ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:62 ,大小:21.84MB ,
资源ID:242048      下载积分:7 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-242048-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2020地理同步新导学人教必修二课件:第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 .ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020地理同步新导学人教必修二课件:第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 .ppt

1、课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 01自主预习固根基主干引导 夯基固本01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 一、走可持续发展道路的必然性1我国基本国情:我国是一个发展中的大国,当前正肩负着提高社会生产力、增强和提高人民生活水平的历史任务。2我国在协调人地关系上面临的挑战(1)庞大的人口压力:过多的人口,尤其是的人口,会造成一系列问题。01 综合国力02 低素质01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养(2)严重的资源短缺:我国占有量少;我国

2、经济迅速发展,对自然资源的需求量;我国生产技术水平低,对自然资源的比较低。(3)深刻的环境危机产生原因:不合理的和。表现:一是迅速由城市向农村蔓延;二是范围仍在扩大,程度在加剧。03 人均自然资源04 大05 利用率06 生产活动07 消费方式08 环境污染09 生态破坏01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 3解决措施:走之路。4战略框架:1994 年 3 月,国务院发布了中国 21 世纪议程中国21 世纪人口、环境与发展白皮书,提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策及行动方案。10 可持续发展01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身

3、手 04学业评价强素养 自我探究 在我国,环境保护问题已提出了相当长一段时间,为什么我国的环境问题还没有得到彻底改善?提示 这是由我国的国情决定的,我国人口众多,经济落后,面临着人口和发展的双重压力,再加上对环境的治理需要资金和技术的共同支持,需要一定的时间才能完成。提示 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 二、实施可持续发展的途径1循环经济(1)概念:建立在物质不断基础上的经济发展模式。(2)手段:环境无害化技术。(3)核心:提高。(4)资源利用方式:环境友好方式。(5)原则:资源输入减量化、资源再利用和使废弃物。(6)目的:实现经济活动的生态化。

4、01 循环利用02 生态效益03 再生资源化01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 2工业可持续发展模式清洁生产(1)概念:从生产制造消费使用的全过程来评估产品对环境的影响程度的生产方式。(2)效益类型内容环境效益 资源的可持续利用,减少的来源经济效益 有利于和工业结构调整04 原料开采05 废弃物处理06 工业污染07 技术改造01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 3农业可持续发展模式生态农业原理的观点方式调整原有的,发展种植业与林、牧、副、渔相结合,协调经济发展与环境、资源利用与保护之间的关系目的形成和经济上

5、的良性循环,实现农业的可持续发展08 生态系统09 生产结构10 生态上01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 自我探究 清洁生产是不是完全无污染?提示 清洁生产并不是完全没有污染物和废弃物排出。清洁生产的基本思想是将工业生产中产生的废弃物控制和治理,由末端治理转变为对生产过程的每个环节的处理,从而尽可能少地产生环境污染。与末端治理相比,清洁生产的产污量明显减少,治理污染的费用降低,消除了污染转移。提示 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 自我反馈1促使我国走可持续发展道路的最主要原因是()A古代可持续发展思想

6、对当代人的影响和熏陶深刻而又长久B人口、资源、环境问题使我国社会、经济发展面临巨大的压力C很多城区缺水严重,工农业生产受到影响D中国自然资源种类多、总量大、类型齐全答案 B答案 解析 庞大的人口数量,严重的资源短缺和深刻的环境危机,使我国发展面临巨大压力,这是促使我国走可持续发展道路的最主要原因。解析 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 2为了使我国农业走上可持续发展的道路,我们应()A扩大耕地面积 B提高粮食产量C发展生态农业 D控制人口数量答案 C答案 解析 我国走可持续发展的模式是循环经济,其中农业上实现可持续发展的途径是发展生态农业。解析 0

7、1自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 活动点拨教材 P100 活动我国资源相对贫乏,大多数地区环境脆弱,如果将资源、环境问题放在一边,有可能等不到经济发展到实力雄厚阶段,环境已经变得无法让人们继续生存下去;或者经济发展到实力雄厚阶段,环境问题的治理已不是经济实力所能解决的问题了。我国目前是一个发展中国家,没有足够的经济实力和较高的科技水平实行发达国家现行的高投资、高技术解决问题的模式。01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 教材 P104 活动图 6.16 所列举的个人行为对建设一个可持续的社会有意义。日常生活中可

