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2019-2020学年人教版生物必修一配套课件:第6章 第1节 第2课时 动物细胞的有丝分裂 无丝分裂 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 .ppt

1、第6章 细胞的生命历程第 2 课时 动物细胞的有丝分裂 无丝分裂 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂第6章 细胞的生命历程1通过比较分析,说出动、植物有丝分裂的异同。(重点)2制作装片并观察根尖分生组织细胞的有丝分裂过程。(重、难点)知识点一 动物细胞的有丝分裂及无丝分裂1动物细胞的有丝分裂(1)动物细胞有一对由中心粒组成的_,中心粒在_倍增,成为两组。(2)进入分裂期后,_周围发出放射状的_构成纺锤体。(3)动物细胞分裂的末期不形成_,而是细胞膜从细胞中部向内凹陷,把细胞_成两部分。中心体间期中心体星射线细胞板缢裂阅读教材 P113P1142有丝分裂的特征和意义(1)特征:将亲代的染色体经过复制

2、之后,精确地_分配到两个子细胞中。(2)意义:由于染色体上有遗传物质 DNA,因而在细胞的_之间保持了_的稳定性。3无丝分裂(1)过程(2)特点:不出现纺锤丝和_的变化。(3)实例:_的分裂。平均亲代和子代遗传性状染色体蛙红细胞1动植物细胞有丝分裂的区别时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂 间期无中心粒的倍增完成中心粒的倍增 时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂 前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒移到细胞两极,并发出星射线形成纺锤体 时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂 末期细胞板扩展为细胞壁,分割细胞细胞膜从中部向内凹陷,缢裂细胞 2.与细胞分裂有关的细胞器及生理作用细胞器细胞类型生理作

3、用 核糖体动物、植物各种蛋白质的合成场所 中心体动物、低等植物前期参与纺锤体的形成 高尔基体植物末期参与细胞壁的形成 线粒体动物、植物提供能量3.植物细胞和动物细胞的鉴别(1)图像中有细胞板结构,有中心粒结构,一般为低等植物细胞。(2)图像中有细胞板结构,无中心粒结构,一般为高等植物细胞。(3)图像中无细胞板结构,有中心粒结构,通过缢裂方式平分细胞,一般为动物细胞。1(2019黑龙江哈尔滨模拟)下图是细胞有丝分裂模式图或部分结构图,下列有关叙述不正确的是()A上述细胞有丝分裂的顺序是甲丁乙丙B显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期C开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D丁

4、一定是动物细胞有丝分裂前期解析:选 D。图中甲为间期,乙为后期,丙为末期,丁为前期,故图中细胞有丝分裂的顺序为甲丁乙丙,A 正确;细胞周期中,间期历时最长,显微镜观察连续分裂的动物组织细胞,处于间期的细胞数目最多,B 正确;细胞有丝分裂中,染色体出现在前期,转变为染色质在末期,C 正确;丁也可能是低等植物细胞,D 错误。2下表为某同学观察到的 4 块装片中细胞有丝分裂的结果,能表示动物细胞有丝分裂前期与末期装片的依次是()编号观察结果 1中心粒发出星射线,染色体散乱排列2细胞中部凹陷 3细胞中部形成了细胞板 4细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列A1、3 号 B4、2 号C1、2 号D4、3 号

5、解析:选 C。动物细胞有丝分裂前期由中心粒发出星射线形成纺锤体,而植物细胞则由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体;动物细胞有丝分裂末期细胞膜凹陷把细胞缢裂为两部分,而植物细胞则通过形成细胞板将细胞一分为二。知识点二 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1实验原理(1)植物的_细胞有丝分裂较为旺盛。(2)有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同,根据各个时期内染色体的_,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。(3)细胞核内的_易被碱性染料着色。分生组织形态和数目染色体(质)阅读教材 P115P1162实验操作步骤及分析过程操作步骤说明 根尖培养实验前 34 d,将洋葱放在瓶内装满清水的广口瓶上,底部接触清水,

