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2022中考语文 第三部分 现代文阅读 课题十六 名著阅读 11儒林外史课件.pptx

1、儒林外史古代讽刺小说的艺术高峰 目 录 3 章节梗概a2 内容概要a1 作者简介a4 形象分析a5 主题思想a6 对点训练a吴敬梓(17011754),清代小说家。字敏轩,号粒民,晚号文木老人、秦淮寓客,安徽全椒人。工诗、词、赋。尤以儒林外史艺术成就最高。著有文木山房集文木山房诗说等。12儒林外史是一部主角不断变换的长篇小说,或者说是一部由无数短篇构成的长篇小说。书中的大多数人物,熙熙而来,攘攘而去。或唯利是图,自甘下流;或貌似君子,内心卑污;或故弄玄虚,欺世盗名;或倚仗权势,横暴不法;或假作清高,实则鄙陋;或终老科场,迂腐可笑他们全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品德,而是为功名利禄所颠倒,

2、丑态毕露。通过描绘这幅士林的“群丑图”,作者清楚地 作者简介 内容概要 表明了自己否定功名富贵的基本立场,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判,并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄寓了自己的理想。3重点章节:第一回 说楔子敷陈大义 借名流隐括全文 王冕家境贫寒,善画荷花。京官危素想见他,因不愿结交官绅,又恐受害,遂远走山东。后山东洪灾,于是回乡。奉养母亲送了终,正值元末明军起义,朱元璋取了天下,为避免入仕,归隐会稽山。章节梗概 第二回 王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第 薛家集上的乡绅提到要给孩子们请一个教书先生。夏总甲推荐60余岁的周进。宴请周进时请梅玖

3、作陪,只是中了秀才的梅玖席间作弄周进,并说梦见好兆头才中的秀才。王举人避雨路过村塾,同样轻视周进,也讲了梦见与周进的学生荀玫共同中了举人,故弄玄虚。周进很受刺激。村人因此嘲笑称呼荀玫为“荀进士”,以为是周进所为,而辞退了周进。后周进随姐夫去省城做生意,路过贡院,受刺激过度,撞上墙去。第三回 周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报 周进的姐夫等人可怜周进,凑钱替他捐了个监生,得以直接考举人,考中,后来又考中进士,任广东学道。遇范进考秀才,因可怜他而录取。范进后又考中举人。张乡绅来结交,赠予银子及房子。第四回 荐亡斋和尚吃官司 打秋风乡绅遭横事 范进的母亲忽然得到阔绰的房子及家饰,兴奋过度而亡。范进服

4、丧三年后,张静斋与他一起去拜访高要县汤知县。因朝廷下令禁止屠耕牛,不得食用牛肉。恰逢回民来送牛肉希望知县不要严格执行禁食牛肉的规定,张静斋把这看作“严格执法,以求升迁”的机会,使得知县打死了送牛肉的人,引来了回民的围攻。第五回 王秀才议立偏房 严监生疾终正寝 唐知县处理完回民的案子,有俩人来告严贡生,一个告严贡生抢夺别人的猪,一个是严贡生强要别人的利钱,知县下令拿人。严贡生畏罪而逃。他哥哥严监生替他料理官司,自己出钱赔偿的赔偿,打点的打点。后来,严监生的妻子王氏重病,妾巧语被扶为正房。在举行婚庆的当天,王氏病亡。后来,严监生也病故。第六回 乡绅发病闹船家 寡妇含冤控大伯 严监生病故。赵氏同哥哥

5、王德王仁商议如何发送,严监生的大哥严贡生科举回来,却不顾弟弟的死,不仅不安排丧事,反倒为了儿子的亲事去了省城。赵氏的儿子后来又病亡,王德给严贡生写信让其回来,商议立嗣的事。此时严贡生在省城接亲。因给吹打手的银子太少,吹打手不愿来,新娘因此不发轿。最后来了两个人才勉强把新娘接回来。回来的路上,严贡生又假装发病,故意留下云片糕给船家吃,反污船家吃了救人的药,最后赖了船钱。回到家后,声称赵氏为妾,让儿子及新娘搬到死去的大哥家的正房住,要霸占房子。赵氏告状,族长不敢管,知县判决遵从赵氏的意见。严贡生不服,告到省里,后又告到部里。第七回 范学道视学报师恩 王员外立朝敦友谊 范进去拜见恩师周进。因范进要去

