1、综合测评(满分:150分时间:120分钟)第卷阅读题(共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。所谓敬畏,与一般的畏惧不同,它带着几分特别的敬重。最典型的是宗教徒,对神灵顶礼膜拜,丝毫不敢亵渎。随着现代科学的发展,过去人们眼中的许多神秘现象,都得到了理性的解答。但现代化可去除迷信,却不应去除敬畏;一个人可以不信神,却不能无视神圣的力量。我们首先应敬畏自然。相比宇宙和自然的无限,人的理性与能力是那么有限,我们对世界的“未知”要远远大于“已知”。敬畏自然,就是承认我们自身的渺小,正视大自然的神圣。我们还应敬畏生命。生命都是神圣的,每个人之于他们的家庭、友人和
2、团队,都是难以割舍的存在。敬畏生命,就是将人的生命摆在首位,而且珍视人的自由选择,维护人的发展机会。对生命的敬畏还应包括和我们一样有心跳、有亲情、有痛感与悲戚的其他生灵。我们同样需要敬畏法律、敬畏规则。法律、规则作为人们共同遵循的行为规范,一经确立,就具有不被逾越、不被变通、不被潜规则左右的神圣性。世间需要敬畏的东西还有很多。比如,敬畏历史、敬畏先贤、敬畏百姓、敬畏科学、敬畏正义。对其心存敬畏,不是受金刚怒目、铁棒皮鞭的恐吓,更多是发自内心的尊重。从本质上讲,敬畏与信仰息息相关,没有敬畏之心,就没有信仰之真。当今社会,敬畏已染上浓厚的功利色彩,需不需敬畏,也要先问一声“有没有用”。对自己有用,
3、就烧香拜佛;若不再管用,则立马丢开。因此,最被敬畏的往往是权势与金钱,但这两样东西最易变幻。敬畏的功利化,说明社会上普遍无信仰,意味着人们精神世界的荒漠化。当本该虔诚以敬的东西,都可用权换、用钱买时,这个社会即使堆砌出再多的眼前财富,也必定与真正的文明渐行渐远。怀敬畏心,虽不排除外在约束,但主要源于内心的自律。每个人的心中其实都有一道底线,这是不应突破的最后屏障,是我们必须敬畏的戒尺。无可否认,这条底线现今对许多人来说已可移动,但只要良知未灭,它在我们的内心深处仍然起作用。“此心安处,便是吾乡”。就道德层面,一个人可以不做君子,却不可以做小人;可以不忠言逆耳,却不可以奴颜婢膝;可以不襟怀坦荡,
4、却不可以两面三刀;可以不乐善好施,却不可以为非作歹。心存敬畏,很大程度上就是对做人底线的不懈坚守。一个民族在走向自由、民主、开放的同时,不可没有敬畏。一个无所畏惧的社会,恰恰是最可畏惧的。假如一切都无禁忌,那么一切都可被毁坏、被打砸、被妖魔化,于是什么房子都敢拆,什么古墓都敢挖,什么数据都敢造假,什么决策都敢拍板,什么官司都敢乱判这个社会将变得肆无忌惮,也势必进入为所欲为的恶性循环。古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止。”呼唤敬畏,就是呼唤理性,呼唤良如,呼唤责任。我们每个人都有所求,但必须有所忌、有所惧,知晓前行又懂得停步,知晓获取又懂得放弃,由这样的公民支撑起的社会才健康、良
5、性而和谐。(本文作者为佳桐,文章有删节)1.下列对本文的主旨的概括,正确的一项是()A.敬畏与一般的畏惧不同,它带着几分特别的敬重,像宗教徒对神的崇拜。B.我们要敬畏大自然,因为人的理性与能力相比于宇宙和大自然是有限的。C.敬畏的功利化,说明社会上普遍无信仰,意味着人们精神世界的荒漠化。D.一个民族在走向现代化时不可没有敬畏,一个无所畏惧的社会是可怕的。解析:A项只是说明什么是“敬畏”;B项是敬畏的内容之一,不是全文的主旨,是其中一段的分论点;C项是反面论述,不是全文的主旨,是提出这个论题的背景;D项在文章的最后一段,是全文观点的所在,而这句话又是对全文观点的准确概括。答案:D2.根据文章内容
6、,下列言行不属于怀敬畏之心的一项是()A.埃及“二战”盟军阵亡将士墓碑上有这样的一句话:“对于世界,你只是一个士兵;对于家庭,你是整个世界!”B.法国思想家蒙田说:“一个老人能够得到的最好收获不过是家人的仁慈和爱,统领和敬畏已不再是他的武器。”C.东汉东莱太守杨震对私下以金相赠并说“暮夜无知者”的行贿人说:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!”D.德国哲学家康德面对头顶的星空与心中的道德准则,称自己“愈思考愈觉神奇,内心也愈充满敬畏”。解析:B项是说我们应该以怎样的态度对待老人,对老人最好的做法是“仁慈和爱”。答案:B3.下列说法,不符合原文内容的一项是()A.敬畏与信仰息息相关,宗教徒对神灵
