1、高三一轮总复习上一页返回首页下一页夯基固本深化拓展感悟借鉴知能提升第 2 讲 欧美资产阶级革命家、亚洲觉醒的先驱 和无产阶级革命家 高三一轮总复习上一页返回首页下一页知识点 1 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 1克伦威尔(1)主要活动反对王权a1628 年，在议会的第一次发言中抨击天主教，拥护清教徒反对专制王权。b参与起草成为资产阶级和新贵族革命纲领的大抗议书。高三一轮总复习上一页返回首页下一页摧毁王军：1645 年，克伦威尔亲率“新模范军”在纳西比战役中摧垮王军主力。筹划共和：1649 年 5 月，英吉利共和国成立，这是英国资产阶级革命高潮的重要标志。远征爱尔兰a目的：缓解国内矛盾和打击反对
2、力量。b经过：1649 年 8 月 13 日，克伦威尔率兵驶向爱尔兰。经过一场大屠杀后，英军占领了军事重镇德洛盖德。高三一轮总复习上一页返回首页下一页c影响：满足了英国的殖民需要，削弱了军队中的民主力量，军队开始蜕变成克伦威尔建立军事独裁的工具。建立护国政体：1653 年 12 月 16 日，宣布就任“护国主”，以克伦威尔的个人军事独裁为特色的护国政体时期开始。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)历史评价历史功绩：在反封建和发展资本主义方面贡献巨大，促进了资本主义经济、文化、法律的发展，巩固了革命成果。a早期的革命活动维护了新兴资产阶级的利益，符合时代发展的要求。b在内战中率军击溃王军主力
3、，为共和国与民主制度在英国的确立奠定了基础。c处死国王查理一世，结束了英国的封建王权统治，建立了共和国；就任护国主，建立军事独裁统治，从根本上巩固了资产阶级革命的成果，有利于资本主义工商业的发展。高三一轮总复习上一页返回首页下一页历史局限a远征爱尔兰，给当地人民带来灾难。b军事独裁统治和频繁的军事活动引起人们不满，引发社会动荡。总体评价：功大于过。a英国伟大的资产阶级革命家、军事家、政治家。b其缺点与局限，本质上是由当时资产阶级发展不成熟决定的。高三一轮总复习上一页返回首页下一页2华盛顿(1)主要活动领导美国独立战争a1774 年，出席在费城召开的第一届“大陆会议”。b1775 年，被第二届“
4、大陆会议”任命为大陆军总司令。c1781 年，指挥约克镇战役，英军投降。主持制宪a1787 年，在费城召开制宪会议，华盛顿担任主席，并被推选为第一任总统。b通过了世界上第一部成文宪法，美利坚合众国宣告成立。高三一轮总复习上一页返回首页下一页担任总统(17891797 年)a做了大量开创性的工作。b确立了一些影响巨大的政治、外交原则。急流勇退：华盛顿决心以行动捍卫美国民主，决不迷恋个人权力。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)历史评价具有高尚品格：将国家、民族利益置于个人幸福之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制。功绩：领导北美独立战争为美国建立资本主义国家做出杰出贡献；拒绝王位，主持
5、制宪，建立联邦制政体，不当终身总统，维护国家民主政治。局限：宪法歧视黑人、妇女等。总评：为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越的贡献，无愧于美国“国父”的称号；是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。高三一轮总复习上一页返回首页下一页3拿破仑(1)主要活动上台执政a1799 年，拿破仑发动“雾月政变”，成立执政府。b1804 年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国。颁布法国民法典a目的：巩固资产阶级革命成果。b性质：是资本主义国家最早的一部民法典。c意义：巩固了法国大革命的成果；成为资产阶级立法的蓝本。高三一轮总复习上一页返回首页下一页称霸欧洲a多次打败反法同盟。b沉重打击
6、了君主势力，确立了法国欧洲霸主的地位。c在附属国推行法国民法典和法国的制度。失败退位a1814 年，反法同盟的军队攻陷巴黎，拿破仑被迫退位。b1815 年，英、俄、普、奥等国组成新的反法同盟，拿破仑在滑铁卢战役中失败，第二次退位。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)历史评价拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法同盟的入侵，捍卫和巩固了法国大革命的成果，扫荡了欧洲封建势力，将大革命的思想散播到欧洲各地。他编纂的拿破仑法典，则是近代资产阶级革命以来的第一部民法典，对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响，推动了资本主义
