ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:16 ,大小:4.63MB ,
资源ID:242790      下载积分:7 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-242790-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2022九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化与性质课件 (新版)新人教版.ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化与性质课件 (新版)新人教版.ppt

1、第一单元课题1 物质的变化和性质化学变化和物理变化 实验一:把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热到水沸腾,把一块洁净的玻璃片(或盛有冷水的小烧杯)移近试管口观察玻璃片上发生的现象。水的沸腾 实验现象:变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 液态的水有水蒸气放出遇冷变液体液态的水无新物质生成实验二:取少量胆矾(或称蓝矾)放在研钵内,用杵把胆矾研碎。观察胆矾发生的变化。胆矾的研碎 实验现象:变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 蓝色块状的胆矾由块状变粉末蓝色粉末状的胆矾无新物质生成胆矾和研碎的胆矾溶于水,并和氢氧化钠反应 实

2、验三:将少量的胆矾和研碎的胆矾分别放入两支试管,向其中加入少量水,振荡直到变成澄清溶液,再向其中分别滴加氢氧化钠溶液,并观察试管中发生的现象。实验现象:变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 蓝色的硫酸铜溶液 有蓝色沉淀生成蓝色的氢氧化铜沉淀等有新物质生成石灰石与稀盐酸的反应 实验四:把少量石灰石(或大理石)放在干燥的试管里,向其中加入少量稀盐酸,用配有玻璃弯管的皮塞塞住试管口使弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里并观察石灰石(或大理石)的变化和石灰水发生的变化。实验现象:变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 颗粒状石灰石(或大理石)

3、有气泡放出和石灰水变浑浊二氧化碳气体有新物质生成实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 1-1 液态的水 液态的水 1-2 蓝色块状的胆矾 蓝色粉末状胆矾 1-3 蓝色的 胆矾溶液 蓝色的氢氧化铜沉淀等 1-4 块状 石灰石 二氧化碳气体等 试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃片上出现小水珠蓝色块状固体变成细小的蓝色粉末蓝色溶液中有蓝色沉淀出现试管内溶液中有大量气泡产生、石灰石变小、澄清石灰水变浑浊无无有有总结:1.空气液化 2.铜器生绿锈 3.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 4.酒精挥发 5.火药爆炸 6.灯丝通电后发光放热 7.气球爆炸 8.用硫燃烧法熏粉丝

4、判断下列变化是物理变化还化学变化 物理变化 化学变化 化学变化 物理变化 化学变化 物理变化 物理变化 化学变化 在化学变化中一定有物理变化;在物理变化中不一定有化学变化。物理变化和化学变化的关系:物质变化后 没有新物质生成 物质变化后 有新物质生成 变化前:纸 物理变化 化学变化 变化前:纸 变化后:纸 变化后:二氧化碳和水等 纸剪成条 纸燃烧 判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象,而应该看是否生成了其他物质,或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。如:电灯通电时发光也放热,但它是物理变化。注意 化学变化中伴随发生的一些现象物理变化 化学变化 定义 特征 形式 判断 方法 破碎、扩

5、散、蒸发、凝固 物质的形态发生了变化 没有生成其他物质的变化 如果变化过程中没有其他物质生成,只是物质的形态发生了改变,则该变化为物理变化 变化时都生成了其他物质 生成了其他物质 发光、放热、变色、变味、放出气体、生成沉淀 如果变化过程中都生成了其他物质,则该变化为化学变化 化学变化和物理变化 实验五:分别取一集气瓶氧气和二氧化碳气体,仔细观察它们的颜色、状态和气味等。取一根小木条(或火柴)在空气中点燃,先后慢慢地分别放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,观察木条的燃烧情况的变化。现象 氧气 二氧化碳 颜色 状态 气味 点燃的小木条的现象 无色气体无味燃烧更旺熄灭无味气体无色实验现象:化学性质和物

6、理性质 化学性质和物理性质 1.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质。2.化学性质:通过化学变化表现出来的性质。化学性质通常指物质的可燃性、还原性、氧化性、毒性、腐蚀性、金属性、非金属性、稳定性、酸性、碱性。如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性等。(1)熔点和沸点:物质从固态变成液态叫做熔化;物质的熔化温度叫做熔点;液体沸腾的温度叫做沸点。(注意:液体的沸点是随着大气压强的变化而变化的)关于物质物理性质的几个基本概念的简单介绍:(2)压强:物体在单位面积上所受到的压力叫做压强。由于大气压强不是固定不变的,人们把101kPa的压强规定为标准大气压强。(3)密度:某种物质单位体积的质量,叫做这种物质的密度。如:水的密度1.0g/cm3。物质用途和性质的关系 用途:二氧化碳可以用于灭火 决定 体现 性质:二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧 体现 用途 性质 决定 结构决定性质,性质决定用途

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3