1、学案26反战和平运动课标要求了解世界保卫和平大会、罗素爱因斯坦宣言、20世纪六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。一、保卫世界和平大会和罗素爱因斯坦宣言1保卫世界和平大会(1)背景美国挑起“冷战”，并以核武器进行恫吓。世界人民反战和平意识空前提高。(2)召开1949年，第一届大会在巴黎和布拉格举行，要求原子能的使用只限于和平目的与改善人类福利。1950年，第二届大会在华沙举行，决定成立世界和平理事会。2罗素爱因斯坦宣言(1)背景：美、苏“冷战”加剧，北约和华约两大军事集团对峙。(2)发表：1955年，由罗素、爱因斯坦发起签名的罗素爱因斯坦宣言发表。(
2、3)内容：指出热核武器的危险，号召各国政府寻求和平解决一切争端。(4)影响：越来越多的科学工作者投身反战和平运动。重点精讲“二战”后世界人民反战和平运动高涨的原因。(1)经历了两次世界大战浩劫的世界各国人民渴望和平，反对战争。(2)核武器巨大的破坏力，使人类的文明面临毁灭的危险。(3)美苏“冷战”的威胁，让世界其他国家和地区意识到和平问题的重要性。(4)局部战争依然存在，使交战双方经济发展迟缓、人民生活痛苦。(5)社会主义国家和各国共产党人的号召和组织，也是“二战”后反战和平运动迅速兴起的重要原因。(6)众多文化名人的推动，如罗素和爱因斯坦。 归纳总结世界和平大会代表的广泛性、和平纪念日的确立
3、等一系列具体事实，都说明了战后反战运动的全球性和有组织性；二战后人类面临着核武器的威胁，因此反对使用核武器成为反战运动的主要内容之一。 深化探究材料1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，消除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。摘编自布恩爱因斯坦大传思考(1)爱因斯坦为世界反战和平运动做出了怎样的贡献？(2)世界反战和平运动的第一个高潮还有哪些表现？(3)战后初期为何会出现反战和平运动的高潮？答案(1)联合罗素等人发表罗素爱因斯坦宣言，反对美
4、苏核军备竞赛。(2)1949年和1950年，两次世界保卫和平大会召开，推动了世界和平运动的开展。(3)战后美苏“冷战”不断升级，世界被核战争的乌云笼罩着；社会主义国家和各国共产党的组织推动。二、60、70年代的美国反战运动1起源于美国(1)原因：20世纪60、70年代，美国发动的侵越战争不断升级。(2)表现1965年，一些青年学生抵制征兵，拉开反战运动序幕。反战运动扩展到社会各阶层，连续不断，时间长、规模大。反战运动除了游行示威之外，还有拒缴战争税、召开宣讲会等活动。(3)影响：反战运动与当时的黑人民权运动、妇女运动、学生运动相结合，构成了美国历史上罕见的社会浪潮。2范围扩展：扩展到澳大利亚、
5、日本、加拿大、英国等国家。关键点拨20世纪60、70年代的美国反战运动以青年学生为先锋，以人民群众为主力，是对美国霸权政策和侵略行为的强大冲击，对美国政府尽快结束越南战争产生了重要影响。 深化探究材料20世纪60年代，特别是其后期，西方世界在经历了战后20多年的发展和繁荣之后，普遍出现了严重的政治动荡和发展迟缓。美国的侵越战争激起了全世界和平正义力量日益高涨的反战、反帝运动。美国国内的反战运动、黑人民权运动、妇女运动、反传统运动愈演愈烈。法国1968：终结与开端一书中写道：“20世纪60年代是美国人权运动、青年学生运动的同义语。”此后学生、工人运动席卷多数发达国家，主要发达国家到处都是一片激烈