8、以采取的有益于可持续发展的行动有:节约粮食;不随地乱丢废弃物,随手将废弃物分类放置;随手关灯,节约用电、用水;加强对水的重复科学利用;夏季减少空调的使用等。课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 02主题探究提素能创设情境 激活思维01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 探究点 走可持续发展道路的必然性结合下图,探究下列问题。01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养(1)图示内容反映了什么问题?(2)除了上述问题,我国资源在利用中还存在什么问题?(3)我国人口、资源与环境之间矛盾产生的根源是什么?为什

9、么?答案(1)我国人均资源占有量较少。(2)自然资源的利用率较低。(3)人口增长所带来的巨大压力是我国人口、资源与环境之间矛盾产生的根源。这是因为庞大的人口压力大大超过了资源与环境的承载力,特别是在目前我国经济水平低、技术相对落后的情况下,人口增加所带来的庞大物质需求和废弃物排放超出了环境供给资源和消化废弃物的能力,进而产生了资源短缺和环境污染等环境问题。答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 中国实施可持续发展的原因与中国的人口、资源、环境状况有关,具体如下:1庞大的人口基数01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价

10、强素养 2严重的资源短缺01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 3深刻的环境危机01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 读我国人口数、耕地面积及人均耕地面积变化图,完成(1)(2)题。01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养(1)图中反映出我国走可持续发展道路的原因是()A深刻的环境危机B生活贫困C资源短缺D人口素质过低(2)下列农业生产方式符合可持续发展的是()将能种植粮食的林地、草地都开垦为耕地 积极推广喷灌、滴灌等节水浇灌技术 加大科技投入,改造一批中、低产田 在一些陡峻

11、的山坡上修梯田,扩大耕地面积A B C D01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 解析 第(1)题,从图中可以读出耕地面积不断减少,反映了我国存在资源短缺问题。第(2)题,将林地、草地都开垦为耕地,会破坏生态环境,可以将部分自然条件比较优越的林地、草地开垦为耕地,但要注意生态环境的保护;陡坡开垦耕地、修梯田,会造成水土流失,故排除。解析 答案(1)C(2)B答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 方法指导图示法理解我国生态环境问题严重的原因01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评

12、价强素养 探究点 实施可持续发展的途径2016 年中新网 2 月 4 日电 据发改委网站消息,就加快发展农业循环经济,促进农业绿色发展,发改委近日发布关于加快发展农业循环经济的指导意见。意见提出,到 2020 年,建立起适应农业循环经济发展要求的政策支撑体系,基本构建起循环型农业产业体系。01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 依据已学知识,探究下列问题:(1)什么是循环经济?(2)在农业循环经济发展中的主要发展模式是什么?答案(1)循环经济是建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。(2)生态农业。答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小

13、题速测试身手 04学业评价强素养 1图解可持续发展的实践模式循环经济01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 2.工业可持续发展模式清洁生产01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 3农业可持续发展模式生态农业01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 读下图,完成(1)(2)题。01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养(1)图中箭头()A表示秸秆、沼渣和沼液供给养殖业B表示粮食、蔬菜和棉花等供给农户C表示太阳能产生沼气D表示饲料、花卉和油料等供

14、给市场(2)生态农业建设,使留民营村已经步入良性发展轨道,具体体现在()发展生物能 规模化经营 清洁化生产 增加化肥的施用量A BC D01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 解析 第(1)题,图中表示饲料加工的精饲料和下脚料供给养殖业;表示粮、菜、棉等供给农户;表示农作物秸秆进入沼气池发酵产生沼气;表示肉、蛋、奶等养殖业产品供给市场。第(2)题,留民营村进行生态农业建设的主要措施有:调整产业结构,变单一农业为农、林、牧、副、渔五业并举,实行资源综合循环利用,减少化肥施用量,增加有机肥施用量,开发利用沼气、太阳能等新能源。解析 答案(1)B(2)C答案

15、01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 方法指导 传统经济与循环经济的比较课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 03小题速测试身手对点迁移 及时反馈探究点1 走可持续发展道路的必然性1目前影响我国可持续发展的最大障碍是()A长期存在的资源短缺B严重的环境问题C庞大的人口数量D不利的外部环境解析 庞大的人口压力是我国资源短缺和环境危机的根源,是影响我国可持续发展的最大障碍。解析 答案 C答案 2解决我国人口问题的首要任务是()A实现人口和经济、社会、环境及资源协调发展B严格控制人口数量,实现生育率的大幅度下降C全面提高人口素质D限制农村剩