7、顶礼膜拜,丝毫不敢亵渎,这是带有几分敬重和畏惧心理造成的。B.世间需敬畏的东西有很多,比如自然、生命,对它们心存敬畏,不仅靠外在的约束,更要靠内心的自律。C.科技的发展和人类思想的解放可去除迷信,却不应去除敬畏;一个人可以不信神,却不能无视神的力量。D.无所畏惧的社会是可怕的,会导致社会变得肆无忌惮,导致精神世界荒漠化,进入为所欲为的恶性循环。解析:C项应为“个人可以不信神,却不能无视神圣的力量”。答案:C二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成第47题。魏羽者,字垂天,歙州婺源人。少能属文,上书李煜,署弘文馆校书郎。时建当涂县为雄远军,以羽为判官。宋师渡江出
8、其境,羽以城降,太祖擢为太子中舍。太平兴国六年,受诏诣瀛州覆军市租,得隐漏数万计。因上言:“本州录事参军郭震十年未代河间令即墨未满岁迁秩有司调选失平疏远何由闻达请罪典司以肃欺弊。”上赐诏褒谕。复命,迁太常博士,改膳部员外郎。丁外艰,起复莅事,入判大理寺。因上疏言三司职官颇众,愿省其半,可以责成,仍条列利病凡二十事。诏下有司详议,皆以为便。时北边多警,朝议耕战之术,以羽为河北东路营田副使。淳化四年,并三部为一司,以羽判三司。先是,三司簿领堆积,吏掾为奸,虽尝更立新制,未为适中。是冬,羽上言:“依唐制,天下郡县为十道,两京为左右计,各署判官领之。”制三司使二员,以羽为左计使,董俨为右计使,中分诸道
9、以隶焉。未久,以非便罢。丁内艰,起复,加给事中。咸平四年,以疾解职,拜礼部侍郎。谢日,召升便殿,勉以医药。月余卒,年五十八。羽涉猎史传,好言事。淳化中,许王暴薨,或有以宫府旧事上闻者。太宗怒,追捕僚吏,将穷究之。羽乘间上言曰:“汉戾太子窃弄父兵,当时言者以其罪当笞耳。今许王之过,未甚于是。”太宗嘉纳之,由是被劾者皆获轻典。尝建议有唐以来,凡制诏皆经门下省审,有非便者许其封驳,请遵故事,择名臣专领其职,迄今不废。羽强力,有吏干,尤小心谨事。太宗尝谓左右曰:“羽有心计,亦明吏道,但无执守,与物推移耳。历剧职十年,始逾四十,须鬓尽白,亦可怜也。”羽出入计司凡十八年,习知金谷之事,然颇伤烦急,不达大体
10、。(选自宋史列传第二十六,有删改)注:丁外艰:子遭父丧或重孙遭祖父丧;丁内艰:子遭母丧或重孙遭祖母丧。起复:官员因父母丧而辞官守制,未满期而奉召任职。计司:古代掌管财政、赋税等事务官署的统称。烦急:苛细峻急。4.下列加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.以羽判三司判:掌管B.追捕僚吏,将穷究之究:推究C.有非便者许其封驳许:允许D.各署判官领之领:兼任解析:B项,“究”应为“追查、追究”。答案:B5.下列文句中,断句正确的一项是()(3分)A.本州录事参军郭震/十年未代河间令/即墨未满岁迁/秩有司调选失平/疏远何由闻/达请罪典司/以肃欺弊B.本州录事参军郭震十年未代/河间令即墨/未满岁
11、迁/秩有司调选失平/疏远何由闻达/请罪典司/以肃欺弊C.本州录事参军郭震/十年未代河间令/即墨未满岁迁秩/有司调选失平/疏远何由闻/达请罪典司/以肃欺弊D.本州录事参军郭震十年未代/河间令即墨未满岁迁秩/有司调选失平/疏远何由闻达/请罪典司/以肃欺弊解析:在保持语义畅通、各短句结构基本完整的前提下合理停顿。答案:D6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.魏羽少时便能写文章,后来通过上书给李煜而得到赏识,获得弘文馆校书郎的职务,又因会写文章做了雄远军的判官。B.魏羽在做官的过程中,曾经先后遭父丧、母丧,但朝廷器重他,每次都在他守丧期未满时便下诏令他赴任做官。C.淳化四年
12、,朝廷将三部并为一司,虽采纳了魏羽的建议,但最终还是没能解决过去三司公务堆积、官员犯科的弊病。D.魏羽为人坚忍有毅力,做事谨慎。皇上认为他有智谋,也熟悉当官的方法,只是缺少操守,容易受到钱财的影响。解析:A项,他并未“获得弘文馆校书郎的职务”,只是暂时代理;也不是因为文章写得好做了判官,文章里没有这个意思。答案:A7.将下列句子翻译为现代汉语。(10分)(1)因上疏言三司职官颇众,愿省其半,可以责成,仍条列利病凡二十事。(5分)(2)羽有心计,亦明吏道,但无执守,与物推移耳。历剧职十年,始逾四十,须鬓尽白,亦可怜也。(5分)解析:在这两句话的翻译中,要注意重要实词的含义。如“愿”,希望;“责”
13、,要求;“凡”,共;“道”,方法;“执守”,操守;“推移”,变化等。答案:(1)魏羽趁机上疏说,三司官员人数太多,希望减少一半人员,可以派专人或机构完成这项任务,于是逐条列举了一共二十项弊端。(2)魏羽有智谋,也熟悉当官的方法,只是没有操守,容易受到财物的影响而发生改变。担任高官十年,才过四十岁,胡须头发都变白了,也很可怜啊。参考译文:魏羽,字垂天,歙州婺源人。少时便能写作文章,上书给李煜(得到赏识),暂代弘文馆校书郎。当时改建当涂县为雄远军,朝廷让魏羽担任判官一职。宋朝军队渡过长江来到雄远军境内,魏羽率领全城百姓投降,太祖提拔他为太子中舍。太平兴国六年,他接受诏令到达瀛州审察军队征收的租税,
