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2015-2016地理必修Ⅰ湘教版第3章第2节课件(共26张).ppt

上传人:高**** 文档编号:242509 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:26 大小:1.56MB
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资源描述

1、水圈 生物圈 岩石圈 大气圈 地理环境要素包括相互联系 相互制约 相互渗透 水文地貌土壤气候生物(植被)我国西北内陆地区干旱发育差肥力低风蚀地貌河流少内流河少数耐旱植物自然地理环境整体性表现之一每一要素都作为整体的一部分发展和变化,并与整体的自然环境特征保持一致。一、自然地理环境整体性的表现黄土高原的环境变迁 过度砍伐、开垦、放牧等水土流失沟壑纵横土壤贫瘠生态恶化植被破坏自然地理环境整体性表现之二某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变“牵一发而动全身”河流上、中游砍伐森林河流上、中游水土流失河流含沙量增加下游河道泥沙淤积河道泄洪能力降低洪涝抬升河床地下水位升高土壤盐渍化地理环境的整体性的表

2、现之三某一要素的改变,不仅影响当地的整个自然环境,还会对其他地区的地理环境产生一定的影响植被破坏 水位季节变化增大,河流含沙量增加,易发生洪涝灾害 失去栖息地,被迫迁徙渗入地下水减少,地下水位下降水土流失严重,土壤变得贫瘠探究:如果某地植被遭受大量破坏,地理环境将会发生哪些变化?河流:动物:地下水:土壤:自然地理要素之间关系 活动:最能体现各自然地理要素之间相互作用的是哪个要素?土壤气候水文生物地貌二、自然地理要素的相互作用 以土壤的形成为例 土壤的定义:土壤是陆地表面层由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成的,具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。影响土壤的形成和发育的要素:成土母质、气候

3、、生物、地形、人类活动等(一)成土母质与土壤 土壤 岩石 风化 风化物 外力搬运堆积 成土母质 气候与生物长期作用 裸露的岩石经过风化作用后,形成的结构疏松的风化物称为成土母质。讨论:土壤与成土母质有什么区别和联系?土壤具有肥力,能够生长植物;而成土母质是岩石的风化物,不具备肥力。1、成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素(氮除外)的最初来源。2、成土母质的粒度与土壤质地关系密切。3、成土母质的化学成分,在很大程度上决定着土壤的化学元素和养分。联系:区别:气候中的水热条件影响土壤中有机质的含量和风化壳厚度,是土壤形成过程中比较活跃的影响因素。(二)气候与土壤 热带地区

4、的土壤层厚度比温带地区和寒带地区的要大,这种说法对不对?(二)气候与土壤黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚30-100cm,是在寒冷湿润的气候条件下形成的。红壤的基本特征是呈酸性,肥力较低有机质含量在2%以下。原因是分布在湿润和高温的热带和亚热带南部,微生物活动旺盛,有机质被大量分解。荒漠土有机质含量少,土壤水分缺乏,石灰表聚明显。在我国主要集中分布在西北地区,深居内陆腹地和干旱地带,属干旱的大陆性气候。在寒冷的气候条件下,土壤冻结时间长,微生物分解作用非常缓慢,使有机质积累起来;相反,在湿热气候条件下,有机质减少。思考:风化壳的厚度与气候条件有

5、什么关联?从干燥的荒漠地带或寒冷的苔原地带,到高温多雨的热带雨林地带,风化壳逐渐加厚。生物是土壤有机质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素,土壤肥力的产生与生物作用密切关联。(三)生物与土壤(三)生物与土壤土壤的表层为有机质(腐殖质),它是土壤具有肥力能够生长植物的最主要原因,是土壤的本质属性。阅读课本思考回答:土壤的有机质是怎么形成的?绿色植物通过光合作用制造有机质,以枯枝落叶和残体形式,将有机养分归还地表生物在土壤形成中起主导作用:有机质积累过程 养分元素的富集过程 森林土壤的有机质含量是高于还是低于草原土壤的有机质含量?为什么?(四)地形与土壤 地形坡度陡坡平地很难发育成深厚土壤发育成

6、深厚土壤坡向阳坡阴坡光热条件好,水分状况差光热条件差,水分状况好地形影响土壤厚度,以及土壤中的水热状况。是土壤形成过程中较稳定的影响因素。(五)土壤与人类活动农业生产:耕耘改变土壤结构、保水性、通气性灌溉改变土壤水分、温度状况收获剥夺归还土壤的部分有机质施肥改变土壤的营养元素组成裸露岩石成土母质成熟土壤原始土壤风化作用高等植物苔藓类生物肥土退化(五)人类活动与土壤 生土熟土肥土南方水稻土北方黑土 比较说明在下列土壤类型中,哪一类发育程度较好:黄河三角洲冲积土、青藏高原寒漠土、江南丘陵红壤。冲积土为黄河大量泥沙堆积发育而成,发育最好;青藏高原地势高、气温低,这里的寒漠土发育程度差;江南丘陵属亚热

7、带季风气候,化学与生物风化作用较强,红壤发育较好三、自然地理环境的整体性与资源综合利用尊重和顺应自然规律综合考虑,系统决策可持续开发利用(一)对单项资源的利用(二)对区域资源的利用(三)对不可更新资源的利用 原则1、各自然地理要素相互联系相互作用2、某一要素的变化,会导致其它要素甚至整体的改变3、某一要素的变化,还会影响其它地区的地理环境自然地理环境的整体性土壤形成成土母质地形生物气候具体表现认识自然地理环境的整体性,对我们利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量,都具有重要意义。应 用表现人类活动1、生物与环境的正确叙述是()A生物圈的范围包括地球上所有动植物 B绿色植物可以直接把太阳能转变

8、为热能 C生物的出现,改造了大气圈、水圈和岩石圈 D环境对植物生长有明显的指示作用 C 2、陆地环境整体性表现在()A各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透 B某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化 C气候会影响植被,但不会影响土壤 D黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关 A 4、地理环境的整体性表现在:地理环境各要素相互联系、相互作用 地理环境各要素中构成一个整体,但它们是独立存在与发展的 某一要素的变化,会导致其他要素甚至整个环境状态的变化 各要素对环境影响作用是相同的()A B C D 5、人们要特别重视河流上、中游地区植被的恢复、保护以及水土流失的治理,是因为()A某一要素的变

9、化,不仅影响当地的自然环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。B水土流失给河流中上游带来的危害最大 C因为河流中上游地区发生洪涝灾害的可能性最大 D河流中上游一般地处干旱半干旱地区,风沙危害严重 DA6、陡峭的山坡上难以发育成深厚 土壤的原因是 ()A地表疏松物质的迁移速度快 B地表疏松物质的侵蚀速率较慢 C光热条件太差 D水分条件太差 7、下列土地利用形式,属于合理经营、用养结合的是()A、南方丘陵区在坡度较缓区发展水稻种植业 B、黄土高原地区发展耕作业 C、青藏高原地区大力发展灌溉农业 D、北方黑土区大力增施有机肥 AA1、a、b、c、d分别代表四种植物形态,其中反映莲花的特点的是()A、a B、b C、c D、d2、图中可能分布在中亚地区的植物形态有()A、a B、b C、c D、d叶大小根 系不发达bcad发达AB

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