16、余劳动力流向城市解析 解决我国人口问题的首要任务是实现人口与经济、社会、环境及资源协调发展。解析 答案 A答案 探究点2 实施可持续发展的途径3下列行为能较好体现循环经济的是()消费者选用具有环保标志的产品 城市垃圾焚烧发电,集中填埋 生产企业减少商品的过度包装 加强对产品生命周期的环境监管A BC D解析 城市垃圾集中填埋,不仅会造成资源浪费,还会造成环境污染,不符合循环经济要求。解析 答案 C答案 4实施可持续发展战略的重要途径是()A大力提高工业产品的产量B全面推进清洁生产C增加城市人口数量D提倡消费多元化解析 清洁生产是新世纪国际社会推进可持续发展的新的实践模式,也是我国实施可持续发展

17、战略的重要途径。解析 答案 B答案 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 04学业评价强素养限时特训 提能精练01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 时间:40 分钟 满分:100 分考点分布表考点题号走可持续发展道路的必然性1,12实施可持续发展的途径2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1301自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 一、选择题(每小题 4 分,共 44 分。每小题只有一个选项符合题目要求)基础巩固1我国古代就已经出现了可持续发展思想的萌芽,下列古人的行为或主张能体现可持续发

18、展思想的是()A以人为本,人定胜天 B盛世滋丁,永不加赋C封山育林,定期开禁 D竭泽而渔,焚薮而田解析 封山育林,定期开禁可促进森林资源的更新、生长,达到可持续利用。解析 答案 C答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 2有关生态农业的特点及发展方向的叙述,正确的是()A取消大棚,充分利用自然的日光能B调整产业结构,进行多种经营,农、林、牧、副、渔全面发展C通过大量施用化肥,增加产量,提高收入D农业灌溉依靠天然降水解析 生态农业需开展多种经营,各部门间相互联系,形成生态上和经济上的良性循环,以减小对生态环境的破坏。解析 答案 B答案 01自主预习固

19、根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 在全球变暖的大背景下,低碳经济受到越来越多国家的关注。发展低碳经济是一场涉及生产模式、生活方式、价值观念和国家权益的全球性革命。据此回答 34 题。3在低碳经济时代,下列工业部门中,受益最大的可能是()A汽车工业 B钢铁工业C风电工业 D服装工业解析 低碳经济要求发展低能耗、低污染、低排放的工业,对新能源工业的发展最为有利。解析 答案 C答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 4目前在我国发展“低碳经济”的主要途径有()产业转移 推行清洁生产,提倡绿色消费 控制人口增长,减轻环境压力

20、 加快产业升级步伐,淘汰落后产能A B C D解析 我国目前为制造业大国,单位产值能耗高,且能源结构以煤炭、石油为主,碳排放量大,污染严重。控制能耗、推行清洁生产、提倡绿色消费、淘汰落后产能是发展“低碳经济”的主要途径。解析 答案 D答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 大闸蟹生长要经历多次退壳,其新壳柔软,易受水鸟袭击。江浙一带的养殖户常在蟹池中种植水草以保护大闸蟹。现在许多养殖户改为宽间距种植高秆稻(植株可达 1.82.0 m)替代水草。据此完成 56 题。5以高秆稻替代水草的原因最可能是()A扩大蟹的活动空间 B阻挡水鸟视线C提高蟹池经济效

21、益 D降低蟹池水温答案 C答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 解析 水草和高秆稻都可以阻挡水鸟视线,有利于保护大闸蟹,排除 B项;水草和高秆稻都可以减少到达水面的太阳辐射,从而降低水温,排除 D项;对大闸蟹活动范围没有影响,排除 A 项;高秆稻的产品为稻米,可以提高经济效益,C 项正确。解析 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 6高秆稻种植在蟹池中主要是能够适应()A池水较深的环境 B土层较薄的环境C风力较大的环境 D旱涝频发的环境解析 据材料可知,高秆稻高达 1.82.0 m,可适应池水较深的环境,

22、有利于高秆稻的生长,A 项正确;土层薄不利于扎根,B 项错误;受大风的影响,高秆稻易倒伏,排除 C 项;高秆稻并不能适应旱涝频发的环境,排除D 项。解析 答案 A答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 能力提升为减少环境污染、保护生态环境,必须走可持续发展的道路。循环经济即是其中的一条重要措施。读“某地循环经济示意图”(下图),完成 78题。01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 7下列对图中循环经济的理解,错误的是()A发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径B发展循环经济可以实现废弃物再利用,使资源得以充

23、分利用C循环经济发展模式既能促进经济发展,又能降低环境污染D在农业中推行循环经济有利于调整农村产业结构,并增加就业机会解析 发展循环经济是转变经济增长方式的一条重要途径。解析 答案 A答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 8我国下列省区中,最适宜推广图中循环经济模式的是()A青海省 B四川省 C广东省 D河南省解析 青海省在河谷地带种植青稞;四川省、广东省广泛种植水稻;图中的粮食作物为玉米,所以应为河南省。解析 答案 D答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 2017 年 3 月 22 日是第 25