14、查到隐瞒、漏报的数万件。于是向上报告说:“本州的录事参军郭震十年没有被替代,河间令即墨任期没满一年就升迁了,官吏的调动挑选有失公平。地处遥远通过什么渠道向皇帝报告呢?请求问罪主管人员,来肃清欺骗的弊病。”朝廷赐诏进行褒扬。回朝廷复命后,魏羽升迁为太常博士,后改任膳部员外郎一职。遭父丧,守丧期未满即应诏赴任、处理公务,进京兼管大理寺。魏羽趁机上疏说,三司官员人数太多,希望减少一半人员,可以派专人或机构完成这项任务,于是逐条列举了一共二十项弊端。皇上下令交给有关官员详细讨论,大家都把这事看作是可行的。当时北方边境经常出现险情,朝廷讨论农耕与战争的方法,让魏羽担任河北东路营田副使。淳化四年,朝廷合并
15、三部为一司,让魏羽掌管三司。在这之前,三司记事的文书堆积如山,官员违法犯罪,虽然曾经更改建立新的制度,但都不合适。这年冬天,魏羽上书说:“依照唐朝的制度,天下郡县分为十道,两京设置左、右计,各官署的判官兼任这些职务。”于是设置三司,派出两名人员,让魏羽担任左计使,董俨担任右计使,划分所有的道来归属他们管辖。没有多久,(这个操作)因为不大可行而被停止了。遭母丧,守丧期未满即被起用,担任给事中的职位。咸平四年,魏羽因为疾病而解除职务,被任命为礼部侍郎。在去向皇上谢恩的那天,被召至别殿,皇上用赐医送药的方式来鼓励他。一个来月后去世,享年五十八岁。魏羽广泛阅读史传,喜欢发表议论。淳化年间,许王突然死了
16、,有人把宫府中过去一些事情上报。太宗非常生气,追捕相关的属官,将要彻底追查这些案件。魏羽趁空子进言说:“汉朝的戾太子盗用父亲的兵权,当时的说法是,按照他的罪行应当被鞭打。现在许王的过错,并没有比这个更过分。”太宗赞许并采纳了他的建议,由于这样,被弹劾的人都获得从宽处罚。魏羽曾经建议,自唐朝以来,凡是皇上的命令都经过门下省的审察,有不合适的,允许门下省把它封还并加以驳正,请求朝廷遵守以前的规定,挑选名臣专门兼任这个职务。(他的建议被采纳后)到现在也没有被废止。魏羽为人坚忍有毅力,拥有从政的才能,尤其小心谨慎地做事。太宗曾经对左右说:“魏羽有智谋,也熟悉当官的方法,只是没有操守,容易受到财物的影响
17、而发生改变。担任高官十年,才过四十岁,胡须头发都变白了,也很可怜啊。”魏羽出入计司一共十八年,熟悉了解钱财和粮食的事务,然而又比较苛细峻急,不识大体。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成第89题。赠程处士唐王绩百年长扰扰,万事悉悠悠。日光随意落,河水任情流。礼乐囚姬旦,诗书缚孔丘。不如高枕枕,时取醉消愁。注:姬旦:周公。相传周代的礼乐制度都是周公制定的。8.这首诗在语言上有何特点?请结合诗句简要赏析。(5分)解析:本题考查鉴赏诗歌的语言特点。鉴赏诗歌的语言有两个角度,一是语言本身的特点,二是诗歌的语言风格。答案:运用叠词。“扰扰”“悠悠”,突出了世事的纷乱繁多,让人忧愁思虑不尽;
18、增强语言的韵律感。质朴(通俗易懂)。全诗语言不事雕琢,近而不浅,质而不俗。率真。全诗议论抒情自然率真,直截爽利,好恶分明。9.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简要赏析。(6分)解析:本题考查鉴赏诗歌的思想感情。首联“长扰扰”表达了对世事的厌倦,颔联表达对自由的渴望,另外两联意义也不尽相同。作答时,要逐句分析,然后加以组合。答案:这首诗抒发了诗人厌倦世事、鄙弃儒家传统观念、追求自由(或“任情”)人生的思想感情。首联写人生百年世事纷繁,表达对世事的厌倦;颔联以日出日落之随意、河水流淌之任情反衬人生的不自由,表达对自由的渴望;颈联指责“礼乐”囚禁“姬旦”,“诗书”缚住“孔丘”,表达对儒家观
19、念的批判和鄙弃。最后一联写诗人宁愿以睡忘世,以酒消愁,表达其忘怀世俗、唯求适意的人生态度。(三)名篇名句默写(6分)10.将下列名句补写完整。(1)“,。”李白蜀道难中的这两句话把青泥峰的高峻和崎岖难行形容殆尽。(2)杜甫咏怀古迹(其三)中以“,”做尾联,表达出不可言传的千年怨恨。(3)孟子在寡人之于国也中说:“,。”这句话可以作为我们今天保护森林、合理利用林业资源的广告语。解析:抓住提示语,联想文中意,找出恰当的语句,注意不要写错别字。答案:(1)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(2)千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论(3)斧斤以时入山林材木不可胜用也乙选考题请在第三、四两大题中选定其中一题作答。三、文学
