1、11第四单元 近代以来的世界科技与文学艺术必修三 文化史2考点3近现代世界文学艺术3 一、19世纪的世界文学艺术 1.文学的主要成就 (1)拜伦的 ：英国杰出的 诗人，创作了大量具有民主思想和反叛精神的诗篇。唐璜是拜伦诗中最具有代表性、战斗性，也是最辉煌的作品。唐璜浪漫主义4 (2)巴尔扎克的 ：19世纪法国 文学大师。人间喜剧包含了90多部小说，作品痛斥了人与人之间的冷漠与无情，淋漓尽致地揭露了金钱至上的罪恶，被称为“”。(3)托尔斯泰的战争与和平：俄国历史上最伟大的作家之一，他一生写了200多部作品，将俄国 文学推向了顶峰。托尔斯泰的作品充满战斗力，被列宁称为“”。人间喜剧批判现实主义社会
2、百科全书批判现实主义俄国革命的镜子5 2.有代表性的美术作品 (1)莫奈的 ：派最具有代表性的画家。日出印象里大量使用了“光”与“色”的结合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物，随着光色的变化交相辉映，给人以特有的整体感。(2)凡高的 ：。绘画的主要代表人物，荷兰画家。他的作品色彩极其强烈，富有个性，充满火一样的热情，他被称为“”。日出印象印象向日葵后期印象主义扑向太阳的画家6 3.有代表性的音乐作品 贝多芬的英雄交响曲：音乐家，他既将 推向新的高峰，又开创了 的先河。英雄交响曲即第三交响曲，完成于1804年。最初，该曲是贝多芬为献给 而作的，体现他对英雄的崇拜。这部作品是贝多芬创作
3、道路上第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品。德国古典音乐浪漫主义音乐拿破仑7【学法指导】复习时应注意分析各种文学流派的盛行与当时的历史条件的密切联系：18世纪末至19世纪30年代，浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望，它追求主观理想，不再突出人的理性，注重抒发个人情感。19世纪30年代至20世纪初，现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来，一方面，它力图真实地表现现实生活，另一方面，对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。8【学法指导】文学作品的风格受社会环境的影响非常大，反过来，文学作品也反映了时代特点。同时，文学也是有阶级性的。我们在欣赏文学
4、作品时，既要把握当时的时代背景，又要弄清作者的阶级属性。艺术作品和文学作品一样，也是一定社会环境的产物。艺术家在创作的时候，往往倾注了自己对生活的感悟。因此通过艺术作品，我们能感受到艺术家所处的时代特色和它的内心世界。9 二、现代艺术 1.毕加索的美术作品 西班牙人，他从19世纪末开始从事艺术创作活动，一直持续到20世纪70年代，成为最有影响力的 派画家。被认为是立体主义第一幅绘画。其代表作 采用立体主义、半写实主义等多种风格和手法，描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐，整个画面给人以极大的震撼。现代立体亚威农少女格尔尼卡10 2.影视艺术的产生和发展 (1)电影：条件：19世纪晚期,人类进入电气时
5、代；科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质的基础。过程：1895年，在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部电影,宣告了电影时代的到来，标志电影诞生。1927年以前的电影都是黑白无声，称为“”。1927年，美国拍摄第一部有声电影爵士歌手，电影进入 时代。1935年电影 诞生，标志着电影技术进入 时代。卢米埃尔兄弟默片有声电影黑白浮华世家有声电影彩色11 (2)电视：条件：第二次科技革命，人类进入电气时代；二战后，电子技术等方面的发展；社会变化、人类精神需求及商业利益的驱动。过程：1926年，英国人贝尔德发明了电视；1954年美国成功研制出世界上第一台彩色电视机。20世纪7080年代，电视实现了
6、多路传播和 传播。电视传播覆盖面越来越广泛。卫星12 (3)影视艺术的影响：影视艺术日益成为人们日常生活中的重要组成部分，对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济和文化等产生了重要的影响。13【学法指导】影视艺术是一门比较年轻的艺术。它们不仅仅具有艺术功能，而且还具有传播媒介的功能。尤其是电视，已经走进了千家万户，成为普通百姓生活中不可缺少的一部分。复习时重点掌握影视艺术产生与发展的条件，与学过的两次科技革命的有关知识联系起来，学会知识的迁移；联系现实分析影视艺术对人类社会生活产生的影响，学会全面分析探究问题的能力。14 1.浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别。(1)产生背景上：浪漫主义
7、文学产生于18世纪末到19世纪30年代的欧洲，社会各阶层对法国大革命后确立的资本主义制度感到失望，因而对现实不满。现实主义文学产生于19世纪30年代后，伴随着工业革命在欧美的发展，资本主义经济迅速发展，资本主义固有的矛盾和弊端日益暴露，社会矛盾日趋复杂尖锐。15(2)在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。(3)在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实进行无情揭露和强烈批判。16(4)在思想内容上：浪漫主义文学抨击封建专制，鞭挞人世间的丑、恶和黑暗，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露；它
