1、高考资源网（ ），您身边的高考专家位育中学2014学年第二学期期终考试试卷高 一 语 文一、阅读 60分（一）阅读下文，完成第1-6题。（12分）小小说在我国其实原来就有，外国也有。但由于中国近些年来小小说比较流行，读者面很广，于是才把“小小说”当成一个新的概念。这个概念包含一些什么内容，值得探索。 小小说并非单指短小的小说。短小，只是它的外部特征。小小说仍然可以看作是短篇小说的一个分支。短篇小说的一般特征，小小说都是应该具备的。但是小小说和短篇小说在本质上既相近，又有所区别。小小说是短小的，从里到外都是小的。小小说作者所发现、所思索、所表现的只能是生活的一个小小的片断。这个片断是别人没有表现
2、过、没有思索过、没有发现过的。最重要的是发现。发现，必然就伴随着思索，并寻找合适的表现形式。文学创作都需要发现，但是小小说的作者更需要有“慧眼”，因为引起小小说作者注意的，往往是平常人易于忽略的小事。这种小事必须是天生得来的一块小小说的材料。这样的材料并非俯拾皆是。小小说材料的获得往往带有偶然性，邂逅相逢，不期而遇。并且，往往要储存一段时间，作者才能大致弄清楚这件小事的意义。写小小说确实需要一点“禅机”。 小小说虽然不大可能有十分深刻的思想，但可以有一点哲理，不过不能在里面进行完整的哲学的思辨（中篇小说、长篇小说可以）。小小说的特点是思想清浅。半亩方塘，一湾溪水，浅而不露。小小说应当有一定程度
3、的朦胧性。“此中有真意，欲辨已忘言。”一篇小小说发表了，创作过程并未结束。作者还可以继续想下去，读者也愿意和作者一起继续想下去。这样，读者才能既得到欣赏的快感，也得到思考的快感。追求，就意味着还没有达到。追求是作者的事，也是读者的事。小小说不需要过多的热情，大喊大叫，指手画脚，是会叫读者厌烦的。小小说的作者对于他所发现的生活片断，最好超然一些，保持一个客观者的态度，尽可能地不动声色。小小说总是有个态度的，但是要尽量收敛。可以对一个人表示欣赏，但不能夸成一朵花；可以对一件事加以讽刺，但不辛辣。小小说作者需要的是聪明、安静、亲切。 小小说是一串鲜樱桃，一枝带露的白兰花，本色、天然。小小说不是压缩饼
4、干、脱水蔬莱，不能把一个短篇小说拧干了水分，紧压在一个小小的篇幅里，变成一篇小小说。小小说不能写得很干、很紧、很局促。越是篇幅有限，越要从容不迫。小小说自成一体，所以也叫“微型小说”。小小说就像咫幅盆景，可以仿宏伟之自然。小小说就像宋人在扇子上画龙舟竞渡图一样，用笔虽极工细，但是一定要留出很大的空白，不能挤得满满的。空白，是小小说的特点。可以说，小小说是空白的艺术。中国画也讲究“计白当黑”。因为注意“留白”，小小说的天地便很宽余了。所谓“留白”，简单直截地说，就是少写。应该在写的时候就控制住自己的笔，每琢磨一句都要想一想这样才能做到句有余味，篇有余意。 小幅的画尤其要讲究“笔墨情趣”，小小说也
5、需要精当的语言。古人论诗时说，七言绝句就像二十八个贤人容不下一个粗人。写小小说也应如此。小小说最好不要有评书气、相声气，不要用一种半文不白的轻佻的语言。小小说当有幽默感，但又不是游戏文章。小小说不宜用奇僻险怪的句子，如宋人所说的“恶硬语”。小小说的语言要朴素、平易，但有韵致。 1（1分）“小小说”又可以称为 。 2（2分）第段中的“慧眼”在文中的含义是 。 3（2分）下列不符合文意的一项是（ ） A小小说也包含人物、情节、环境等要素。 B小小说应对客观事物保持收敛的态度。 C小小说也能包含完整的哲学的思辨。 D小小说的题材应该储存一段时间。 4（2分）第段中“二十八个贤人容不下一个粗人”在文中
6、的作用是 。 5（2分）文章从 主题的表现手法上的特殊性 四个方面，依次说明了小小说的特点。 6（3分）作者在第段中写道“因为注意留白，小小说的天地便很宽余了”。请以莫泊桑的项链为例，简述“留白”手法的妙用。（80字左右） （二）阅读文章节选，完成7-12题。（12分）第十年年底，债都还清了，连那高额的利息和利上加利滚成的数目都还清了。 路瓦栽夫人现在显得老了。她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。她胡乱地挽着头发，歪斜地系着裙子，露着一双通红的手，高声大气地说着话，用大桶的水刷洗地板。但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！
7、 要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢？（1）人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！有一个星期天，她到极乐公园去走走，舒散一星期来的疲劳。这时候，她忽然看见一个妇人领着一个孩子在散步。原来就是佛来思节夫人，她（2）依旧年轻，依旧美丽动人。路瓦栽夫人无限感慨。她要上前跟佛来思节夫人说话吗？当然，一定得去。而且现在她把债都还清，她可以完全告诉她了。为什么不呢？她走上前去。“你好，珍妮。”那一个竟一点也不认识她了。一个平民妇人这样亲昵地叫她，她非常惊讶。她磕磕巴巴地说：“可是太太我不知道你一定是认错了。”“没有错。我是玛蒂尔德路瓦栽
