1、河南省宏力学校2020-2021学年高二生物下学期期中试题（满分90分；考试时间90分钟）一、选择题（44小题，1-29题每小题1分，30-44题每小题2分，共59分，每小题只有一个最佳选项）1噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。下列关于该病毒的叙述，正确的是（ ）A组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类相同 B噬藻体的核酸中只有4种核苷酸C噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体 D噬藻体和蓝藻的细胞膜组成基本相同2下列生物属于原核生物的一组是（ ）蓝藻 绿藻 发菜 紫菜 酵母菌 硝化细菌 枯草杆菌 玉米 青蛙ABCD3一条由55个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个赖氨
2、酸（R基为CH2CH2CH2CH2NH2），则下列关于该多肽说法正确的是（ ）A有54个肽键 B至少有5个游离氨基 C可能没有游离羧基 D至多有52种氨基酸4关于水能成为良好溶剂及具有支持生命的独特性质的原因的叙述中，错误的是（ ）A水分子是极性分子，易与带正电荷或负电荷的分子结合，因此水是良好的溶剂B水分子之间易形成氢键，氢键易断裂和形成，使水在常温下呈液体状态，具有流动性C氢键的存在使水有较高的比热容，使水的温度不易发生改变，有利于维持生命系统的稳定 D冬季植物体内结合水含量相对减少，能降低结冰点，抗寒能力提高5.不同生物含有的核酸种类不同。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述
3、，正确的是（ ） A酵母菌B乳酸菌CHIV病毒D菠菜叶片细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种A.A B.B C.C D.D6微量元素在生物体内含量很少，却是维持生命活动不可或缺的，可通过下面哪一实例得到证明（）A人体缺Fe2+易患贫血 B植物缺Mg2+无法进行光合作用 C血液钙盐含量太低，会抽搐 D缺N会影响酶的合成7下列有关研究细胞结构及功能相关实验和方法的叙述，正确的是（ ）A用健那绿给口腔上皮细胞染色时一般先用盐酸处理细胞B观察线粒体可用无色透明的洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料C利用废旧物品制作的真核细胞模型属于概念模型D用高倍显微镜观察菠菜叶绿体时可观察到
4、类囊体薄膜 8下列生命活动中，不是由单层膜细胞器完成的是（ ）A对蛋白质进行分类和包装 B使植物细胞保持坚挺过程C分解衰老损伤的细胞器 D直接参与动物和低等植物的有丝分裂 9如图是两种细胞的亚显微结构示意图。以下叙述正确的是（ ）A与甲细胞相比，乙细胞特有的细胞器有B可以利用同位素标记法研究抗体的合成和运输C甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有D乙图中的和均能进行能量转换，二者的能量转换时刻不停10将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（ ）A01h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等B01h内
5、液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压C04h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内D23h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压11将水稻幼苗培养在含MgSO4的培养液中，一段时间后，发现培养液中Mg2+和SO42-的含量下降，下列叙述不合理的是（ ）AMgSO4必须溶解在水中才能被根吸收 B降低温度不会影响水稻根系对Mg2+的吸收CMg2+通过主动运输进入根细胞 D根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成 12下列关于实验材料选择或实验方法选择的叙述，正确的是（ ）A进行质壁分离和质壁分离复原实验时，采用引流法可使细胞处于不同的液体环境B变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 C施莱登和施旺提出的细胞
6、学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的D显微镜下观察到某细胞质逆时针方向流动而实际上是顺时针方向流动13Na+-K+泵工作原理如图所示，乌本苷是Na+-K+泵的抑制剂，其本身引起溶液浓度的变化可以忽略不计。下列叙述正确的是（ ）ANa+和K+运输方式为协助扩散 BNa+-K+泵兼有载体和酶的功能C乌本苷处理可导致红细胞失水皱缩DNa+和K+的运输不能体现细胞膜的选择透过性14下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速率的关系，据图分析，下列说法正确的是( )A该物质进入细胞的方式是自由扩散B该物质可能是水或甘油 C该物质通过膜时必须与载体蛋白结合D该物质只能从浓度低的一