20、类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成第(1)(4)题。蚂蚁与蚱蜢英毛姆我小时候背过一篇蚂蚁与蚱蜢的寓言,说的是蚂蚁在夏季终日繁忙为冬天储备食物,而蚱蜢却坐在草叶上,朝着太阳悠然歌唱。冬天来到了,蚂蚁舒舒服服,囤流仓满,而蚱蜢却没吃没喝,腹内空空。它来到蚂蚁身边,乞讨一点食物。蚂蚁给予的回答就是那句经典性的话:“你夏天干什么去了?”“实在抱歉,我唱歌了。我白天晚上都唱过去了。”“你唱歌啦,好哇,那么你去跳舞吧。”这个故事是想让青年人懂得,在这个不完美的世界上,勤勉总是能得到奖赏,而游手好闲才受到惩罚这诚然是个有益的教训。但我从来不大信服。倒不是我性格偏颇,而是童年逻辑推理能力很差,是非
21、观念模糊。我同情蚱蜢,有段时间,只要见到蚂蚁就把它一脚踩死。我这种任性的举动在于表示我对谨小慎微和人情常理的不满。后来我发现这种举动倒是完全合乎情理的。一天,我见到乔治拉姆齐独自在饭馆吃饭。这时我不禁又想起那篇寓言来,我还从来没有见过哪个人像乔治这样满面愁容、闷闷不乐呢。他直呆呆地望着远处,仿佛全世界的重担都落在他一人肩上。我真为他难过。我立刻猜到又是他那倒霉的弟弟给他找麻烦了。我走到他面前,问:“又是汤姆闹的?”他叹了口气说:“对,又是他。”“你怎么还不跟他一刀两断?你为他费尽了心机,现在你该知道他已经没救了。”拉姆齐一家名望很高,人们满以为汤姆拉姆齐会做出一番有益而体面的事业。可是,一天汤
22、姆突然宣布他不喜欢工作,也不适于结婚,他愿意独自一人逍遥自在。他不听任何人规劝,离开了妻子,离开了办公室。他有一点钱,就在欧洲各国的首都度过了两年愉快的生活。可大家不禁摇摇头说,看他把钱花光了怎么办。答案很快就揭晓了借债。他从朋友那里得到源源不断的收入,并且还很容易交到朋友。他常说花钱买柴米油盐没什么意思,要想花钱找痛快那就得购买奢侈品。为达到这个目的,他又依靠哥哥乔治。乔治是个正人君子,有一两次他轻信了汤姆要改邪归正的诺言,给了他一大笔钱,希望他能悔过自新。汤姆用这些钱买了汽车和一些非常精致的珠宝。后来的实际情况叫乔治看出,他弟弟再也不会回到正路上来,就同他一刀两断了。没想到有一段时间,这位
23、有身份地位的律师发现自己的弟弟在自己常去的饭店里站在酒吧柜台后面给客人配鸡尾酒,或者在俱乐部外面坐在出租汽车司机位置上等候顾客,总觉得十分不光彩,而汤姆说在酒吧间里伺候人或开出租汽车完全是高尚的职业,但是如果乔治肯借给他几百英镑,他也未尝不可以放弃这种职业。乔治只好照借无误。可怜的乔治比他这位游手好闲的弟弟仅大一岁,看样子却像个六十岁的老头子。二十五年来,他每年的假期从来不超过两星期。他每天早晨九点半就到办公室,下午六点以前从不离开。他正直、勤奋、品格端正。他下决心积蓄收入,计划五十五岁退休,搬到乡村小住宅去。在那里他打算栽种花草,打打高尔夫球。他很高兴自己上了年纪,因为汤姆同样也上了年纪。他
24、搓着手说:“再过四年汤姆就五十岁了。到那时候他日子就不好过啦。而我到五十岁时就存下三万英镑了。二十五年来,我总说汤姆最后非要倒霉不可。我们倒要看看他到时怎么办,我们要看看到底是勤劳还是懒惰能得到善报!”可怜的乔治,我同情他。现在我坐在他身旁,很想知道汤姆干了什么败坏名声的事情。乔治显然受到很大打击。我估计也许发生了最糟糕的事情,说不定汤姆还是落到了警察手中。乔治几乎连话也不会说了。“你不会否认我一生是勤劳、正派、可敬、正直的吧?我一辈子勤勉节俭,期望退休后得到微薄收入。我始终在上帝为我安排的生活环境中履行自己的职责。”“确实。”“你也不能否认汤姆是个懒惰、平庸、放荡无耻的家伙吧?如果还有一点正
25、义存在,他就该进贫民收容所。”“的确。”乔治的脸涨得通红。“几星期前,他同一个够得上做他母亲的女人订了婚。现在这个女人死了,把所有的财产都留给了他。五十万英镑,一艘快艇,一所房子在伦敦,另外一所在乡下。”乔治拉姆齐握紧拳头敲打着桌子。“真不公平,我跟你说,真不公平,他妈的,真不公平。”我看了看乔治愤怒的面孔,忍不住放声大笑。我坐在椅子里摇来摇去,几乎跌在地板上。乔治永远也没有宽恕我,可是汤姆却经常请我到他的豪华住宅去享用美餐。(有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)A.“我”不大信服寓言蚂蚁与蚱蜢的道德含义,一是因为“我”童年逻辑推理能力差,是非观念模糊;二是
