1、第一节 水循环 课程标准运用示意图，说明水循环过程及其地理意义。学习目标 1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。2.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。【知识梳理】一、水循环的过程及类型1水循环的概念_的水在水圈、_圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。自然界大气2类型及主要环节循环类型字母主要环节海陆间循环A蒸发、水汽输送、降水、_、下渗、_海上内循环B蒸发、降水陆地内循环C_、蒸发、降水地表径流地下径流植物蒸腾【判断】1外流河只参与海陆间循环，不参与陆地内循环。()2水循环中参与水量最大的是海上内循环。()3人类活动最容易影响的水循环环节是地表径流。
2、()二、水循环的地理意义1维持全球水的_。2促进水资源的更新不同水体 不同 决定 水资源有限性 水资源利用不应 水体更新速度3不断塑造_。4_联系的主要纽带。5通过吸收、转化和传输地表_，缓解不同纬度地区_收支不平衡的矛盾。6影响全球的_和_，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。动态平衡更新周期超过地表形态海陆间太阳辐射能热量气候生态【判断】1江河水与浅层地下水更新周期长。()2黄河三角洲的形成，是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。()3水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。()【知识体系构建】知识链接1水循环的内因和外因分别是什么？水在常温常压条件下的三态变化是水循环的内因；太阳辐
3、射和水的重力是水循环的外因。2水循环的地理意义示意探究点一 水循环的类型及特点【探究导引】2019 年 11 月，德国科学画报发表研究文章显示，越来越多的证据表明，自 20 世纪 90 年代末以来，亚马孙河流域的水循环已经加剧，这导致更频繁的水文极端事件。1运用“区域认知”方法分析：亚马孙河流域的大气降水特点是什么？提示：全年降水量大且较为均匀。2运用“综合思维”方法分析：亚马孙河主要参与哪种水循环？提示：海陆间循环。3运用“综合思维”方法分析：亚马孙河流域的热带雨林大面积被毁，对其水循环环节的影响是什么？提示：蒸腾作用减弱，地表径流增加，下渗量减少等。【知能升华】1水循环的类型及特点水循环的
4、三种类型各有特点，意义不同，具体区别如下表所示：类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生领域海洋与陆地之间陆地与陆地上空之间海洋与海洋上空之间主要环节及示意图 特点最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生补给陆地水的水量很小携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍典例长江流域的水循环塔里木河流域的水循环未登陆的台风参与的水循环2.人类活动对水循环的影响流量和水位变化含沙量变化破坏植被地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落增加植树种草地表径流量减少，使河流水位升降缓慢减少硬化城市路面增加地面径流，使河流水位陡涨陡落增加铺设渗水砖 减少地面径流，增加地下径流，河流水位平缓减少修建
5、水库对流量有调节作用，使河流水位平稳减少水库以下河流含沙量围湖造田对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落增加技法点拨区分水循环类型的方法(1)联系的圈层不同。海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层，而海上内循环不涉及岩石圈。(2)发生领域不同。海陆间循环的领域既包括陆地又包括海洋，而其他两种水循环则只包括陆地或海洋。陆地上外流区内的水体，既参与陆地内循环，又参与海陆间循环。(3)过程和环节不同。海陆间循环的环节最多最全，而其他两种水循环的主要环节是蒸发和降水。海上内循环不存在下渗环节。(4)参与水量不同。海上内循环的参与水量最大，陆地内循环的参与水量最小。【学以致用】1读城市水循环系统模式图，完成
6、(1)(3)题。(1)图中分别表示()A蒸发、降水、下渗、污水 B下渗、降水、蒸发、污水C降水、蒸发、下渗、污水 D降水、下渗、蒸发、污水(2)为了完善自然界水循环，下列措施可取的是()加强人工降雨力度 实施跨流域调水工程 加强城市绿地的建设 道路两旁铺设透水砖ABCDDB(3)为了减小人类社会水循环对生态环境的影响，下列措施可取的是()减少深层地下水的开采，实施地下水回灌 提高河川径流的供水量 减少深层地下水的开采，加强对浅层地下水的开采 加强城市污水的处理力度A BC D C解析：第(1)题，根据图示的因果联系可判断，分别表示降水、下渗、蒸发、污水。第(2)题，加强城市绿地的建设和道路两旁
7、铺设透水砖能增加地表水的下渗，减轻人类活动对自然界水循环的影响，完善自然界水循环。第(3)题，对浅层地下水的过量开采会导致地面沉降等问题；提高河川径流的供水量会导致河川径流量减小，会减少河流水对浅层地下水的补给，河流的输沙能力和自我净化能力会降低，对城市河流下游地区也会产生不利影响。答案：(1)D(2)B(3)C探究点二 水循环的地理意义【探究导引】在漓江的游船上游览，远处的山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的看着就像一个人的脸各种各样的山峰形态，漂亮极了。尤其是“九马画山”，“九马画山”就像一幅巨大的水墨画，画上是一个“找马游戏”，你要是很仔细地看，就有可能找到九匹马；你要是粗略地看，