6、的造反之声。激进的造反者们甚至已在设想“后资本主义”的新秩序。思考(1)60、70年代美国反战和平运动出现的原因是什么？(2)这次反战运动有何特点？答案(1)美国陷入侵越战争的泥滩，成千上万的美国军人葬身越南战场。(2)参加阶层广泛，时间长，规模大；通过各种形式表达反战情绪；反战运动与黑人民权运动、妇女运动、学生运动相结合。三、80年代和平运动的高涨1原因(1)西欧是两次世界大战的主战场，人们的反战意识尤为强烈。(2)北约决定从1983年起在西欧部署美国中程导弹。2内容：反对美、苏的核军备竞赛，要求进行裁军，建立“无核区”。3影响(1)扩展到世界各地，美国、加拿大、日本等国出现了各种形式的和平
7、运动。(2)1985年，联合国大会通过了国际和平年宣言，将1986年定为“国际和平年”。 知识拓展国际和平年宣言要求“各国人民与联合国一起共同努力，捍卫和平与保障人类的未来”，引起全球100多个国家及300多个非政府组织的高度重视和积极响应。 深化探究材料二战后以来的世界反战和平运动紧紧围绕“冷战”展开，到了80年代，这一特征更加明显，美苏在欧洲的对抗马上引起了轩然大波。思考(1)上述材料反映了什么问题？(2)这次世界和平运动取得了什么成果？答案(1)80年代的世界反战和平运动是因美苏“冷战”而起。(2)推动世界各地反战和平运动的开展；1985年，联大通过国际和平年宣言，宣布1986年为“国际
8、和平年”。四、反战和平运动的特点和作用1特点(1)在内容上，多以反核运动为中心。(2)在范围上，参与阶层广泛，声势浩大，具有真正的全球性。(3)在组织上，逐渐由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。2作用(1)反映了人民群众的力量，对战后世界局势的发展产生了重要影响。(2)使和平的思想逐渐普及，为世界的持久和平提供坚实的基础。归纳总结和平运动趋向国际化的原因：(1)战争的威胁特别是核武器威胁往往不是对于个别地区，而是几个国家甚至整个世界。(2)世界人民对于反战和平问题逐步达成共识。(3)世界性有组织的反战运动力量强大，更容易取得成果。课堂小结1火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀
9、伤力促使有良知的科学家进行反思，罗素爱因斯坦宣言就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺()A永远不再发动战争B永远不再进行核试验C不把科学成就用于战争目的D建立“国际战犯审判法庭”答案C解析两次世界大战中交战双方竞相采用先进科技制造大规模杀伤性武器，给人类带来巨大伤害。这篇宣言反思了这一教训，其目的是敦促各国政府承诺不把科学成就用于战争目的。220世纪六七十年代美国兴起的反战运动主要是针对()A朝鲜战争 B越南战争C第二次中东战争 D美苏争霸答案B解析二战后，美国对欧洲采取“冷战”政策，“冷战”中虽有核威胁，但它只是一种战争威胁。而局部战争则使美国人民有了切实的体会，以此否定D项；在时间
10、上否定A项；在战争对象上否定C项。只有B项符合题干要求。3名画和平鸽出自著名画家毕加索之手，和平鸽成为爱好和平的人们心目中的美好象征。和平鸽是献给()A第一届世界保卫和平大会B第二届世界保卫和平大会C世界人民和平大会D国际和平年答案C解析1952年12月维也纳世界人民和平大会召开，毕加索为大会献上了这幅佳作，表达了世界人民爱好和平的愿望。4战后世界和平运动的第三次高潮首先在西欧兴起，其历史原因是()A西欧深受世界大战的危害B苏联在东欧国家部署导弹C北约企图在西欧部署导弹D西欧人民的反战意识增强答案A解析西欧曾是两次世界大战的主战场，对反对战争、追求和平的要求更为强烈，故A项符合题意。5下列关于