26、因为“我”性格偏颇。B.汤姆抛弃妻子放弃工作去过“愉快的生活”,他挥霍完自己的积蓄后就去借,借不到就以当配酒师或开出租车维持生活。C.受传统“好人好报”观念的影响,乔治因弟弟的结果与他之前的预想甚远,变得非常气愤,便抱怨命运不公。D.汤姆和一个可以做他母亲的病入膏肓的女人订婚,看重的就是她的巨额财产,这充分证明了他就是乔治口中的那个懒惰无耻的家伙。E.作者以敏锐的思维、创新的手法、诙谐的语言、悬念与伏笔等营造出出人意料的戏剧性效果,使小说成为极具魅力的滑稽剧。解析:A项,“我童年逻辑推理能力差,是非观念模糊”“性格偏颇”,于文无据;B项,“借不到就”说法不准确;D项,“病入膏肓的女人”理解错误
27、,汤姆与这个女人结婚前并不知道这个女人马上就死。答案:CE(2)结合文本,简要分析小说第一段在全文中的作用。(6分)解析:第一段写的是一个寓言故事,既与题目照应,表达自己的看法,也暗示了下面的故事。要注意从内容和结构两个方面分析。答案:照应文题,以“寓言”开头并表达自己有不同的看法,也能吸引读者的兴趣。表达了自己对于“蚂蚁”和“蚱蜢”的态度,为下文奠定了情感基调。通过“后来我发现这种举动倒是完全合乎情理的”这句话很好地引起下文对乔治和汤姆兄弟俩命运的叙述。(3)小说中多次运用对比手法,请简要分析小说中对比手法的使用及各自的作用。(6分)解析:小说中有多处对比,如兄弟两人的性格、命运,“我”对蚂
28、蚁与蚱蜢前后的态度也是对比,这些对比在塑造人物形象、反映小说的主旨上作用各不相同,要注意从这两个角度结合具体内容分析。答案:两兄弟生活、性格等方面的对比,使蚂蚁与蚱蜢象征的兄弟形象清晰。寓言结局与两个兄弟结局的对比,突出世界的混沌、机遇的偶然这一思想。“我”前后态度倾向变化的对比,制造行文的波澜并形成一种反讽的效果。(4)请结合文本,谈谈本文中的“乔治”和“汤姆”谁是小说的主要人物。(8分)解析:此题考查探究文本中的某些问题,提出自己见解的内容,这两个人都可以视为小说的主要人物,主要能结合小说中关于两人的描写和反映的主题分析探究即可。答案:观点一:乔治是小说的主要人物。作者对乔治的着笔最多,本
29、文对他的语言、肖像、动作、心理活动都做了交代,形象比较丰满、立体。文中汤姆的命运和结局主要是通过乔治来叙述的,所以文中的汤姆只是一个符号,是乔治情感变化的一个媒介,是一个次要人物。小说主要是通过乔治的思想来反映当时人们对汤姆懒惰、平庸、放荡的生活态度的一种大众化的评价,所以乔治是浓缩了的大众,同时作者也对乔治的自私和嫉妒进行了讽刺,可见乔治是作者着力刻画的主要人物。观点二:汤姆是小说的主要人物。虽然在文中作者并没有让汤姆直接出场,但是小说主要介绍了汤姆的命运变化和他的命运变化给别人造成的评价的困扰,他才是小说的中心人物。文中的汤姆个性鲜明,他的懒惰、平庸、放荡无耻在文中都有体现,着墨颇多。汤姆
30、的人生态度在一定程度上具有代表性,也带有争议性,所以这是作者精心刻画的主要人物。四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成第(1)(4)题。侯伯宇:一个高级知识分子的风骨1930年9月11日,侯伯宇生于天津。从少年时起,侯伯宇就在父亲爱国思想的影响下,立志“科学救国,做出更好的武器”。新中国成立前夕,侯伯宇放弃了台湾大学的学业和出国的机会,辗转回到北京。1951年,抗美援朝战争爆发。正在清华大学读书的他,毅然投笔从戎,报名参加志愿军,并将父亲给他的四年学费、生活费1 000美元全部捐出。1953年,新中国“一五”计划工业建设急需懂外语又有数理基础的人,侯伯宇放弃了回清华继续深造的机
31、会,赴鞍山黑色冶金设计院当了一名俄语翻译。1956年国家号召“向科学进军”,他积极响应,考取了西北大学物理系。1973年,侯伯宇主动投身西部建设,并最终在西北大学扎根,一干就是37年。其间,国内外很多高校和科研单位以优厚的条件邀请他去工作,他都一一谢绝。他说:“西部更需要我,这里的学生更需要我。”侯伯宇一生致力于理论物理研究,取得了一系列国际领先的研究成果,做出了很多开创性的贡献。20世纪50年代后期,侯伯宇致力于群论在物理学中应用的研究,解决了苏联国际权威未能证明的重要公理和量子化学权威未能提出的重要公式的相关问题。1983年,侯伯宇与美国学者合作推导出一系列非定域守恒流的结果,运用对偶变换
32、找到了给出所有无穷多个守恒流生成元的办法。这一研究成果被国际学术界称为“侯氏理论”,是当时世界上以中国人姓氏命名的20项现代科技成果之一,被誉为“中国的骄傲”。侯伯宇一生成果卓著,在国际理论物理学界名气很大,但他却从不接受新闻媒体对他的采访和宣传。有一次,他的学生在帮助他整理申报科学院士材料时,发现他居然舍弃了发表在影响非常大的学术刊物上的论文,反而收录了一些发表在普通期刊上的论文,非常不解。他解释说,有些论文,虽然发表的期刊档次很高,但实际上的学术价值却不及另一些论文,我要选择那些更具生命力的文章。20世纪80年代,侯伯宇一手创办西北大学现代物理研究所,重点培养硕士研究生、博士生。在教学过程
