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0702五年级数学(人教版)-总复习:数学活动-3学习任务单.docx

1、总复习:数学活动学习任务单【课上活动】活动一: 猜数游戏(1):你知道他们各是多少吗?我们两个的积是21。我们两个的和是10。我们两个的积是21。猜数游戏(2):请你分别找出和为4、6、8、10、12的两个质数。你有什么发现?活动二:下面3个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的。(1)下面的图形是聪聪从上面看到的,它们分别是从哪个几何体的上面看到的?将序号写在括号中。(2)、的体积分别是多少? (3)如果要把、分别继续补搭成一个大正方体,每个几何体至少还需要多少个小正方体? (4)你还能提出其他数学问题并解答吗? 活动三: (1)说一说,左图可以通过怎样的变换得到右图。(2)右图中绿色部分占

2、整个图案的几分之几? (3)红色部分比绿色部分多占整个图案的几分之几 活动四:某家电商场A、B两种品牌彩电2019年月销售量统计图(1)观察这两个折线统计图所表示的数据,说一说折线统计图适合表示数据的什么情况。(2)如果你是商场经理,你能从第二个统计图中得到哪些信息?这些信息对你有什么帮助?【课后作业】1.下面的数,哪些是2的倍数?哪些是3的倍数?哪些是5的倍数?哪些是质数?哪些是合数?哪些是奇数?哪些是偶数?说一说你是怎样判断的。 56 79 87 195 204 630 22 31 57 65 78 831.数学书第118页第1题15.用4个摆一摆。(1)如果从左侧看到的形状是,这四个小正方体可能是怎么摆放的?(2)请你再给出从另一个角度看到的形状,让同桌猜一猜4个是怎么摆放的。2.数学书第120页第15题【参考答案】1.数学书第118页第1题2的倍数:56 204 630 22 783的倍数:87 195 204 630 57 785的倍数:195 630 65质数:79 31 83合数:56 85 195 204 630 22 57 65 78奇数:79 87 195 31 57 65 83偶数:56 204 630 22 782.数学书第120页第15题用4个摆一摆。(1)如果从左侧看到的形状是,这4个小正方体可能是:方法一:方法二:方法三:方法四:(2)答案略。

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