6、置于温暖处,常换水,待根长约_时取用 取材剪取根尖_(注意取材时间)5 cm23 mm过程操作步骤说明 装片制作解离解离液:质量分数为_和体积分数为 95%的_按 11 体积比混合;时间:35 min;目的:使组织中的细胞_ 漂洗漂洗液:清水;时间:约 10 min;目的:洗去解离液,防止_ 15%的盐酸酒精相互分离开来解离过度过程操作步骤说明 装片制作染色染色液:0.01 g/mL 或 0.02 g/mL 的_或_;时间:35 min;目的:使_着色 龙胆紫溶液醋酸洋红液染色体(或染色质)过程操作步骤说明 装片制作制片用镊子将处理过的根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖

7、玻片,在盖玻片上再加一片_,然后用拇指轻轻地按压载玻片;目的:使细胞分散开来,有利于观察 载玻片过程操作步骤说明 观察先低倍镜:找_细胞(细胞呈_形、排列_)后高倍镜:找出各时期细胞,观察记录3.绘图:绘制植物细胞有丝分裂_期简图。分生区正方紧密中(1)选材:保证选取的是分生区细胞。(2)解离时间:解离时间要严格控制,解离时间不能太短,否则细胞间果胶未溶解,压片时细胞不易分解,达不到较好的效果;时间过长则细胞分离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。(3)压片:压片时用力必须恰当,过重会将盖玻片压破;过轻则细胞未分散,二者都会影响观察效果。(4)观察:对细胞有丝分裂过程的观察不可能看到连

8、续的分裂过程,因为在解离过程中细胞已经死亡,需要不断移动装片,在不同的视野中找到各个时期的分裂图像。(5)根尖分生区根尖长度一般选 5 cm 左右,而分生区只在其最前端的 23 mm(包藏于根冠之下)内,只有分生区细胞才能进行细胞分裂。实验时剪取 23 mm,否则看到的大多数是其他区的细胞。1下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的评价,合理的是()A剪取洋葱根尖 23 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛B该实验步骤中唯一错误的是在和之间缺少用清水漂洗这一环节C在观察的图像中,b 属于分生区的细胞,细胞已死亡D若用图中 b 区域的细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显解析:选

9、C。剪取的 23 mm 根尖主要是分生区,A 错误;该实验步骤的错误为在和之间增加清水漂洗这一环节,而步骤的清水漂洗环节应删除,B 错误;分生区的细胞呈正方形,细胞经解离已死亡,C 正确;b 区域的细胞属于分生区细胞,其液泡较小,渗透作用不明显,D 错误。2在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,13 组同学在剪取洋葱根尖后立即进行如下表所示的操作步骤:组别操作步骤 解离漂洗染色制片观察 1 23 注:“”表示已操作,“”表示未进行该操作。据表可知,13 组同学不可能观察到的实验结果是()A染色体未染上颜色,无法看清B细胞重叠,看不到染色体C染色体染上颜色,清晰可见D染色体着色很浅,模糊不清解析:选

10、 C。解离、漂洗、染色、制片是装片制作的基本步骤。第 1 组同学制作装片时未解离,细胞重叠,影响观察,所以看不到染色体;第 2 组同学未漂洗,影响碱性染料的染色,染色体着色很浅,看起来模糊不清;第 3 组同学未染色,观察不到染色体的存在。因此三组同学都看不清染色体。核心知识小结 要点回眸核心知识小结 答题必备动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别在于动物细胞:(1)间期要进行中心体倍增。(2)前期纺锤体由中心粒发出的星射线组成。(3)末期细胞膜从中部凹陷并把细胞缢裂为两部分。无丝分裂没有出现纺锤丝和染色体的变化。核心知识小结 洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作的流程为:解离漂洗染色制片。龙胆紫或醋酸洋红的作用是使染色体着色,盐酸和酒精的作用是解离植物细胞。由于细胞分裂间期持续时间最长,因此处于分裂间期的细胞数目最多。本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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