33、中,侯伯宇十分重视教学研究,努力寻找有利于学生接受的教学法,非常注重创新和提高课程起点,把授课内容与研究课题密切结合,把自己的最新研究成果介绍给学生,讲授国际上正在发展的最新、最先进的内容。他认为“学生必须对本学科的全局有通盘的了解,这样才能判断学科生长点,选择能带动学科的课题”。侯伯宇注重开阔学生的学术视野,经常邀请世界一流的科学家到物理所来为学生上专业课,千方百计送学生到国内外著名高校或研究机构访学进修。在他的努力下,西北大学现代物理研究所1985年获批为全国首批博士后科研流动站,很多诺贝尔得主和国际著名物理学家相继前来访问,建立交流合作关系,为学生作报告、开讲座,实现人才培养的创新性和国
34、际化的很好结合,培养的学生具有国际意识,有能力参与国际交流和国际前沿研究。30多年来,侯伯宇培养出了一批高水平的学生,许多人在读研究生期间就在现代物理前沿取得了一系列创造性的成果。如今,多数学生的研究都处于国际学术领域的前沿水平,其中李卫、顾樵的研究成果被学术界冠名“侯李变换”和“顾效应”。中国科学院院士戴元本说:“侯伯宇为我国理论物理队伍培养了一大批人才,特别是对于得到广泛认可的我国理论物理西北军的形成,做出了重大贡献。”(摘自陕西日报,有删改)相关链接:1950年,20岁的侯伯宇第一次递交了入党申请书。1980年,先后三次向党组织递交入党申请书的侯伯宇,在50岁之际加入了中国共产党。(中国
35、青年报)“我誓要以创新湮灭顽疾之苦痛,以创新来消灭死。誓以我有生之年,在国际竞相攀登科研高峰中顽强登顶,以作为最后的礼物。”(侯伯宇自传)在学界,大家都知道侯伯宇有两“怪”:一是出去开学术会议,无论国内国外,从不参加游玩,总是抓紧时间在宾馆看文献;二是不当官、不退休,晚年依然坚持在科研第一线。(中国青年报)(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)A.侯伯宇因与美国学者合作推导出当时世界上以中国人姓氏命名的20项现代科技成果之一的“侯氏理论”,被誉为“中国的骄傲”。B.侯伯宇在申报科学院士的材料中收录了一些发表在普通期刊上的论文,是因为他认为论文的学术价值与学术刊物的档次
36、水平没有关系,有些档次并不高的期刊上刊发的论文更有学术价值。C.侯伯宇的多数学生的研究都处于国际学术领域的前沿水平,这是因为他注重开阔学生的学术视野,经常邀请世界一流的科学家到物理所来为学生上专业课。D.尽管侯伯宇一生成果卓著,但这并未影响他把在国际竞相攀登科研高峰中顽强登顶作为有生之年的奋斗目标。E.本文摘取侯伯宇的若干人生片段,记叙了他刻苦钻研理论物理、献身科学和教育事业的经历,介绍了一位杰出物理学家的重要成就和贡献。解析:A项错误。被誉为“中国的骄傲”的是“侯氏理论”,而非侯伯宇。B项错误。“没关系”过于绝对。C项表述不完整。侯伯宇的多数学生的研究都处于国际学术领域的前沿水平,有三个原因
37、,除了他注重开阔学生的学术视野,经常邀请世界一流的科学家到物理所来为学生上专业课,还有千方百计送学生到国内国外著名高校或科研机构进修。答案:DE(2)侯伯宇有哪些先进的教学理念?请简要概括。(6分)解析:此题考查对传记有关内容要点的概括能力。要注意问题的角度是概括“侯伯宇的先进教学理念”,应在文章的最后三个自然段中。答案:重视教学研究,钻研行之有效利于学生接受的教学方法。强调课程内容与研究课题的密切结合。强调学生应形成对本学科的通盘了解。注重培养学生的创新意识。注重开阔学生的学术视野,培养学生的国际意识。(答出任意三点6分)(3)作为一位杰出的物理学家,侯伯宇的贡献有哪些?请结合材料简要分析。
38、(6分)解析:此题考查对文章内容要点的概括能力。理论物理方面主要体现在文章的第三、四两段中,物理教育方面,在文章的五、六、七三段。答案:第一:理论物理研究方面:研究群论在物理学中的应用,解决了苏联国际权威未能证明的重要公理和量子化学权威未能提出的重要公式的相关问题。创立了“侯氏理论”。第二:物理教育方面:创办西北大学现代物理研究所,并促成了该所1985年获批全国首批博士后科研流动站。为我国理论物理队伍培养了一大批人才,特别是对于得到广泛认可的我国理论物理“西北军”的形成做出巨大贡献。(4)作者为什么说侯伯宇具有“一个高级知识分子的风骨”?请结合材料,谈谈你的看法。(8分)解析:此题考查探究传主
39、的精神品格和时代价值的能力。要注意从传主的事迹中概括,然后结合自己的理解分点分析。答案:侯先生是一位真正的学者,他为我们树立了一个纯粹学者的榜样。爱国爱党、矢志不渝的奉献精神:从小立下爱国志愿,国难当头,投笔从戎,响应国家号召投身科学,扎根西部;始终没有动摇入党的信念,三次向党组织递交入党申请书,50岁加入了中国共产党。勇于探索、不断创新的奋斗精神:一生致力于理论物理研究,不断创新,做出了很多开创性的贡献,如“侯氏理论”。还誓以创新对抗顽疾之苦痛。精心培育人、甘为人梯的师德风范:注重教学研究,努力寻找有效的教学方法,把自己的最新研究成果介绍给学生,开阔学生视野,为学生深造创造条件,培养出了一大
