ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:23 ,大小:1.69MB ,
资源ID:242974      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-242974-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2022七年级科学上册 阶段小卷(十一)实验探究题特训课件 (新版)浙教版.ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022七年级科学上册 阶段小卷(十一)实验探究题特训课件 (新版)浙教版.ppt

1、阶段小卷(十一)实验探究题特训科技节的趣味探究活动“测量牛奶的密度”,提供的器材如下:【实验器材】量筒(刻度清 晰 但 没 有 数值)、天平、胶头 滴 管、烧 杯、密 度 为的铜块、细线和足量牛奶.小应思考后设计如下:小应思考后设计如下:【实验步骤】把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度线处,调节平衡螺母使天平横粱平衡;用天平测出铜块的质量m1;在量筒内倒入适量的牛奶,用细线栓住铜块,将它缓慢浸没在量筒内的牛奶中,并标记下液面达到的刻度线A,然后取出铜块;在烧杯内倒入适量的牛奶,用天平测出烧杯和倒入牛奶的总质量m2;用天平测出烧杯和烧杯内剩余牛奶的总质量m3;计算牛奶的密度。(1)在步骤中,若

2、观察到指针如图甲所示,此时应向_(填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平横梁平衡。(2)写出步骤的操作_。(3)写出牛奶密度的表达式:牛奶_(用相关的字母表示),小应据此实验方案测出的牛奶密度_(填“大于”“小于”或“等于”)真实值。右偏大将烧杯中的牛奶倒入量筒直至达到标记A(m2m3)1/m1小 应 探 究“蚂 蚁 是否喜欢甜的食物”,方案如下:取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。(1)实验用一小窝蚂蚁而非一只蚂蚁,目的是_。(2)若出现_的现象,则说明蚂蚁喜欢甜的食物。(3)为了获

3、得准确的结果,往往要做多次实验,这种做法称为_(填序号)。设置对照组 求平均值 设置重复组 排除无关变量排除实验偶然性,使实验结果更准确聚集在糖水处的蚂蚁比清水处多3学习小组同学设计实验探究液体蒸发快慢与哪些因素有关,请回答以下问题:(1)学习小组研究温度对液体蒸发快慢的影响,请从图甲中选择他们需要的实验器材_。(2)图乙是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。该实验是通过比较_判断液体蒸发的快慢。学习小组的同学对乙图中实验装置进行改进。以下是他们设计的三种玻璃片,玻璃片内有不同形状的凹陷,可以滴加液体。从变量控制的角度分析,你 选 择 哪 种 玻 璃 片 进 行 实 验,并 说

4、 明 理 由。_。蒸发完相同质量液体所需的时间B;控制蒸发过程中,液体表面积始终大小不变4废电池处理不当会引起铅、镉等重金属污染水体和土壤。为探究镉对生物体的危害,某科学兴趣小组将生理状况一致的健康小鼠40只,随机平均分为4组。将不同浓度的含镉溶液分别灌入小鼠的胃内,在相同且适宜的条件下进行培养,实验的结果如下表所示。(1)以上四组实验,对小鼠危害程度最大的_(填字母)组。(2)每组选用10只小鼠进行实验的目的是_。(3)该实验方案有一处明显的缺陷是_。减少偶然性对实验结果的影响(合理即可)D组别 含镉溶液浓度(mg/mL)灌胃液体用量(mL)48小时死亡率(%)A 0.015 2 10 B

5、0.025 2 20 C 0.035 2 30 D 0.045 2 40 没有设计空白对照实验52020年12月17日嫦娥五号带回了2kg的月壤,科学家要对其进行深入研究和测量。某同学想模仿科学家测量月壤的密度,于是他取来沙子利用天平、量筒进行测量。(1)测量沙子的质量,操作方法如下:在两个托盘上各放一张相同的纸,调节天平至_;取适量沙子置于左盘,向右盘增减砝码;平衡移动游码,直至指针位于分度盘中央刻度线,读出质量m。(2)测量沙子的体积。将左盘中的沙子全部倒入量筒中,轻敲筒壁,使沙子表面平整,读出其体积V。(3)根据m/V计算出沙子密度。同桌同学认为这样测量沙子的密度不正确,因为沙子之间存在

6、大量的空隙,会使结果_(填“偏大”或“偏小”)。偏小(4)改进和完善沙子密度的测量方法,并写出密度计算式:测出沙子的质量为m;往量筒中倒入一定量的水,记下读数为V1;_。两位同学继续讨论并改进测量方法将沙子倒入量筒内,轻轻振动,排出气泡,记下总体积为V2。m/(V2V1)6甲、乙、丙三位同学在操场上玩荡秋千。甲同学推动乙、丙同学摆动,仔细观察后发现,他们往返摆动一次、的时间几乎一样。秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行研究,提出了以下猜想:猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。猜想2:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。猜想3:秋千往返摆动一次所

7、用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关。为了验证上述猜想,按图进行实验,得到如表中的数据。A实验序号 小球质量m/g 从O点到小球中心的距离L/m 小球摆动距中心线最大距离s/m 小球往返摆动10次所用时间t/s 小球往返摆动1次所用的时间t/s 1 20 0.8 0.10 18.0 1.80 2 20 1.0 0.14 20.0 2.00 3 20 1.2 0.10 22.0 2.20 4 30 1.0 0.14 20.0 2.00 5 30 1.0 0.10 20.0 2.00()硬纸板他们准备的器材有细线、小球(克和克各个)、刻度尺等,实验还必需的一种测量工具是 秒表、电子表等

8、。()选用序号、两组实验进行对比分析,可以得到的结论是 秋千往返摆动一次所用的时间与秋千摆动时离开中心线的最大距离无关。()根据实验数据分析可知,若要增加秋千往返摆动一次所用的时间,下列做法可行的是 _。A增加人的质量B增加秋千的绳长C增加秋千摆动时离开中心线的最大距离B7.沸腾是常见的生活现象,其中蕴含着丰富的科学道理。(1)图甲是“观察水沸腾”实验的两套装置图,更合适的装置是(填字母)_。B(2)某同学在对水加热时,当水温上升到90后,每隔1min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,记录的数据如表所示。请根据记录,在图乙中画出水的温度随时间变化的曲线图象。时间/min 0 1 2 3 4

9、5 6 7 8 9 10 水温/90 93 95 96 97 97.5 98 98.5 99 99 99(3)当加热到第9min时,观察烧杯中的水,现象应为图丙中的_(填字母)。(4)在加热过程中,为了缩短时间,将烧杯中的水倒掉一部分继续加热,直至水沸腾。以下是其加热过程的温度随时间变化的图象,正确的是_。CB8.下列是某同学“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”的有关实验。(1)图甲是该同学制作洋葱表皮细胞临时装片的部分步骤,正确的操作顺序D_B(用字母表示)。CA(2)图甲的步骤B用碘液进行染色,其目的是_。A防止装片出现气泡B使临时装片保存更久C使细胞核染成棕色,以便观察D使整个细胞都染成棕色,以便观察C(3)要使图乙中的视野由B变换为C,图丙中一定不能调节的结构是_(填序号)。(4)将图乙中A直接转为高倍镜下观察,会产生的结果是。_。视野中无法观察到洋葱表皮细胞或细胞数目减少或视野变暗

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3