7、侧向浓度高的一侧移动15下图中的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是( ) AE1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线BE2是酶促反应的活化能，B和D曲线是酶促反应曲线CE2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线DE3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 16.下列物质在元素组成上相同的是（ ） A.ADP、RNA，磷脂 B.叶绿素、性激素、脱氧核苷酸 C.纤维素酶、丙酮酸、乳糖 D.胆固醇、脂肪、胰岛素17.下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（ ） A.与休眠时相比，种子萌发时细胞中自由水/结合水的值低B.晒干的种子细胞内不含有水分，有利于种子长时
8、间储存 C.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 D.多数无机盐以化合物的形式存在，如骨骼中的CaCO318假设将标号为甲、乙、丙的同一个植物同一部位的细胞分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中一段时间后得到如下所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理不正确的是( ) A实验前蔗糖溶液浓度为：cba B实验后细胞液浓度：丙乙甲C实验后蔗糖溶液浓度为：cba D实验后细胞的吸水能力：丙乙甲 19如图甲是某生物细胞的模式图，图乙是某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径。下列相关叙述中，不正确的是（ ）A图甲所示是高等植物细胞，其中的结构5在念珠藻细胞中观察不到B图甲细胞不适合用于观察线粒体C图乙
9、中的结构直接相连，所以能将分泌蛋白运出细胞D用18O标记的氨基酸培养液培养图乙所示细胞，H218O的生成部位是 20如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是（ ）A图中和的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B图中的在细胞分裂时高度螺旋化，缩短变粗，变成电子显微镜下才能清晰可见的染色体C若将破坏，会影响该细胞蛋白质的合成D图中为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换，还可以实现信息交流 21如图，科学家对单细胞伞藻进行幼体嫁接，将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上，长出了乙种伞藻的伞帽。下列有关叙述正确的是（ ）A该实验证明了伞帽的形态结构的建成由细胞核决定
10、 B该实验证明了细胞核是遗传与代谢的控制中心C伞帽的形态由伞柄甲直接决定D该实验不够严谨，缺乏对照实验22为验证酶的高效性，进行如图所示的实验，以下描述正确的是( )A加氯化铁的试管必须加热处理B两试管加入催化剂的分子数相同C反应完成后，两试管中产物数量相同D两试管加入过氧化氢量不同 23.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（ ） A.与水进出细胞相符的图有、B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有、C.与K进入丽藻细胞相符的图有、D.与蛋白质进出细胞相符的图有、24.观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显
11、微镜观察后的记录或心得，你认为具有科学性的是（ ）A.观察根尖分生组织有丝分裂实验中，可以看到洋葱根尖分生区处于分裂后期的细胞中，有染色体向两极移动现象B.在高倍镜下可看到，黑藻叶片细胞中叶绿体的移动情况C.将在更高浓度的蔗糖溶液中已经发生明显质壁分离的洋葱表皮细胞，转换到清水中，就会发生质壁分离复原D.若观察的细胞是无色透明的，则无法用光学显微镜观察25下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列有关叙述错误的是（ ）A甲装置中澄清石灰水不会变浑浊 B甲装置中酵母菌无氧呼吸产生酒精 C乙装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的CO2D根据实验结果可以判断乙装置中酵母菌进行有氧呼吸26关于蔬菜种
12、植及贮藏的措施，说法正确的是（ ）A加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量 B施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度C低温、无氧、一定的湿度有利于蔬菜的贮藏D用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率27如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换，下列有关叙述正确的是（ ）A在黑暗中A将停止生理作用B白天适当升温，夜晚适当降温能增加农作物产量C植物正常生长时，B结构产生的O2全部被A结构利用DA结构能产生ATP，B结构不能产生ATP 28如图中曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析下列说法正确的是（ ）A酶量减少后，图示反应速率可