8、深入发掘人类的感情世界，歌颂人世间的美、善和光明，歌颂民主自由，尽情抒发作者的爱国情感，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判，同时塑造出诸多的英雄人物和正面人物形象，表达了他们对真爱和正义最终必定战胜邪恶的坚定信心，充满了战斗力，激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争。17 2.如何理解影视艺术对社会生活的主要影响？影视艺术具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，其艺术形式具有不可替代的综合性和独立性，其特有的技术手段，使人感受到视觉冲击和心灵启迪。影视艺术的影响在人类日常生
9、活中无处不在。以喜闻乐见、雅俗共赏的艺术形式是大众最易接受的传播媒体。18 影视艺术不但极大地丰富了人类的精神生活，而且也扩大了人们的视野，使人们的生活习惯、思维方式悄然改变，并对现代社会的飞速发展产生了深远影响，已成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分。尤其是电视的发展，不仅传播资讯、娱乐,展示世界各地的优秀艺术品，还成为开展远程教育的重要手段。电视加快了信息在世界范围内传递，极大地丰富了人类精神生活。但看电影、看电视时间过长可能会导致肥胖症、视力障碍和抑郁症等心理疾病，应引起足够重视。19 (2010山东文综)“我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言，他的画
10、风属于A古典主义 B现实主义C印象主义 D现代主义例120 主要考查19世纪世界艺术的风格特点，从库尔贝的名言可知他的画风注重描写现实生活，故选B。解析21 (2010广东文综)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是A雪莱B毕加索C贝多芬 D巴尔扎克例222现代派文学的共同主题是表现现代人的困惑，反映了西方资本主义世界的全面危机。其创作采用夸张、变形、抽象的离奇表现手法。毕加索具有这一创作精神，故答案选B。解析23 (2008山东卷)某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对
11、自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是（）A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义例324 19世纪后半期，随着社会经济的发展和科技的进步，一批青年画家借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的瞬息印象，表现微妙的色彩变化。题中的描述符合印象主义的特点，故选C。解析25 (2009江苏卷)某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告，为此他去图书馆查阅了部分文学作品，其中与报告内容相关度较高的是()例426 本题主要考查文学作品所属的流派。复习中要认真复习准确记忆考试说明所要求的三部文学作品所属的流派及其出现的背景、流派特
12、征、文学艺术的价值等内容。答案是B。解析2728文学：浪漫主义批判现实主义现代主义音乐：贝多芬英雄交响曲美术：印象派、立体派影视艺术科技科学理论物理学：牛顿力学体系量子理论与相对论生物学：进化论科技成果第一次工业革命：蒸汽机汽船、火车第二次工业革命发电机、电动机电灯、电报、电话内燃机汽车、飞机第三次科技革命：电子计算机互联网文学艺术近代以来的世界科技与文学艺术29 1.1520世纪初自然科学发展的四个阶段。项目阶段原因标志产生阶段（1516世纪）资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础；人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化；中世纪生产经验的积累为技术能力
13、的提高提供了条件天文学领域的革命30项目阶段原因标志形成和发展阶段(1718世纪中期)新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展；手工工场的发展促进了技术的进步；早期资产阶级革命的成功牛顿力学体系的创立迅速发展阶段(1819世纪中期)随着该时期西方主要国家工业革命的进行，经济的发展对科学提出了更高的要求电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等重大突破和系统化阶段（1920世纪初）第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展电的发明与应用，特别是量子论和相对论更是物理学思想的一次重大革命31 2.中西方科技的根本区别：欧洲是近代科学，中国是传统科技。具体的差别表现在：中国古代科技重经验，西