11、20世纪六七十年代美国反战运动的表述正确的是()起因于美国侵略朝鲜大学生拒绝服兵役青年学生把反战思想带入军队越来越多的国会议员怀疑战争的正确性A BC D答案B解析20世纪六七十年代美国反战运动起因于美国侵略越南，是错误的，可排除A、C、D三项。6阅读下列材料：材料一1952年12月，宋庆龄作为新中国的和平使者，率领一个59人的代表团去维也纳参加世界人民和平大会。宋庆龄当选为会议执行主席之一。在会上，宋庆龄以有力的声音发表了题为人民能够扭转局势的演讲，她指出：“各国人民有力量扭转事态的进程，恢复人们对和平未来的信心。”她还对巩固世界和平提出了建议。她的发言一再被暴风雨般的掌声所打断。材料二鉴于
12、未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。罗素爱因斯坦宣言请完成：(1)材料一中宋庆龄所指的“局势”是什么？她的发言“一再被暴风雨般的掌声所打断”说明了什么？(2)材料二中宣言的核心思想是什么？与材料一是否一致？答案(1)“局势”：二战后美国企图称霸世界，在欧洲推行冷战政策，在亚洲实施热战，使世界和平面临威胁。说明了中国的正义立场得到了大多数国家的认同，中国的维护世界和平的建议得到了大多数国家的响应，中国的国际地位有所提高。(2)思想：现代化
13、战争威胁着人类的生存，世界各国必须放弃战争，通过和平办法来解决一切国际争端。一致。阅读与思考提示歌词大意：人人都在谈论这个主义，那个主义，但我们这里想说的是：只是给和平一个机会。原因：核武器的巨大破坏力，使人类的文明面临毁灭的危险，经历了两次世界大战浩劫的人民渴望和平，反对战争；局部战争依然存在，给交战双方带来了经济发展的迟缓和人民的苦难。在这种情况下，战后和平运动迅速兴起，反战歌曲为人们所喜爱。自我测评1提示反战和平运动的主要活动：20世纪四五十年代的反战和平运动，保卫世界和平大会和罗素爱因斯坦宣言；20世纪六七十年代的美国反战运动；20世纪80年代欧洲和平运动的高涨，联合国大会于1985年
14、通过了国际和平年宣言，宣布1986年为“国际和平年”。 基础达标1下列对第一届世界保卫和平大会的表述，不正确的是()A代表具有较强的国际性B法国和平人士约里奥居里担任大会主席C成立了世界和平理事会D提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议答案C解析世界和平理事会成立于第二届世界保卫和平大会。2第二次世界大战后，世界人民反战和平运动逐步高涨的原因是()两次世界大战的浩劫核武器毁灭性的破坏力美苏冷战的威胁局部战争的存在A BC D答案A解析美苏“冷战”时期，双方疯狂扩军备战，展开核军备竞赛，使世界处在核战争的威胁之下。两次世界大战给人类带来了深刻的教训，局部战争的存在直接威胁了世界和平。这些都是导
15、致二战后反战和平运动逐步高涨的原因。3著名歌曲Give Peace A Chance在20世纪六七十年代广受欢迎。主要原因是()A演唱者是世界著名歌手B作者是著名反战人士C歌词通俗易懂，脍炙人口D人们渴望世界和平答案D解析20世纪六七十年代是反战和平运动广泛开展的时代，这首歌反映了人们的心声，因而得到了广泛的欢迎。4三次和平运动高潮的诱因搭配正确的是()A二战后的第一个高潮北约针对苏联决定在西欧布置美国中程导弹B六七十年代形成的第二个高潮美国发动侵越战争并使战争不断升级C80年代的第三个高潮巴基斯坦和印度进行的核实验D80年代的第三个高潮美国挑起冷战，以核武器进行恫吓答案B解析只要能准确识记三