7、发展的历史洪流，成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。局限：君主制违背了民主共和的历史趋势。过度迷信武力，发动侵略战争。奴役欧洲人民，激起全欧洲人民的反对。高三一轮总复习上一页返回首页下一页知识点 2 亚洲觉醒的先驱 1孙中山(1)早期思想转变从“医人”到“医国”。从改良到革命。a1894 年，孙中山写了上李鸿章书，主张改良，发展近代民族资本主义。b上书失败后，决心以武力推翻清政府的统治。c1894 年 11 月，建立了第一个资产阶级革命团体兴中会。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)创立革命政党：1905 年 8 月，中国同盟会在日本东京成立。(3)制定革命纲领孙中山将同盟会宗旨概
8、括为“民族、民权、民生”，即三民主义，是孙中山革命学说的核心。1917 年，十月革命胜利，孙中山以俄为师，重新解释了三民主义。孙中山的三民主义是包括民族革命、政治革命和社会革命在内的一个完整的体系。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(4)领导辛亥革命孙中山反清的主要形式是组织革命团体、坚持武装斗争。同盟会成立后，孙中山把起义的重点定为两广地区。1906 年，孙中山主持制定中国同盟会革命方略。1912 年 1 月 1 日，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，中华民国临时政府成立。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(5)维护民主共和孙中山辞去临时大总统后，全力倡导民生主义，从事实业救国。“宋教仁案”发
9、生后，号召武力反袁，掀起“二次革命”。“二次革命”失败后，组建中华革命党，继续领导反袁斗争。反袁护国运动胜利后，又倡导护法运动，捍卫共和国的象征临时约法和国会。1920 年，孙中山于广州就任非常大总统，掀起第二次护法运动。护法运动失败后，孙中山总结革命失败的经验教训，探索中国革命的真理，完成了建国方略一书。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(6)促进国民革命接受共产国际和中国共产党帮助，改组国民党，实现国共两党合作。1924 年，中国国民党第一次全国代表大会召开，同意接受共产党员以个人身份加入国民党，标志着革命统一战线的正式建立。取得了收回部分“关余”斗争的胜利，给帝国主义者以沉重的打击。联合
10、中国共产党，创办中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。1924 年 11 月，发表北上宣言。高三一轮总复习上一页返回首页下一页2圣雄甘地(1)领导非暴力不合作运动主要目的：反抗英国殖民统治、争取印度自由独立。非暴力抵抗运动a学生罢课，抵制英国人开办的学校。b律师抵制英国人的法庭。c政府官员拒绝到英国殖民机构任职。d士兵拒不接受英国颁发的奖章。e抵抗英国的经济侵略，拒绝使用洋布，改穿土布衣服。高三一轮总复习上一页返回首页下一页历史作用a甘地成为印度国民大会党的领袖，他的思想成为印度民族解放运动的指导思想。b给英国殖民当局以沉重打击；二战后英国政府被迫同意印度独立。历史局限a严格奉行非暴力的原则，
11、反对甚至害怕群众的暴力斗争。b始终对英国政府抱有幻想。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)评价甘地甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖、印度国大党的领导人、印度民族资产阶级政治学说甘地主义的创始人。甘地把自己的一生都奉献给了印度的自由民族独立运动，对印度的民族独立和解放事业做出了突出贡献，成为印度人民的政治领袖和精神领袖，被印度人民尊称为“圣雄”。甘地具有资产阶级代表人物的局限性，其思想反映了资产阶级的软弱性和妥协性。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(1)建立土耳其共和国背景：一战后，土耳其成为战败国，大片领土被占领，沦为半殖民地，面临严重的民族危机。经过a1919 年成立以凯末尔为首的