8、。”她的朋友叫了一声：“啊！（3）我可怜的玛蒂尔德，你怎么变成这样了！” “是的，多年不见面了，这些年来我忍受着许多苦楚，而且都是因为你！”“因为我？这是怎么讲的？”“你一定记得你借给我的那挂项链吧，我戴了去参加教育部夜会的那挂。”“记得。怎么样呢？”“怎么样？我把它丢了。”“哪儿的话！你已经还给我了。”“我还给你的是另一挂，跟你那挂完全相同。你瞧，我们花了十年工夫，才付清它的代价。你知道，对于我们这样什么也没有的人，这可不是容易的啊！不过事情到底了结了，我倒很高兴了。”佛来思节夫人停下脚步，说：“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗？”“对呀。你当时没有看出来？简直一模一样的啊。” 于是她带着天真
9、的得意的神情笑了。佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说；“唉！（4）我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！7.（2分） “她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊”意在表明_8. （2分）对划线句（1），有以下几种说法， 解释合理的一项是_A.作者将写作项链的全部旨意和盘托出。B.作者对人生的这种看法只局限于对生活现象的描述。C.作者在嘲弄人生，借以增加文章的讽刺性。D.作者试图对玛蒂尔德的命运做出自己的诠释。9.（2分）划线句（2）的人物描写在文中的作用是_。10.（2分）文中佛来思节夫人的两句感叹“我可怜的玛蒂尔德”含义有什么不同？_
10、 11.（2分）根据项链的内容，以“玛蒂尔德，我想对你说”为话题，写一段60字左右的话。12.（2分）根据课文项链的内容，完成下面这副对联上联：一夜风光，项链成锁链；下联：_，_。（三）填空（5分）（任选5空，多选按前5空给分）13（1）谢公宿处今尚在，_。（李白梦游天姥吟留别） （2）_，阴晴众壑殊。（王维终南山） （3）北极朝廷终不改，_。（杜甫登楼） （4）鹫翎金仆姑，_。（卢纶塞下曲） （5）_，野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧） （6）在天愿作比翼鸟，_。（白居易长恨歌） （7）云横秦岭家何在，_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（四）阅读下列诗歌，完成14-16题。（8分）春题湖上白居易
11、湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。注：湖，即杭州西湖。蒲，菖蒲。一种水生植物。 14（2分）白居易在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著， ”；写出本诗中所有押韵的字：_。15（3分）下列各句中对于原诗的理解或分析，有误的一项是（ ）A首联，作者在满心的愉悦中对春天的西湖作了集中而又概括的介绍。B颔联和颈联，作者将远望近观、仰视俯瞰诉诸笔端，对西湖全部胜景作了细致描绘。C尾联，作者借“一半勾留”来表达自己对西湖春色的喜爱，对西湖、对杭州的依恋。D全诗以“湖”字开头，以“湖”字作结；以“湖”为
12、中心，绘出了一幅西湖春景图。16（3分）除了对偶以外，诗歌的画线句还运用了什么修辞手法？请简要赏析。 （五）阅读下文，完成17-21题。（12分）墨池记曾巩临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子临川记云也。羲之尝慕张芝“临池学书，池水尽黑”。此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不彰也，书“晋王右军墨池”
13、之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！ 庆历八年九月十二日，曾巩记17（4分）写出下列加点字在文中的意思。以临于溪_ 有池洼然而方以长_以娱其意于山水之间_ 教授王君盛恐其不彰也_18（1分）比较下列句子中加点字的意义，判断正确的一项是_临川之城东 书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之推王君之心 其亦欲推其事以勉其学者邪A不同，也不同； B不同，相同；C相同，也相同； D相同，不同。19（1分）与“有地隐然而高”句法特点相同的一项是_A
