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四年级下信息技术教学设计(A)开动电子邮轮吧_泰山版.doc

上传人:高**** 文档编号:2462561 上传时间:2024-06-17 格式:DOC 页数:3 大小:13KB
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1、第1课 开动电子邮轮吧备课时间:2019.3.16 上课时间:教学目标: 1、了解电子邮件的传递与传统信件相比有哪些优势; 2、掌握注册电子邮箱、登录邮箱等技能; 3、了解电子邮箱中基本结构;理解电子邮箱的地址构成。4、理解并体验在网络上申请电子邮箱的全过程。教学重点: 注册电子邮箱登录电子邮箱了解电子邮箱教学难点:申请电子邮箱、登录电子邮箱教学过程1、导入。信息三人组在电视中看到了邮递员王顺友投递邮件的节目,在被他深深感动的同时,也对这种传统传递邮件的方式提出了质疑。大强认为使用这种邮递方式工作人员太辛苦,小丽认为给发信人增添了麻烦。能能提出了新构想:借助“电子邮轮”解决这些问题。那么网络上

2、的“电子邮轮”有哪些呢?如何“乘坐”?2、发现一:选乘电子邮轮(1)介绍互联网上提供电子服务的常用网站,如网易、新浪、搜狐。(2)注册、登录和认识电子邮箱。学生根据教材介绍的“126号”邮轮注册步骤,练习注册。小组交流。引导学生观察在不同的网站上申请到的电子邮箱地址,归纳出其地址的含义。阅读观察课本第4页“一点通”不同的邮箱。3、发现二:参观电子邮轮用刚才注册的用户名、密码登录邮箱,了解邮箱都有哪些功能。小组交流:了解“收件箱”“发件箱”“已发送”“已删除”等功能及用法。4、去探索(1)你还知道哪些网站提供电子邮箱服务?讨论交流。(2)你有不愿意对父母、老师、同学当面说的心里话吗?询问一下他们的邮箱地址,以后通过电子邮箱给他们发邮件好吗?5、加油站邮箱密码安全让邮箱密码更安全。密码使用大小写字母、数字和符号组合起来设置,这样更安全。6、知识卡通信了解古今各种通信方式板书设计: 第1课 开动电子邮轮吧 注册电子邮箱 登录电子邮箱 密码更安全通信 领导审阅签字:教学反思:第 3 页

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