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九年级物理上册 3.1 电现象课件2 (新版)教科版.ppt

1、一、静电现象阿斯蒂芬1.一些物体被摩擦后能够吸引轻小物体,我们把这种现象称为物体带上了“电”或者说物体带了“电荷”。3、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。2.带电体的特征:能够吸引轻小物体(一)、摩擦起电一、静电现象(二)、电荷1、自然界中只有两种电荷,正电荷和负电荷2、美国人富兰克林规定:(1)、用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用“+”表示。(2)、用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷,用“-”表示。1、原子结构图:如右图2、原子由原子核和核外电子组成,原子核带正电,电子带负电.3、通常情况下,原子是电中性,由原子组成的物体也呈电中性.核外电子原子核+(三)、摩擦起电的

2、原因及实质+1.当两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,那么它的一些电子就会转移到另一个物体上.2.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电.因缺少电子而带正电因得到电子而带负电当A、B两物体摩擦时AB3、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开.4、转移的电荷是负电荷,而不是正电荷.注意二、电荷间的相互作用(一)、电荷间相互作用规律同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。1、验电器是检测物体是否带电的仪器.2、结构:如右图3、工作原理:利用的原理来工作的.金属球金属杆金属箔(二)、验电器同种

3、电荷相互排斥三、电流1、电流是如何现成的?电荷的定向移动2、电流的方向?物理学上规定:正电荷定向移动的方向为电流方向3、动手实验(1)、课堂小实验:制作伏打电池、(2)、课外动手实验:自制水果电池。1、如果一个带电体能吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带了电?2、如果一个带电体能排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带了电?3、如果两个带电体相互排斥,你能作出什么判断?4、有ABCD四个带电体,已知D带正电,A排斥B,A吸引C,C排斥D,那么ABCD各带什么电?1.电荷间的相互作用规律是:_电荷互相排斥,_电荷互相吸引.2.把一个带电的物体靠近用了绸子摩擦过的玻璃棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的电荷是_电荷.同种异种正3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以总判定()A.甲带正电,乙带负电.B.甲带负电,乙带正电.C.甲带负电,乙不带电或带正电.D.甲带正电,乙不带电或带正电.D

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