40、批物理人才。朴实无华、淡泊名利的人格品质:从不接受新闻媒体对他的采访和宣传,不当官、不退休,晚年依然坚持在科研第一线。第卷表达题(共80分)五、语言文字运用(20分)13.在下列句子的横线处依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)(1)治理环境污染,不是一个省、一个城市可以完成的,必须让区域联动起来,建立治理环境的联系机制,不同地区、不同部门,才有可能治理好整体性环境污染问题。(2)我们多么希望看到这样一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人去搀扶、去问候;一个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥、去阻止。(3)领导干部以实名身份开“微博”,就应该从群众的角度出发,深入思考怎样更好地借助网络
41、平台,吸引群众,与群众讨论各类难点热点问题,讨论政府有关工作。A.齐心协力不约而同开诚布公B.齐心协力不谋而合开诚布公C.和衷共济不谋而合推心置腹D.和衷共济不约而同推心置腹解析:“齐心协力”,犹言“同心合力”,众人一心,共同努力,强调合力。“和衷共济”,比喻同心协力,共同克服困难,侧重齐心。“不约而同”,没有事先商量而彼此见解或行动一致。侧重于行动。“不谋而合”,没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。“开诚布公”,诚意待人,坦白无私,形容词性短语。“推心置腹”,比喻真心待人,形容词性短语。根据具体语境,可选出答案。答案:A14.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.教材的难易程度是评判
42、教材好坏的重要标准之一,在一定程度上代表了一个国家教育发展的水平。B.清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院,成立低碳能源大学联盟未来交通研究中心,他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。C.美国智库布鲁金斯学会中国中心主任李成认为,十八届三中全会做出的经济改革,特别是金融改革,将为中国的投资者提供更多投资渠道。D.为加强巡视队伍自身建设,中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度,这种创新,相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。解析:B项,结构混乱,“寻找解决破解之道”杂糅。应为“寻找解决的办法”或者“寻找破解之道”。C项,“做出”缺少宾语,应在“经济改革”“金融改革”后加“决策”
43、等词。D项,“减弱”与风险系数不搭配,应改成“降低”等词。答案:A15.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是()(3分)在李商隐以前,诗人运用典故,不会句句都用典故。而且一般的用典故,都是明用,读者看得出,这一句中包含着一个典故。只要注明典故,。但是,李商隐的诗,即使都注明白了,诗意还是不易了解。因为在运用典故的艺术手法上,他也有所独创。他在诗中运用典故,。,常常不是李商隐企图在他的诗中所显示的意义。诗意也就明白了典故本身所代表的意义常常是暗用、借用或活用往往是逐句都用典故不过偶尔用一二处A.B.C.D.解析:“(李商隐的诗)诗意还是不易了解”是中心意思。“但是”前的句子通过对照而突出
44、中心意思,“因为”后的句子通过分析而阐释中心意思。答案:C16.阅读下面一则材料,概括其主要信息,不超过50字(含标点符号)。(5分)据纽约时报报道,奥巴马政府正在规划一项为期10年的关于人脑活动的科学研究,并绘制一张全面的人脑活动图。如果有一天大脑的神经活动能够如地图一样清晰,与大脑相关的一些顽症将不再无解诸如帕金森氏症、自闭症等将能够得到有效的治疗。另一方面,计算机经过数十年的发展已进入到成熟的民用阶段,但若想进一步实现模拟人脑活动则有赖于对于人脑更加深刻的认识,绘制人脑地图计划,将很有可能在未来20年内带动相关产业的大发展,实现人工智能的真正突破。解析:所给材料共两段,前一段提出对人脑活