16、次反战和平运动兴起情况，回答本题并不难。由于美国发动侵略越南战争并不断升级，美国人民掀起了大规模的反战和平运动，形成了战后世界和平运动的第二次高潮。5第二次世界大战后的和平反战运动对世界局势的重大影响不包括()A对制止世界大战起了积极作用B推动了裁军进程C影响各国政府及政党的政策制定D制止了军备竞赛答案D解析世界和平反战运动对限制军备竞赛起了积极作用，但没有也不可能制止军备竞赛。6对战后反战和平运动具有真正的全球性的特点，理解最准确的是()A反战运动参与阶层广泛B参与者遍及世界各大洲的许多国家C全球性包括两方面：一是参与阶层广泛；二是参与者遍及世界各大洲的许多国家D反战和平运动逐渐由分散走向统
17、一，由国内行动走向跨国行动答案C解析反战和平运动具有真正的全球性特点，包括两个方面：参与人员、涉及地域。能力提升7阅读下列材料：材料一两次世界大战的后果战争人员损失经济损失第一次世界大战阵亡1 000多万，伤残2 000多万3 300亿美元第二次世界大战军民伤亡总数超过1亿人4万亿美元材料二卢森堡送给联合国的礼品枪请回答：(1)你从以上材料中能得出哪些信息？两个材料之间有何内在联系？(2)请简要谈谈第二次世界大战以来，在对待国际战争方面，有哪些经验和教训值得汲取？答案(1)世界性战争有巨大的破坏性，给人类带来巨大灾难；联合国倡导和平与合作；世界人民反对战争，要求和平。战争的巨大灾难引起人们的反
18、思，制止战争、实现和平成为人们的共同愿望。(2)世界人民加强对战争的抵制；积极推动世界反战和平运动的发展，发挥联合国的作用；加强第三世界的团结；正确发挥现代科技(核武器)的作用；防止超级大国的单边行动，反对霸权主义；有效化解民族、宗教矛盾；加强国际间的合作，坚决反对恐怖主义。8阅读下列材料：材料一美国反对越南战争的游行者向枪口插鲜花材料二要独自走过多远的路，才能成为一个真正的男人？白鸽要飞越多少海洋，才能在沙滩上安息？炮弹还要再呼啸几时，才能真正销声匿迹？这答案啊，我的朋友，它已随风而逝。还要抬头张望多少次，人们才能看到蓝天？当权者还要再长几只耳朵，才能听到人民的哭声？还要有多少人死去，我们才
19、会真正醒悟过来？这答案啊，我的朋友，它已随风而逝反对越战的歌曲随风而逝材料三在内外交困的形势下，美国从1969年夏天开始，逐步减少它在越南的兵力1973年1月27日，美国被迫与越南签订了关于在越南结束战争、恢复和平的协定。同年3月，美军撤离越南。大象版20世纪的战争与和平请完成：(1)材料一反映了怎样的现象？结合材料二说明其主要原因。(2)依据材料二和所学知识，概括指出美国反战运动的特点。(3)结合材料三和所学知识，简要说明美国反战运动的影响。答案(1)现象：美国人民要求结束越南战争，维护世界和平与安全。原因：美国发动侵越战争并使战争不断升级，给美国人民和越南人民带来严重危害。(2)特点：参与阶层广；持续时间长；斗争规模大；斗争形式多样；与黑人民权运动、妇女运动和学生运动相结合；与其他国家的反战运动相互支持和配合。(3)影响：打击了美国的霸权政策和侵略行为，迫使美国政府尽快结束侵越战争；形成了战后世界和平运动的第二次高潮，推动了反战和平运动的发展。解析第(1)问中的“现象”可依据材料一中“反对越南战争”等信息进行思考，“原因”应结合材料二中“才能听到人民的哭声”等信息进行说明；第(2)问应联系所学知识和材料二中“炮弹还要再呼啸几时”等信息，从参与者、时间、规模等方面进行归纳；第(3)问需要根据材料三中“内外交困的形势”等信息，从美国反战运动的国内外影响等方面进行概括。