14、方近代科技重实验。中国古代科学主要是经验的总结，缺乏理论探索，还处于对自然界各种现象的描述阶段即感性认识阶段，缺乏理性认识。而西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系相结合，形成以实验事实为根据的系统的科学理论。32 中国古代科技重综合，西方近代科技重分析。中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合，只知其然，不知其所以然。西方近代科技善于分析，把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明，从而给近代科学理论提供了有效方法和明确的方向。33 中国古代科技重实用，西方近代自然科学重理论。中国古代科学实用性强，一般能直接满足人们的实际需要，如农业生产，却很少能用逻辑方法对这些经验材料进行整理，作出
15、理论概括和分析。西方近代自然科学重理论，走上科学与技术相结合的道路，极大地推动了工业生产。34 3.自然科学发展过程的历史启示。(1)近代自然科学的发展经历了长期、曲折的复杂过程，是科学家们不断奋斗、不懈努力的结晶。(2)是在资本主义创造的物质文明基础上发展起来的，社会经济的需要是科学发展的主要动力。(3)自然科学的成就反作用于生产，指导技术革命，开发自然资源，为社会创造巨大的物质财富。因此科技是第一生产力。(4)自然科学在反对封建迷信的斗争中，又起到了巨大作用。35 社会的进步往往以思想的解放与观念的进步为其先导。通过创立生物进化论，达尔文领导了人类历史上最为伟大、影响最为深远的一场理性革命
16、。这不仅是一场科学革命，也是一场思想革命、社会革命。阅读下列材料：(37分)36 材料一尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。根本原因在于它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。在各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。他们认为在政治活动中和在自然界一样，最强有力者是得胜者，好战的品质决定谁将在国际“生存斗争”中获胜。经济生活中，这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。37 舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。他们论证说，他们应得到幸福和成
17、功，因为他们已证明自己较无能的穷人更“适合”，而且，大公司对小公司的兼并是“生存斗争”的一部分。19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史38 请回答：(1)根据材料一，分析达尔文学说产生的社会影响。(6分)【参考答案】社会影响：促进了资本主义政治、经济(自由主义)的发展；(3分)为资本主义对外侵略扩张提供了理论武器。(3分)39 请回答：(2)1898年，严复翻译出版了天演论，将进化论引入中国，并
18、迅速风行全国。试分析进化论理论能够在中国迅速传播的原因。(4分)【参考答案】19世纪末，中国面临严重的民族危机；（2分）“物竞天择，适者生存”的进化论理论，适应了民族资产阶级挽救民族危亡，发展资本主义的需要。(2分)40 材料二“人道进化，皆有定位由君主而渐为立宪，由立宪而渐为共和盖自据乱进为升平，升平进为太平，进化有渐，因革有由，验之万国，莫不同风。孔子之为春秋，张为三世盖推进化之理为之。”“盖今日由小康而大同，由君主而至民主，正当过渡之世，孔子所谓升平之世也，万无一跃超飞之理，凡君主专制、立宪、民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”康有为大同书41 请回答：(3)根据材料二，概
19、括康有为的主要观点，并分析其宣传进化论的目的。(8分)【参考答案】主要观点：从君主专制到君主立宪，而后再发展为民主共和，是历史的必然；(3分)人类历史的发展当循序渐进，不可跳跃。(3分)目的：为维新变法运动提供理论依据。(2分)42 材料三孙中山提出革命进化的观点。他说，欲救亡图存，“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝，中国决无生存于竞争世界的希望。共和制度是当今世界上最好的制度，中国应当取法乎上，直接建立共和制度，“方才是人力的进步”。还提出，中国可以借鉴外国经验教训，“举政治革命、社会革命毕其功于一役”。汤奇学孙中山的社会进化思想述评43 请回答：(4)结合材料三，概括孙中山革命进化论的
20、主要观点。与材料二相比，孙中山的观点最主要的不同点是什么？(11分)请回答：(6)在自由这个问题上，材料四与材料五各侧重什么？（5分）【参考答案】主要观点：用革命方式推翻清王朝统治；(3分)在中国建立资产阶级民主共和制度；(3分)将政治革命、社会革命一举完成。(3分)不同点：孙中山强调人类历史可以跳跃发展，而非循序渐进。(2分)44 请回答：(5)结合上述材料和所学知识，简要评述进化论对中国近代社会的影响。(8分)【参考答案】影响：近代中国仁人志士都把进化论作为反封建的主要武器，进化论在中国近代的社会变革中起了巨大的历史作用。(4分)但是，由于进化论思想本身所固有的局限性，不可能指导中国人民取得民主革命的胜利。(4分)45 第(1)问主要结合材料进行概括、分析，第(2)问结合所学知识分析进化论理论能够在中国迅速传播的原因。第(3)问主要考查对基础知识的再认、再现能力和结合材料的分析概括能力。第(4)问主要结合材料三概括孙中山革命进化论的主要观点，并与材料二相比分析孙中山的观点最主要的不同点。第(5)问主要结合材料和所学知识全面分析。解析