6、山东任学道,周进叮嘱范进到山东后关注荀玫使其进学。其时荀玫已同王惠共同考中。两人遇到了算命先生陈礼,并为王惠的前途算了一卦。荀玫的母亲病故,荀玫及王惠想等殿试后再回家奔丧,因此想隐瞒亡情,不成,只得回家。王惠同荀玫共同办完丧事后,王惠独自返回省城。第八回 王观察穷途逢世好 娄公子故里遇贫交 王惠回省城后,正遇朝廷下令补南昌知府缺,于是上任。到南昌后,故意不肯接印,直到蘧太守送了银子才正式就职。后来宁王反叛,攻下南昌,王惠降顺。后宁王兵败,王惠逃走,巧遇蘧公孙。蘧公孙回到家后,向爷爷蘧太守诉说此事。蘧公孙的两个表叔来访,住了几日后,送回省城。第二十回 匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关 匡超人找

7、到了老师,老师欣赏他的才学,要把外甥女嫁给他,他谎称未婚,就成了亲。一次回浙江办事,顺便到家看望,不想妻子因不习惯乡间生活,病逝了。旧友景兰江找到他,要他去看望在监狱的潘三哥,因他与潘三的案子有染,推脱说因是为朝廷效力不能去看望犯人。办完事后,在回京的船上,他遇到了牛布衣,并向他们吹嘘自己的才学高超。牛布衣在芜湖县住在庵里,不幸病亡。死前请老和尚给他料理丧事。和尚及众邻照办不误。第二十一回 冒姓字小子求名 念亲戚老夫卧病 牛浦郎在庵里读书,认识了老和尚,趁老和尚不在时,偷看了牛布衣留下的个人诗集,因是同姓,就想冒名牛布衣,因此改名牛浦,字布衣,自刻了手章。卜老爹 有个外甥女,母亲已亡,父亲常年

8、在外经商,与牛老爹商议嫁与了牛浦郎。牛浦郎不善于经商,自接手爷爷的杂货店后,日益亏空。牛老爹知悉后上火,病亡。亲家卜老爹年岁已大,办完了牛老爹的丧事后,随之而亡。老和尚的弟子做了九门提督,差人接了老和尚去京,留下庵子让牛浦照顾。第二十三回 发阴私诗人被打 叹老景寡妇寻夫 牛玉圃去万家时,道士向牛浦说了万雪斋的底细。万雪斋原是盐商程家的管家,后来自己做生意发的家,因此最恨别人提起此事。牛浦向牛玉圃说如果在万雪斋面前提起程明卿,就会要挟住万雪斋而得到更大好处,不料引起万雪斋的愤怒,将牛玉圃赶了出来。牛玉圃迁怒于牛浦,找到他暴打了一顿。牛浦恰好遇到黄姓船家,因为说与董知县相好,得到了黄的敬重,并把四

9、女儿嫁与了他。董知县升任到京,他不知道牛布衣已死,更不知道牛浦是假冒的,他向冯琢庵说牛布衣在甘露庵,致使牛布衣的妻子找上门来。第二十四回 牛浦郎牵连多讼事 鲍文卿整理旧生涯 牛奶奶不知道丈夫已死,以为是牛浦害死了她丈夫,才冒充的牛布衣,于是告了状。但向知县以为只是同名,不予审理,发回了原籍去审理。上司认为向知县不务正业,欲参他,被戏子鲍文卿所救。鲍文卿回到南京,想找几个人成立一个小戏班子。第二十五回 鲍文卿南京遇旧 倪廷玺安庆招亲 季苇箫此时正在娶二房亲,各名士纷纷来贺。鲍廷玺到来后,因为还要回南京,季苇箫托他给朋友季恬逸带封信。此时季恬逸在南京,身无分文。诸葛佑找他帮忙 找一位选书先生,想共