13、用曲线a表示B酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素 C升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示D减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变29如图曲线能正确反映X轴与Y轴的对应关系的是（ ）ABCD30北欧鲫鱼既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，能在缺氧的深海中长期生存。其体内的部分代谢过程如下图所示。相关叙述正确的是（ ）A过程和均能产生大量能量B过程和在细胞中发生的场所不同C有氧和无氧条件下，催化过程的酶相同D酒精通过主动运输的方式排出肌肉细胞 31下列关于酶和ATP的叙述中，正确的有几项（ ）酶是由活细胞产生的，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA酶促反应与外界条件无关，酶只有在生物体内才起
14、催化作用酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性等特征所有的酶和ATP都含有C，H、O、N、P元素1个ATP中含三个高能磷酸键绿色植物细胞中叶绿体光反应合成的ATP用于暗反应中CO2的固定A一项B二项C三项D四项32关于硝化细菌的化能合成作用和蓝藻的光合作用，叙述错误的是（ ）A硝化细菌不具有线粒体，但可以进行有氧呼吸B蓝藻不具有叶绿体，但可以进行光合作用C蓝藻吸收光能的色素是叶绿素和类胡萝卜素D硝化细菌可利用无机物合成有机物 33测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的是（ ） A若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，
15、则在黑暗条件下不可测得B曲线B光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多C光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30相等D如果该植物原重Xkg，置于暗处4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，则总光合速率为3/4kgh-134一段时间内，在a、b、c、d四种条件下，测得刚收获的某植物地下块茎细胞呼吸过程中CO2释放量和O2吸收量的变化相对值如下表所示。若底物都是葡萄糖，则下列相关叙述错误的是（ ）条件abcdCO2释放量/mol10867O2吸收量/mol0347Aa条件下，细胞呼吸的产物还有酒精或乳酸Bb条件下，产生的CO2全部来自细胞质基质和线粒体Cc条件下
16、，单位时间内细胞无氧呼吸消耗葡萄糖的量大于有氧 呼吸消耗的Dd条件下，细胞只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸35下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验”的叙述，正确的是（ ）A选取一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B漂洗过程所用到的试剂为盐酸和酒精C压片过程有助于细胞分散开来，利于观察D依次通过解离、染色、漂洗等步骤制作临时装片，然后在显微镜下观察 36动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是（ ）A核膜、核仁消失 B中心体周围发出星射线 C形成纺锤体 D着丝点分裂37下图是以洋葱为实验材料的两个生物学实验的大致过程，有关叙述错误的是（ ）A观察DNA和RNA在细胞中的分布以及
17、观察细胞核也可以用洋葱鳞片叶为实验材料B所选取的材料为紫洋葱鳞片叶外表皮，细胞中液泡大且富含色素，便于观察C过程中洋葱细胞会发生水分子的输入，也会发生水分子的输出D的相关实验过程中用到了盐酸，目的是改变细胞膜通透性，加速染色剂进入38图1表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图2表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期，图3表示细胞增殖过程中的DNA 的变化，下列叙述中正确的是（ ）A图1中的乙甲的时期为有丝分裂过程 B图2中a、b或c、 d两段都要消耗ATPC图3中g组细胞全部处于图2中的b段或d段 D温度不影响图2中b段或d段的进行速率39下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）A衰
18、老细胞中细胞核体积增大，细胞中各种酶活性降低 B已分化的细胞仍然具有分化成其他各种细胞的潜能是细胞的全能性C细胞凋亡过程与溶酶体有关，不利于生物生长发育和生命活动D被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死40人的体细胞中有23对染色体，在细胞有丝分裂后期，细胞中的染色体、染色单体、DNA分子数依次为（ ）A23、23、23 B46、0、46 C92、0、92 D 92、92、9241下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 B分裂间期有DNA和中心体的复制C纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期42如图为人体内部分细胞分化
19、过程示意图。下列相关叙述错误的是A题图细胞中，胚胎干细胞的分化程度最低 B人体内神经干细胞分化成神经细胞的过程不可逆C皮肤干细胞分化成皮肤细胞是遗传物质改变引起的 D造血干细胞能分化成不同细胞43下列关于细胞的生命历程的叙述，正确的是A哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞B健康人衰老后，毛囊中的黑色素细胞因缺乏酪氨酸酶导致头发变白C受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性 D胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因44下列有关细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，不正确的是（ ）A细胞分化、衰老、癌变和凋亡都有细胞形态、结构和功能上的变化B衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象C
