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本文([原创]2012届舜耕中学高三数学(理科)一轮复习资料 第五编平面向量、解三角形§5.4正弦定理和余弦定理(学案).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

[原创]2012届舜耕中学高三数学(理科)一轮复习资料 第五编平面向量、解三角形§5.4正弦定理和余弦定理(学案).doc

1、高三数学(理)一轮复习学案 第五编 平面向量、解三角形 总第24期5.4 正弦定理和余弦定理班级 姓名 等第 基础自测1.ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若c=,b=,B=120,则a= .2.在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若(a2+c2-b2)tanB=ac,则角B的值为 .3.下列判断中不正确的结论的序号是 .ABC中,a=7,b=14,A=30,有两解,ABC中,a=30,b=25,A=150,有一解ABC中,a=6,b=9,A=45,有两解,ABC中,b=9,c=10,B=60,无解4.在ABC中,A=60,AB=5,BC=7,则ABC的面积为 .5.在

2、ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若(b-c)cosA=acosC,则cosA= .例题精讲 例1 在ABC中,已知a=,b=,B=45,求A、C和c.例2 在ABC中,a、b、c分别是角A,B,C的对边,且=-.(1)求角B的大小;(2)若b=,a+c=4,求ABC的面积.例3 (14分)ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2-a2+bc=0.(1)求角A的大小;(2)若a=,求bc的最大值;(3)求的值.例4 在ABC中,a、b、c分别表示三个内角A、B、C的对边,如果(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B),判断三角形的形状.巩固练习1.(1)ABC中,a=8,B=60,C=75,求b;(2)ABC中,B=30,b=4,c=8,求C、A、a.2.已知ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若ABC的面积为S,且2S=(a+b)2-c2,求tanC的值.3.在ABC中,内角A、B、C对边的边长分别是a、b、c.已知c=2,C=.(1)若ABC的面积等于,求a、b的值;(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求ABC的面积.4.已知ABC的三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等差数列,且2cos2B-8cosB+5=0,求角B的大小并判断ABC的形状.回顾总结 知识方法思想48

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