14、余自束发读书轩中 B渐见愁煎迫C并以为国人之赌兹编者勖 D先之以冉有，申之以子夏20（3分）把下列句子译成现代汉语。羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。_21（3分）“记”是古代散文的一种文体，写法多样，它可以写景抒情，如_等，也可以_，如核舟记等。本篇记通过记墨池遗迹，指出王羲之的书法成就主要来自于_，同时又借此勉励求学的人只有专心致志，努力上进，才能有所造诣。（六）阅读下文，完成22-26题。（11分）论贵粟疏晁错民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著，不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。饥寒至身，不顾廉耻，虽慈母不能保其子，君
15、安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑。薄赋敛，广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。春耕，夏耘，秋获，冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役，四时之间，亡日休息。又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴虐，赋敛不时，朝令而暮改。于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣。而商贾大者积贮倍息，小者坐列贩卖，无农夫之苦，有阡陌之得。因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾。此商人所以兼并农人，农人所以流亡者也。方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟；贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官，得
16、以拜爵，得以除罪。如此，富人有爵，农民有钱。取于有余，以供上用，则贫民之赋可损，所谓损有余、补不足，令出而民利者也。顺于民心，所补者三：一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功。22.（1分）根据第段，推断百姓“离乡轻家”“不顾廉耻”的根本原因是“”。23.（3分）第段为什么不直接提出主张而提及“明主”的做法？24（2分）下列加点词语古今语义都相同的一项是_A其能耕者不过百亩 昼夜勤作息B亡日休息 悲伤憔悴而不能胜者C养孤长幼在其中 云霞明灭或可睹D交通王侯 自可断来信25. （2分）下列四组中，全都属于“贵粟之道”的一组是（ ）薄赋敛，广畜积 方今之务，莫若使民务农而已矣 今募天下入粟县官，得以拜
17、爵 使民以粟为赏罚 取于有余，以供上用 朝令而暮改A B C D26.（3分）评价作者对“商贾”的观点。二、写作（40分）27作文：以“只缘身在城市中”为题，写一篇800字左右的文章，注意多种表达方式的综合运用。高一语文期末答案1、微型小说 2、能发现“天生得来”的、“平常人易于忽略”的小事 3、C 4、生动形象地说明小小说的语言应该精当雅致。 5、材料的选取、语言的运用6、出乎意料之外，又在情理之中；在高潮处戛然而止，留下艺术想象的空间。7、出于对主题的多义性理解，本题适当放宽评判尺度，言之成理即可。如，认为是其虚荣心的显现，认为是其对美好生活的回顾与向往，均可。8、D9、反衬玛蒂尔德的衰老
18、，突出十年生活的艰辛，玛蒂尔德为一夜风光所付出的代价之昂贵。10、第一句是同情老朋友容颜衰老之快，第二句是感叹老朋友十年辛苦付出的不值。11、略。12、十载青春坦然变茫然 十年劳苦少妇变老妇百般磨难美梦成恶梦十年辛苦悲剧为闹剧十年青春有价亦无价13、（1）渌水荡漾清猿啼（2）分野中峰变（3）西山寇盗莫相侵（4）燕尾绣蝥弧（5）春潮带雨晚来急（6）在地愿为连理枝（7）天地阔远随飞扬14、歌诗合为事而作15、B16、17、面对；相当于“而”，表并列；使快乐；明显，显著18、A19、C20、21、小石潭记 （醉翁亭记） 说明状物 勤奋学习22、不农23、以“明主”重视农业生产的效果供执政者借鉴，委婉地批评了当今君王施政上的不足，增强了劝谏效果。 24、B25、B26文中将农民辛苦却贫穷和商人安逸却富裕进行对比，突出了作者“重农抑商”的政治主张。在农业立本的西汉时期，向君主进谏重视农业生产很有政治远见，但否定商人及商业活动的作用有局限性。 =3060 版权所有：高考资源网()投稿兼职请联系：2355394692