10、同刻书,以借此成名。季恬逸找到了朋友萧金铉,但萧金铉的学问并不高。只是为了挣诸葛天申的银子。三人找到一处僧庵做住所,开始安排刻书事宜。第三十二回 杜少卿平居豪举 娄焕文临去遗言 韦四太爷要回家,杜少卿送了一只玉杯;因平日慷慨施舍,家里没有银子使用,就叫管家王胡子卖了一块地,卖了一千多两银子。娄老伯的孙子要回去,杜少卿送了一百两银子;仆人黄大的房子倒塌了,杜少卿送了五十两修缮银子;臧三爷收了别人三百两银子,替人买秀才不成,人家索要银子,臧三爷怕吃官司,找杜少卿来借了三百两;张俊民的儿子想考学,因为是冒籍,杜少卿出了一百二十两银子替他疏通关系;知县王老爷丢了官,没处住,虽然从未来往,仍然腾出一间屋

11、子让他搬进来住;鲍廷玺见别人都能借到银子,终于开了口,说是要组建戏班子,也借到了一百两。娄老伯的病越来越重,回家前,叮嘱杜少卿要学会持家,出借银子要分人分事,有的人是来骗银子的,并不会心怀感激。杜少卿依旧大方如故,又卖了一块地。第三十三回 杜少卿夫妇游山 迟衡山朋友议礼 杜少卿搬去了南京。众朋友纷纷前来拜访,杜少卿也回拜。杜老太爷的门生李大人要举荐杜少卿做官,杜少卿自知无才,又不愿受官场的束缚,装病不去。迟衡山同杜少卿商量为吴泰伯(周太王的儿子)建一座祠堂,以便传承传统礼乐,并向众朋友募集资金。第三十四回 议礼乐名流访友 备弓旌天子招贤 薛乡绅宴请众朋友,包括迟衡山、马纯上、蘧先夫、萧柏泉、季

12、苇萧、余和声等人,杜少卿推病不去。期间高老先生大谈杜少卿没有做官的本事,将历代积累下的家产都挥霍空了。迟衡山同杜少卿去拜访庄绍光,商议建祠堂的事。庄绍光受徐巡抚举荐,要进京赴任,在客店遇到押解银饷的孙守备,同行。孙守备的马队遇到了响马,被孙守备的朋友萧昊轩用弹弓击退。第三十五回 圣天子求贤问道 庄征君辞爵还家 庄绍光应诏觐见皇帝。皇上大为赞赏他的才学,但是他不谙官场事故,得罪了太保,当皇帝要重用他时,太保说不适宜用没有通过正规渠道进学的人。于是皇上赐了银两及元武湖,允许他回乡著书立说。庄绍光回乡的路上,借宿到一老农家,不幸老农夫妇双亡,庄绍光花费银子安葬了。回家中途及到家后,各路官僚、乡绅因为

13、他被皇上召见,纷纷前来拜见,庄绍光不堪其扰,搬到了皇上赐予的元武湖上。卢信侯随即到湖上来访,因为卢信侯收藏了禁书,被官府追来捉拿。卢信侯自首,一个月后,被庄绍光疏通关系救了出来。迟衡山、杜少卿来找他商议需找一个贤士主祭泰伯祠堂。第三十六回 常熟县真儒降生 泰伯祠名贤主祭 常熟有个虞搏士五十多岁才中进士,为人极其忠厚,做了一系列善举:受朋友之托,到南京国子监后即履行诺言,给予武书以关照;储信和伊昭劝虞搏士在春天时举行生日,以便收些礼金用来春游,被拒绝;虞搏士的旧邻汤相公来找他,告诉他因缺钱用,把虞搏士让他住的房子拆卖了,虞搏士不但没有生气,还另给了银子让他再去租房住;应天府送来一个犯了赌博罪的监

14、生,虞搏士不但不治他的罪,反而与他同吃同住,过了几日就放回了家。因此,虞搏士被选为泰伯祠堂大典的主祭。第三十九回 萧云仙救难明月岭 平少保奏凯青枫城 萧云仙留在青枫城休整被破坏的城池,开垦荒地,安抚百姓,兴修水利,又请教书先生给幼童教授知识。城池修好后,萧云仙向朝廷上报所花费用,但朝廷说有虚报,让萧云仙自行承担七千两。后来四川知府调走,新任知府提升萧云仙为守备,去南京任职。船上遇到了曾在青枫城教书的沈大年,正要把女儿沈琼枝送到扬州嫁与宋为富,未料到宋为富是纳妾,沈大年告状,由于宋家暗中疏通,沈大年被押解回常州,女儿私自逃到了南京。第四十六回 三山门贤人饯别 五河县势利熏心 余有达无事可做,就去