12、代表委员会，要求民族独立。b1920 年，土耳其大国民议会召开，成立了临时政府，凯末尔任临时总统。c1922 年，洛桑条约签订，土耳其赢得了国家的独立和自由。d1923 年，土耳其共和国成立。凯末尔革命成功，现代土耳其民族国家由此诞生。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)进行民主化改革政治上：废除苏丹哈里发制度，实行政教分离。土耳其成为现代资本主义国家。司法建设：颁布共和国宪法。以西方法律为蓝本的民法、刑法和商法相继诞生。经济上：颁布一系列发展工商业的法令，把荒废的土地分给无地或少地的农民，在农村成立农业银行和信贷合作社。高三一轮总复习上一页返回首页下一页文化教育：教育与宗教分离；建立各级
13、各类学校，传授现代知识与文明。社会生活方面：废除陈规陋习，使整个社会向世俗化、现代化的方向迈进。外交上：奉行和平主义，与东西方和平共处。(3)凯末尔主义六大原则：共和主义、民族主义、平民主义、国家主义、世俗主义和改革主义。高三一轮总复习上一页返回首页下一页知识点 3 无产阶级革命家 1马克思和恩格斯(1)创立科学理论1844 年，马克思与恩格斯合写神圣家族，指出物质生产才是历史的真正发源地，人民群众才是历史的真正创造者，在创立科学理论方面迈出了一大步。1844 年，马克思创办德法年鉴杂志，第一次指出无产阶级是唯一能够消灭剥削制度的阶级。高三一轮总复习上一页返回首页下一页在1844 年经济学哲学
14、手稿中，系统地提出了异化劳动和共产主义学说。18451846 年，马克思和恩格斯合写了德意志意识形态，首次提出历史唯物主义，还论述了共产主义社会取代资本主义社会的必然性。在探索真理的过程中，创立了唯物史观和剩余价值学说，使社会主义由空想变为科学。1848 年 2 月发表共产党宣言，对科学社会主义原理进行全面系统的阐述，标志着马克思主义的诞生，是科学社会主义的纲领性文件。高三一轮总复习上一页返回首页下一页1867 年出版资本论，论述了资本主义社会经济运行的规律，提出剩余价值学说，其中第二、三卷由恩格斯整理出版。1871 年，马克思发表法兰西内战，认真总结公社经验教训。(2)领导工人运动1847
15、年协助正义者同盟改组为共产主义者同盟。领导第一国际。支持巴黎公社。指导德、法、英、美等国无产阶级政党建立。马克思去世后，恩格斯组织指导第二国际。高三一轮总复习上一页返回首页下一页2列宁(1)创立政党1895 年秋，创立彼得堡工人阶级解放斗争协会，这是俄国革命政党的萌芽，标志着科学社会主义与俄国工人运动开始结合。创办火星报，为在俄国建立马克思主义政党从思想上和组织上做了准备。1903 年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，通过了第一个以争取无产阶级专政为基本任务的党纲，标志着布尔什维克党的诞生。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)领导革命一战爆发后，提出“变帝国主义战争为国内战争”的口号。
16、二月革命后，提出进行社会主义革命的纲领四月提纲。1917 年 11 月 6 日，指挥武装起义，推翻资产阶级临时政府。建立苏维埃政权，世界上第一个社会主义国家诞生。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(3)领导建设新经济政策背景：1921 年春天，苏维埃国家遭受了严重的经济危机和政治危机。内容a农业方面：用实物税取代了余粮征集制。b工业方面：实行租让制、租赁制，并恢复私人小企业，同时进行工业管理体制的改革。c商业方面：允许自由贸易和商品交换，多种经济成分并存。作用：国家经济明显好转，到 1925 年，苏俄各项经济指标基本上都达到了战前水平。高三一轮总复习上一页返回首页下一页3毛泽东(1)开创中国革
17、命的新路1921 年 7 月，毛泽东参加了中国共产党第一次代表大会。国民革命和第一次“国共合作”失败后，参加“八七”会议，提出“枪杆子里面出政权”的著名论断。领导秋收起义，建立井冈山革命根据地，提出“工农武装割据”思想，开辟了一条以农村包围城市最后夺取全国胜利的有中国特色的革命之路。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)领导中国革命走向胜利1935 年遵义会议后，毛泽东领导红军胜利到达陕北，完成了世界军事史上罕见的壮举。抗日战争时期，发表多部理论著作，体现了以毛泽东为领袖的中国共产党人的创造性贡献。1945 年，中共第七次全国代表大会将毛泽东思想确定为中共的指导思想。抗日战争胜利后，赴重庆谈