20、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 D癌变细胞内发生变异的基因都不再表达二、必修部分简答题（必做题）45.（16分）为探究紫外线(UV)辐射强度增加及CO2浓度上升对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的紫外线辐射和CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，期间测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见下表。请分析回答：(1)在特定条件下，番茄叶肉细胞中可能产生CO2的部位是_(填具体部位)。(2)根据实验结果可知，紫外线辐射可能降低了 而影响了光合作用，从而抑制番茄植株生长。(3)据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于_，加快了暗反应的速率；另一方面是由于_增加，
21、使光反应速率也加快。(4)据表分析，由 组对比可知，CO2浓度倍增可促进番茄幼苗生长。有研究者认为，这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设，还需要测定相应对照组植株中生长素的含量。若检测结果是生长素含量_，则支持假设。(5)将长势相同的番茄幼苗分成四组，在不同的温度下先暗处理1h，测得其干重（以葡萄糖的量表示）的变化量如甲曲线所示。再将每组置于同一光照强度下照射1h，测得其干重与暗处理前的变化量如乙曲线所示。在此光照条件下，最适合植物生长的温度是 ，在此光照和温度条件下，植物实际光合速率（正真光合速率）为_。三、选修部分简答题（46、47任选一题）46.生物-选修1：生物技
22、术实践（15分）下表是某同学列出的分离土壤中能分解尿素菌的培养基配方，据此回答下列问题：培养基配方KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO47H2O0.2g葡萄糖10.0g尿素1.0g琼脂15.0g（1） 制备培养基时，将上述物质溶解并用蒸馏水定容到1000mL后，还要依次进行灭菌和 。（2）从作用上看，该培养基属于 培养基，细菌能利用该培养基中氮源是由于体内能合成 。（3）在对分离出的能分解尿素菌进行鉴定时，还需在培养基中加入 指示剂，若指示剂变 ，说明有目的菌株存在。（4）为了测定微生物的数量，接种时通常应采用稀释涂布平板法，某同学在4个培养基上分别接种稀释倍数为105的土壤样液
23、0.1mL，培养后菌落数分别为161、189、172、198个，则每毫升原土壤样液中上述微生物的数量为 ，测定的活菌数比实际活菌数 （填“低”“高”“基本一致”）。还要设置对照组，方法是 。47. 生物-选修3：现代生物科技专题（15分）干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，几乎能抵抗所有病毒引起的感染。科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入牛的基因组中，培育出牛乳腺生物反应器，使牛乳汁中含有人体干扰素。下图是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程，请分析回答： (1)科学家需要先将干扰素基因与_等调控组件重组在一起后，再与载体组合。(2)过程是_。
24、一般将受精卵作为目的基因的受体细胞，过程的方法称_法。(3)流程C应保证发育到_阶段才能进行操作。为同时获得多个完全相同的子代个体，可在进行C操作之前进行_。(4)除了按上述培育转基因牛的方法来生产干扰素外，科学家还运用细胞工程中的单克隆抗体制备原理，提出了通过分离T细胞并进行体外培养让其大量增殖，来生产大量干扰素的设想。其设计思路是：将T细胞与_在体外融合，筛选出_，并在适宜条件下进行培养。被筛选出细胞特点是_。河南宏力学校20202021学年度第二学期期中考试试题高二 生物 参考答案一、选择题（1-29题每小题1分，30-44题每小题2分，共59分）1. BACDB 6.ABDBD 11.
25、BABCC 16.ACCCB 21.DCABA 26.BBACC 31.BCCAC36.BDBBC 41BCDD45.答案：（每空2分，共16分） （1）线粒体基质、细胞质基质（不全不得分 ） （2）叶绿素含量 （3）CO2浓度倍增 叶绿素含量（4）A与C C组高于A组（5）29 9g/h （5）提示：根据甲曲线可知，29时番茄幼苗呼吸速率最大，为3（g）/h。根据乙曲线（乙曲线所示是测得其干重与暗处理前的变化量）可知，29时番茄幼苗净光合速率为3+3=6（g）/h，实际光合速率最大，为3+6=9（g）/h。所以，在此光照条件下，最适合植物生长的温度是29，植物实际光合速率最大，为9（g）/h。46.答案：（除注明外，每空2分，共15分） （1）倒平板（1分） （2）选择 脲酶（催化尿素分解的酶） （3）酚红 红 （4）1.8108 低 在相同条件下培养未接种目的菌的空白培养基47.答案：（除注明外，每空2分，共15分）(1) 牛乳腺蛋白基因的启动子(1分) (2) 体外受精 显微注射 (3) 囊胚(桑椹胚) 胚胎分割 (4)骨髓瘤细胞 杂交瘤细胞 既能产生干扰素又能无限增殖14