24、届世界水日,联合国确定的宣传主题为“Wastewater(废水)”。下图是“某区域水资源循环利用模式示意图”。读图回答 911 题。01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 9图中字母含义表述正确的是()Aa 表示污水处理,b 表示污水收集Ba 表示污水排放,b 表示污水处理Ca 表示水的利用,b 表示水的污染Da 表示水的污染,b 表示污水处理解析 据图,供水系统提供可利用水源,产出产品及通过 b 转化为废水,故 b 为污水收集;废水通过 a 可返回区内水体及供水系统,遵循水资源循环利用原则,a 为污水处理。解析 答案 A答案 01自主预习固根基 02主

25、题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 10城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有()A减少区内水体蒸发量B增加区内降水量C提高区内水资源重复利用率D增加地下水储量解析 城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施是节约用水,对废水进行处理、回收循环利用,提高水的利用率。解析 答案 C答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 11如果区域内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是()A增加来水量和增加出水量B减少来水量和增加出水量C减少来水量和减少出水量D增加来水量和减少出水量解析 区域内水体发生富营养化,治理的关键在于增强水体的

26、流动性,要增加来水量和增加出水量。解析 答案 A答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 二、综合题(共 2 小题,共 56 分)12下图为我国南方某山区有关环境问题产生的示意图。读图,回答下列问题。(24 分)(1)请给这幅图加上适当的名称:_。(4 分)01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养(2)产生以上问题的根本原因是什么?(8 分)(3)结合该地区的自然环境特点,提出合理的建议,以帮助其实现农业的可持续发展。(12 分)答案(1)人口增长和开荒扩种引起的恶性循环示意图(2)人口增长过快,人口素质较低。(

27、3)实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质;加强农业资源的综合开发利用,积极开展多种经营,进行农业产业结构调整,走立体农业道路,开发当地优势资源;加强生态环境建设,如退耕还林、还草、还湖;加强农田水利建设;政府给予必要的经济和技术支持等。(答案合理即可)答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 解析 本题考查读图分析能力,解题的关键是注意各项之间的因果关系。人口增长过快,加之资源的不合理利用导致环境问题的出现,并形成恶性循环。南方低山丘陵地区耕地资源比重较低,但水热充足,河湖密布,生物资源丰富,因此可充分利用这些优势,发展多种经营,调整农业产业结构

28、,促进农村经济发展。解析 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 13根据图文材料,回答问题。(32 分)经政府大力扶植,重庆梁滩河流域(图甲)养殖业从上世纪 90 年代初兴起,成为该市重要的畜禽生产基地,90 年代中后期以来,流域水质恶化,很快变成了一条散发着恶臭的“黑河”。其中养殖污染严重是导致梁滩河污染的主要原因。从 2009 年开始启动了全面的治理工程。其中,针对养殖污染严重问题,有学者提出发展以沼气为纽带的生态农业循环经济模式。01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 01自主预习固根基 02主题探究提素能

29、 03小题速测试身手 04学业评价强素养(1)说出梁滩河流域地形地势的主要特征。(4 分)(2)从社会经济方面简述梁滩河流域成为畜禽生产基地的优势。(12 分)(3)说出该地区发展沼气的优势,并分析该生态农业循环经济模式的优点。(16 分)01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 答案(1)以低山丘陵为主,地势南高北低。(2)政府扶持;有嘉陵江流经,交通便利;四川盆地人口稠密,劳动力丰富;临近重庆,市场广阔。(3)优势:地处亚热带,冬季气温较高,沼气池利用效率高;生物量大,有机废弃物多,原料丰富。优点:物质循环利用,低投入,高产出,经济效益好,有助于解决资

30、源问题;废物充分利用,环境效益好,有助于解决环境问题;增加就业机会,社会效益好,有助于解决人口问题;增加有机肥,有效保护了土地资源;利用沼气作能源,减少了大气污染。(任答三点即可)答案 01自主预习固根基 02主题探究提素能 03小题速测试身手 04学业评价强素养 解析 第(1)题,由图中山峰高度在 500 m 以上,以及河流较多等信息,可判断地形以低山丘陵为主;注意图中河流注入北部的嘉陵江,则地势南高北低。第(2)题,畜禽生产离不开市场,故要有广阔的市场和便利的交通,成为基地一般还有政策的支持。第(3)题,沼气发展要有原料,气温条件是沼气高效发展的必要条件;该生态农业循环经济模式的优点可从可持续发展的内涵(社会、经济、生态)角度分析。解析

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3