45、动研究的话题,第二段则是说通过绘制人脑地图,实现人工智能的突破。作答时,要梳理材料的行文思路。答案:美国将研究人脑活动,绘制人脑活动图,该计划将有助于治疗一些顽症,并实现人工智能的突破。17.把下面语段中画线的句子改写成排比句。(6分)选择文学,我也就选择了与文学家一同散步。在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华园的旧迹;一路穿过西班牙和德意志,三毛会与我一同迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣;点燃一炉沉香,在香烟缭绕中让张爱玲把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。解析:将散句改为整句,常常要加上重复使用的词语,比如本题中的“让带我去”,使各个分
46、句的语法结构相同或相似,字数大体相等,构成相对整齐的排比句。答案:在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华园的旧迹;让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣;让张爱玲点燃一炉沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。六、写作(60分)18.阅读下面的文字,根据要求写作文。著名作家麦家认为,人生必须配备的几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料的
47、含意作文,不要套作,不要抄袭。写作提示:这是一道材料作文题,材料中展示了著名作家麦家对人生的解读,指出面对人生际遇应持的态度:看远,看细,看透,看淡与笑看人生等。面对人生,有时候,我们要用望远镜,看远方,看到前路的希望;有时候,我们要用显微镜,用苛刻的眼光去发现自身的不足,正确认识自己;有时候,我们要用放大镜,把人生世事都看清楚透彻了,会觉得人生没有过不了的坎;有时候,我们要用太阳镜,对功名利禄,保持一种淡然心态;有时候,我们要用哈哈镜,面对厄运困苦,一笑而过写作时可从五个方面中任选一个方面来立意,也可以选取几个方面来写,也可以写我们许多人往往拿错了眼镜,该拿太阳镜时拿了显微镜,该拿望远镜时拿
48、了放大镜,所以经常把事情办糟糕,从而提出关键是要选对眼镜。参考例文:让“镜”把人生变“净”人生的道路漫长而艰辛,对于那些渴望成功的人来说,行囊中不可缺少这几样工具望远镜、显微镜、放大镜、太阳镜以及哈哈镜,这些“镜”可以净化你的人生,助你登上高峰。望远镜,确定前行的方向。目标对一个人的成功是至关重要的,一只无头苍蝇不可能获得成功。一位著名的演讲家,他从小的梦想便是成为一名演讲家,可是他却天生是个大舌头,但是这并没有阻止他前进的脚步,他有了方向,便不懈地朝着这个方向努力,最后功夫不负有心人,他站上了大舞台,成为了一名演讲家,他成功了。他拥有一副望远镜,使他忽视了周围的嘲讽和不屑,只看到远处他想要的
49、,所以他成功了,我们也要为自己做一个望远镜,让自己义无反顾地前行。显微镜,寻找自身的不足。所谓“细节决定成败”,但我们往往都难以发现自己身上那些致命的细节,而走向了失败。牛顿,世界著名的科学家,在为世界创下了无数的财富之后,晚年却陷入了唯心主义,不可自拔,上帝的第一推力使他的晚年成就栏一片空白。当然这不是说牛顿是失败的,而是说,如果他能及时地发现自己的不足,并加以纠正,这位天才指不定还将为人类做多少贡献呢!放大镜,看透生活的琐碎。人生路上有不少死胡同,一不小心就被绕死了,我们往往为一些琐碎之事伤透脑筋,而不能透彻地看懂。几年前的那个夏天,一位刚参加完高考的学生,在高考成绩公布的前夕,用刀片结束
50、了花季般的人生。原因呢?只是因为他认为自己一定不能考上大学,而结果呢?他的成绩达到了一本线,这是多么可惜。其实很多事情看透了便轻松了,生命是最宝贵的,不要为琐碎断送人生。太阳镜,淡化心中的杂念。坏念头一旦在心中生根,便会发疯地滋长,而太阳镜则可为你清除这些杂念。中国的科学家钱学森,两弹一星的元勋,他一心一意扑在工作上,不贪慕名利,一生清廉,是一位伟大的科学家。他很好地运用了太阳镜,让世俗的杂念在心中淡化,从而攀上了科学的高峰。哈哈镜,扫除路途中的烦恼。一个积极欢乐的心态,对人生也是很重要的。而哈哈镜,则可让你与欢乐常伴。齐白石老人活到了一百多岁还身体健康,其中一个秘诀就是保持一颗快乐的心。当你将那些烦恼变成了你的欢乐,那么你还有什么理由不成功呢?你将达到的是精神的高峰。从幼稚到成熟,要经历的太多,只有正确地使用这几副眼镜,才能让你的旅途充满惊喜与收获,用“镜”把人生变“净”,用“净”攀登人生高峰。