18、判，签订了“双十协定”。高三一轮总复习上一页返回首页下一页人民解放战争期间，成功指挥了三大战役，标志着毛泽东军事思想的成熟；撰写论联合政府论人民民主专政等重要著作，思考了全党工作重心由农村转移到城市和中国共产党转变为执政党的问题。1949 年 10 月 1 日，毛泽东向全世界宣告新中国的建立，中华民族的发展开启了新的纪元。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(3)建立社会主义制度领导完成民主革命任务和国民经济恢复任务后，于 1953 年建议提出过渡时期总路线。领导完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现由新民主主义向社会主义的过渡。1954 年，第一届全国人大通过了由毛泽东起草的中
19、华人民共和国宪法。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(4)探索社会主义建设道路成功探索：1956 年中共八大，指出主要任务是集中力量发展社会生产力。曲折与失误a1957 年的反右斗争严重扩大化，1958 年推进人民公社化和“大跃进”运动。b19661976 年发动了“文化大革命”，给党和国家造成了重大损失。高三一轮总复习上一页返回首页下一页4邓小平(1)新民主主义革命1929 年领导百色起义，创建左右江革命根据地。1933 年，因拥护毛泽东受到“左”倾领导的批判和打击。长征途中参加遵义会议。抗战时期，领导一二九师开展敌后游击战争，创建晋冀鲁豫抗日根据地。指挥上党、邯郸等战役，配合重庆谈判。19
20、47 年刘邓大军千里跃进大别山，揭开全国战略反攻序幕。组织领导淮海战役；解放大西南，和平解决西藏问题。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)新中国成立初期与“文革”岁月1956 年中共八大作关于修改党章的报告；1961 年开始，制定“调整、巩固、充实、提高”的方针，对国民经济进行调整。1969 年被下放到江西劳动；1975 年主持中央日常工作；毛泽东发动“批邓、反击右倾翻案风”运动；1976 年在天安门事件中被撤销党内外一切职务。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(3)拨乱反正支持、推动关于真理标准问题的讨论。中共十一届三中全会a高度评价关于真理标准问题的讨论，重新确立解放思想、实事求是的思
21、想路线。b把工作重点转移到社会主义现代化建设上来，决定改革开放。c形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(4)总设计师提出“一个中心，两个基本点”的社会主义初级阶段的基本路线。提出社会主义的本质是解放和发展生产力。强调科技是第一生产力。设计出由农村到城市的改革开放之路。倡议兴办经济特区，开放沿海城市。南方谈话：从思想上解除了把市场经济当作资本主义的顾虑。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(5)评价为中国人民不懈奋斗的一生，充分展现了他的崇高品德、博大胸怀、卓越胆识和革命风格。是我国卓越的领导人，伟大的马克思主义者。中国改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论
22、的创立者。高三一轮总复习上一页返回首页下一页1克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较项目克伦威尔华盛顿拿破仑革命背景 英国资产阶级革命北美独立战争和建国法国大革命贡献赢得内战胜利；推动建国立宪；巩固革命成果领导独立战争；建立共和国；从行动上捍卫民主稳定秩序；颁布法典；反对外来干涉高三一轮总复习上一页返回首页下一页局限入侵爱尔兰、苏格兰；后期实行独裁统治对种植园奴隶主的妥协；保留黑人奴隶制恢复君主制；实行独裁统治；后期发动侵略战争影响沉重打击了封建势力(美国除外)，确立了一些资本主义社会的基本原则，为资本主义的发展扫清了道路高三一轮总复习上一页返回首页下一页2.比较孙中山、甘地、凯末尔三位亚洲觉醒的先驱
23、人物孙中山甘地凯末尔革命性质半殖民地半封建社会的民族民主革命英属殖民地印度的民族独立运动一战后土耳其的民族民主革命贡献提出三民主义；发动辛亥革命；推翻帝制；建立共和政体；维护革命果实提出甘地主义：领导非暴力不合作运动，推动印度独立；晚年调解教派矛盾领导土耳其人民赢得民族独立；在政治、经济、文教、外交等方面推动土耳其近代化高三一轮总复习上一页返回首页下一页局限前期对帝国主义本质认识不清，对封建势力妥协非暴力原则限制了群众运动的发展，对英国抱有幻想长期忽视农业的发展和人民生活水平的提高影响沉重打击了帝国主义的殖民势力，推动了民族独立和解放斗争，促进了本国资本主义的发展高三一轮总复习上一页返回首页下
