1、心 云“这里是天气预报。根据气象云图分析，今天以及未来至少两周的天气仍然以晴热为主，下雨似乎还是遥遥无期”整整一年了，一滴雨都没有下。不要说美丽的花草早已销声匿迹，就连人们引以为傲的N多湖也蒸发殆尽了。人们整天愁眉苦脸，笑容不再。科学家们更是足不出户,整天闷在实验室里研究怎么才能让天空下雨。更恐怖的是，现在人们要穿很厚的鞋才能出门，因为马路表面的温度已经达到了将近一百摄氏度！谢天谢地，我们亲爱的科学家们发明了一种鞋子“冰冰走”，穿上它，脚不仅不会被烫伤，还有像踩在冰上的凉爽感觉。这天，小泥人独自徘徊在长江边。他小心翼翼地走着，生怕一个不小心，跌到长江里去了虽然长江也即将干涸，但要知道，小泥人可
2、是最怕水的。突然，一双手蒙住了小泥人的眼睛，还有一个声音调皮地说：“猜猜我是谁？”小泥人呆了片刻，不假思索地叫道：“你是小木人！”转身一看，果然是的！小泥人和小木人由于具有特异功能，他们是唯一可以在炎炎烈日下自由活动的幸运儿。今天意外相逢，他们聊得热火朝天，聊到了对彼此的思念，聊到了曾经的桃红柳绿、湖光山色突然，他们抬头看见了熟悉的黄鹤楼。在火辣辣的太阳的炙烤下，黄鹤楼再无往日的风采。对面的龟山电视塔，也是垂头丧气，毫无生机。那可是他们从小一起长大的地方，躲猫猫、过家家、跳皮筋多么美好的回忆！想起这些，小泥人不禁笑出了声。可是眼前的一切，却让他皱起了眉头，说：“我们一定要设法下雨，拯救我们的家
3、园！”小木人低下头，小声说：“可是我们不能淋雨啊！你淋雨就会融，我淋雨会生虫子的。”“当初是亲爱的人们给予我们生命，我们绝不能忘恩负义！”小泥人铿锵地说，“如今人们受苦受难，我们的家园危在旦夕，我们不能袖手旁观！”小泥人激动地对小木人说道。小木人头低得更低了。过了一会儿，他的眼里含着泪水，抬起头，大声地说：“哥哥，我们一起努力！”他们来到许愿井，双手合十，共同许下一个愿望：我们祈祷下一场大雨！许愿井里传出一个声音：“你们只要跳进我的身体，就能激活雨滴！”小泥人和小木人看着对方，拉起小手，微笑着，跳了下去许愿井里荡起阵阵涟漪。 一瞬间，乌云密布，狂风大作，天空下起了大雨。雨水浸透了大地，滋润了家
4、园，草儿绿了，花儿红了，江水涨起来了，黄鹤楼挺拔了，电视塔微笑了，人们欢呼起来了！后来，每当下雨时，天空中就会出现两朵心形的云，一朵红色，一朵黄色。人们都说那是小泥人和小木人在看着这个美丽的世界。评语：一年不下雨，N多湖都被蒸发了？马路表面温度达到一百摄氏度？“冰冰走”的鞋子？许愿井？看到这些夸张而有悖常理的描述，不禁要哑然失笑。但看到故事的结尾，却又忍不住要为孩子的这份渴望美好、知恩图报、勇于献身、解救家园的真挚童心点个赞。虽然，这种自我牺牲未必值得肯定。童话故事的魅力不仅在于其丰富的想象和夸张，更在于其所具有的认识和理解社会与人生的意义。这个小故事里，作者借助夸张、拟人和对比的手法，对于炎热天气的形象描绘，还有针对两个主人公极富个性的语言描写与细节刻画，让人印象深刻。故事的推进始终围绕炎热的天气，紧扣住泥塑人偶和木雕人偶相遇的情境展开，从两人的巧遇到热聊，从发现危难到决定拯救家园，从许愿到献身，层层推进，显示出小作者良好的结构驾驭能力。孩子的思维和想象力，有着不同于成人的独特之处。这个故事的立意未必会达到写作专家们的期待，但孩子想象中的这份善良和勇敢，难能可贵。