8、很可能一匹马都找不到1运用“区域认知”方法分析：漓江所在地区的气候特征是什么？漓江在该地的水循环中扮演了什么角色？提示：此地为亚热带季风气候，夏季高温多雨、冬季温和少雨，漓江在此地的水循环中属于地表径流环节。2运用“综合思维”方法分析：漓江两岸的山峰形态各异，其形成的主要原因是什么？提示：流水的侵蚀作用。3从“地理实践力”的角度探究：漓江两岸的山峰会保持固定的形态吗？为什么？提示：不会。该地的水循环比较活跃，流水对地表形态的塑造作用会持续进行，因此漓江两岸的山峰形态将会不断变化。【知能升华】水循环的地理意义性质(论述角度)意义含义理解 促进水体更新在水循环系统中，水的连续运动、转化，使各种水体
9、处于不断更新状态气态水、液态水与固态水，大气水、海洋水与陆地水始终相互转化、不断更新水循环是一个庞大的系统维持全球水的动态平衡从总体上看，海洋水、陆地水、大气水不会增多，也不会减少局部地区短时间内可能有变化；平衡过程中水循环一直在进行吸收、转化和传输太阳辐射能水循环对太阳辐射能起着吸收、转化和传输作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾太阳辐射能是水循环的动力和能量源泉；水循环平衡了海陆之间、高低纬度之间的热量收支联系海陆的纽带水循环是海陆间联系的主要方式之一陆地通过径流向海洋输送泥沙、有机物和无机盐类；海洋向陆地输送水汽水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程之一塑造地表形态水循环是
10、自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态水循环主要通过地表径流等改变地表形态技法点拨关键词法理解水循环的地理意义(1)平衡更新作用：在水循环系统中，水在连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水的动态平衡。(2)迁移交换作用：水循环促使自然界物质的运动和能量的转化，从而使地球表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换。(3)影响塑造作用：水循环运动影响着全球的气候和生态，并且使水成为自然界最富动力作用的因素之一，不断地塑造着地表形态。【学以致用】2读水循环示意图，回答(1)(3)题。(1)下列实现图中功能的是()A长江 B副热带高气压带C影
11、响我国的夏季风 D影响我国的冬季风(2)在水循环的各个环节中，南水北调工程体现了人类活动对下列哪个环节施加了影响？()ABCDCC(3)下列关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是()它是地球上最活跃的能量转换过程之一，能缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾 它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是海陆间联系的主要纽带 它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态 它对地表太阳能起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用A BC DA解析：第(1)题，表示把海洋上空的水汽通过大气运动带到陆地上空，即水汽输送环节，影响我国的夏季风从海洋吹向陆地，从而实现水汽输送。第(2)
12、题，目前人类对水循环的影响主要体现在对径流输送施加影响，进而改变下垫面的性质。南水北调工程调节了径流量的空间分布，图中表示地表径流。第(3)题，水循环的意义主要体现在以下方面：联系调节作用；迁移交换作用；平衡更新作用；塑造地貌作用等。答案：(1)C(2)C(3)A读水圈的构成示意图，回答 12 题。1图中字母所表示的各水体，分布最广的是()Aa BbCc Dd2下列说法中，正确的是()A在水的三态中，固态水数量最多B热带地区没有固体状态的水C陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系D我国外流区域没有参与陆地内循环过程12.解析：第 1 题，气态水数量最少但分布最广。第 2 题，水的三态中，液
13、态水数量最多；热带地区高海拔的高山上有固态的冰川存在；我国外流区域既参与了海陆间循环，又参与了陆地内循环。答案：1.A 2.C水循环可分为自然循环和社会循环两大类，读“某城市水循环示意图”，完成 34 题。3图中分别表示()A地表径流、地下径流、蒸发、人工降水B地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水C地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水D跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水4关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是()A用透水材料改造水泥路面，可以增加B大量开采地下水，可以增加C污水回收利用，可以减少D城市绿地建设，可以减少34.解析：第 3 题，属于社会循环，且能为城市提供地表水，最可
14、能为“跨流域调水”。属于自然循环，也能为城市提供地表水，应为“地表径流”。属于社会循环，可以把城市地表水提供给用户，应为“管道输水”。属于社会循环，可以使大气水变为地表水，应为“人工降水”。第 4 题，用透水材料改造水泥路面，可以增加(下渗)，为蒸发，大量开采地下水会减少蒸发；为地表径流，属于自然循环，污水回收利用属于社会循环，无法判断两者关系；为水汽输送，城市绿地建设使植被蒸腾作用增强，水汽输送量增大。答案：3.D 4.A5读图，回答下列问题。(1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标注箭头。答案：(1)A C D(2)填出水循环各环节的名称：A_，C_，E_，F_。(3)由 A 与 B 组成的水循环叫_；由 D 与 E 组成的水循环叫_。(4)我国的南水北调工程与哪一个环节关系最密切？_(填字母)。(5)环节 B 与 E 水量较大的是_。蒸发水汽输送降水地表径流陆地内循环海上内循环FE