政坛的强权理念D顺应鲜明的全球化趋势推动地区发展【来源】2016届福建省漳浦县第一中学高
35、三上学期第一次调研历史试卷（带解析）【答案】B考点：当今世界政治格局的多极化趋势新兴力量的崛起日本6“人们也许会预言，随着现代化进程的迅速加快，其他非西方地区将仿照中国的做法，建立新的权力中心。无疑，现在已有了种种为了获得政治和经济的完全独立而试图统一各自的地区、并使之现代化的泛字运动，如泛阿拉伯主义和泛非主义。”(全球通史)如果这些运动证明是成功的，那么A地区动荡和环境污染将更严重 B亚非地区将走向联合C新的全球多极化状态必将形成 D国际政治经济新秩序将由此建立【来源】【百强校】2015届宁夏区六盘山高级中学高三一模文综历史卷（带解析）【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料
36、信息的能力，材料中“建立新的权力中心，并使之现代化的泛字运动，如泛阿拉伯主义和泛非主义。”说明新的权力中心必将形成，故C项正确； A中的地区动荡和环境污染将更严重不符合材料主旨；B中亚非地区将走向联合不符合史实；D国际政治经济新秩序将由此建立显然不可能。考点：当今世界格局多极化趋势多极化趋势原因7二战后，国际关系经历了由冷战对峙向多极化发展的历程。阅读材料，回答问题。材料一 乔治凯南说：“大家都会想起伊索寓言里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其它用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的，不是北风的直接胁迫，而是太阳
37、的间接的温和办法。”材料二 下图为二战后某次局部战争时期的宣传单。材料三在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展，一方面大力推行自己的资本输出，其资本输出的增长速度比美国要快的多。它的资本也大规模地流向美国国内日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道，1970年也只有23亿美元，1980年时就达到了422亿美元。中曾根内阁（19821987年）是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”（或“国际国家”）的国家发展目标。20世纪世界史材料四 现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动
38、荡时期。请回答：（1）结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”（2）材料三的历史事件反映了当时国际关系怎样的突出特点？（3）根据材料四，指出20世纪七八十年代美日关系出现的新变化。分析变化的原因。结合材料三，四，分析世界格局发生了什么变化？（4）材料二所说的“旧的世界格局”被打破的标志是什么？此后世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？【来源】2016届山东省菏泽市高三上学期期中考试历史试卷（带解析）【答案】（1）杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织。（3分）（2）特点：以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立和激烈斗争。（2分）（3）变化：美日在经济领域展开竞争；日本不再惟美国马首是瞻，谋求政治大国地位。（2分）原因：日本成为资本主义世界经济大国；美国实力相对削弱。（4分）变化：由两极格局向多极化方向发展。（2分）（4）标志：苏联解体。（1分）趋势：一超多强，多极化趋势加强。（2分）考点：当今世界政治格局的多极化趋势战后国际关系格局美苏两极格局；当今世界政治格局的多极化趋势多极化趋势的加强表现 版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()