15、南京拜访杜少卿,在杜家又遇到迟衡山、庄绍光、虞搏士、武书等人,时值重阳,登高饮酒作诗作乐。余有重来信让大哥余有达回去,说是虞华轩要请余有达教子读书。因乡绅彭老四、方老六等依仗钱势,放高利贷,府里派季苇箫下来查问。唐二棒槌认准不可能是季苇箫,他以为要是真的来了,应该先去拜访彭老四、方老六等,而不是先来拜访虞华轩。事后证明确是季苇箫,显出唐二棒槌等人趋炎附势的势利眼心态。第五十六回 神宗帝下诏旌贤 刘尚书奉旨承祭 万历四十三年,天下大旱,百姓聊穷。河南道监察御史单扬言上奏朝廷说,是因为民间有很多有才学之士,朝廷不委以用,有才无处施展,积聚的怨气与天地合为一体,致使水旱成灾。因此请求朝廷深入民间调查

16、,对于确有才学的,不论生死,均赐予学位,以梳理气息。朝廷采纳,对于文中出现的贤人名士,根据才情大小,分别给予了不同学位。41.腐儒的典型周进、范进。他们是年纪很大才考中科举的人物,是腐儒的典型。从这两个人物的身上,我们可以看出科举制度对文人的毒害之深。它深深地腐蚀着文人的心灵,使一些文人因迷恋功名而完全被动地失去了自我。作者以其悲愤和辛酸的笔触,写出了他们在人格意识方面的扭曲与堕落。2.贪官污吏的典型汤奉、王惠。高要知县汤奉,南昌太守王惠,是贪官的典型。他们凭借着科举得意,升官发财,作威作福。贪狠、蛮横是他们共同的特征。这就进一步暴露了科举制度的罪恶,同时也反映了当时整个封建社会官场的腐败不堪

17、。形象分析 3.八股迷的典型马纯上、鲁编修。儒林外史中塑造的马二先生,是一个为求取功名而耗尽终生的受害者,他的大脑里塞满了圣贤的语录,但他始终把功名视为“神圣不可侵犯的事业”。鲁编修也是一个八股迷,是被封建教条毒害而迂腐僵化的典型。4.正面典型王冕、杜少卿。儒林外史中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺,还有对正面人物的肯定和歌颂。作者肯定了那些不慕功名利禄的知识分子,赞扬了他们淡泊名利、恪守道德、张扬个性的高尚品德。而王冕和杜少卿就是其中的典型代表。儒林外史主要描写了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,刻画了当时深受科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。全书的故事情节虽没有一个主

18、干,但有一个中心贯串其间,那就是反对科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气。561.名著阅读。次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。周学道又叫到跟前,说道:“龙头属老成。本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。我复命之后,在京专候。”主题思想 对点训练(1)此文段选自儒林外史第三回周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报,本回目主要写了两人科举高中,一人是范进,另一人是 。(2)吴敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多 形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对 的追求。阅读

19、此类作品要注意体会批判精神,欣赏 笔法。2.儒林外史以“功名富贵”为镜,照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,完成后面的题目。其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,周进 儒生 理想社会 讽刺的 品地最上一层,为中流砥柱。(儒林外史卧闲草堂本闲斋老人序)从下列选项中任选一项,指出他属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述。A.王冕 B.牛浦郎 示例一:我选A。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献

20、策,让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。示例二:我选B。牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿,盗用了牛布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。3.儒林外史人物众多,形象繁杂,同学们在共读此书时,从不同角度对人物进行了梳理。阅读下表,完成表中题目。作品 类别 人物 类别 人物 思考 儒林外史 主要 形象 杜少卿 虞育德 严监生 次要 形象 娄焕文 郭铁山 胡屠户 在阅读人物众多的小说作品时,对人物进行分类整理有何作用?我的理解:_形象 杜少卿 沈琼枝 虞育德 _形象 牛浦郎 潘三 严监生 热衷科考的形 象 范进 周进 匡超人 不屑科考的形象 杜少卿 庄绍光 正面(或其他表示肯 定褒扬的词)反面(或其他表示否定贬抑的词)王冕(或填“迟衡山”等其他符合要求的人物亦可)这样分类整理,有助于更清晰地了解小说内容,把握人物形象,从而领会作者的写作意图。

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