24、一页3.毛泽东、邓小平对科学社会主义理论的丰富和发展(1)毛泽东思想：创造性地把马克思主义与中国革命实践相结合，探索出建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市的革命道路，取得了新民主主义革命的胜利。毛泽东的“工农武装割据”思想，是把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范。在革命斗争实践中逐渐形成了中国共产党的指导思想毛泽东思想，在毛泽东思想的指导下，成功地在一个半殖民、半封建社会的国家探索出一条经过新民主主义革命向社会主义发展的道路。高三一轮总复习上一页返回首页下一页(2)邓小平理论：提出社会主义初级阶段和建设有中国特色的社会主义的理论。把马克思主义同中国社会主义建设的实
25、践相结合，创造性地提出了建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着中国社会主义现代化事业不断前进。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【例 1】(2015全国卷)阅读下面材料，回答问题。材料 19 世纪 70 年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题也随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨。1878 年，俾斯麦政府强迫帝国议会通过了非常法，对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压。在非常法实行的
26、12 年里，许多社会民主党党员被监禁和驱逐，大量拥护社会民主党的工人被解雇，大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔。高三一轮总复习上一页返回首页下一页俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保障。自 1883 年起，俾斯麦政府相继颁布了疾病保险法事故保险法老年人与伤残者保险法，为工人及其家属、工伤者提供医疗保障，同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。孙炳辉、郑寅达德国史纲(1)根据材料并结合所学知识，概括俾斯麦政府颁布非常法的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策并加以评析。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【解析】第(1)问根据材料“19 世纪 70 年代，德
27、国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨”并联系德国政体的特点概括。第(2)问“基本政策”根据材料中的“对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压”“通过立法为工人提供社会保障”等信息概括；从积极和消极两个方面对上述政策进行评析。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【答案】(1)德国统一，经济发展迅速；社会问题凸显，工人生存状况恶化；马克思主义传播，工人力量壮大，工人组织出现；德国君主立宪政体带有浓厚的专制色彩。(2)政策：推行非常法，镇压工人运动；颁布有关社会保障法令，建立社会保
28、障体系。评析：巩固了资产阶级的统治；阻碍了工人运动发展；在一定程度上改善了民众生活，缓解了社会矛盾。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【例 2】(2014全国卷)阅读下面材料，回答问题。材料 甲午战败后光绪帝痛感危亡在即，锐意变法，他曾对庆亲王奕劻说：“太后若仍不给我事权，我愿退让此位，不甘作亡国之君。”1895 年 6 月，光绪帝读康有为的上书深受启发，遂于 1895 年至 1897 年间屡颁改革性质的诏令。1898 年 6 月 11 日，慈禧太后面告光绪帝：“前日御史杨深秀、学士徐致靖言国是未定，良是。今宜专讲西学，明白宣示。”于是，光绪帝颁布了变法诏书。高三一轮总复习上一页返回首页下一页
29、15 日，慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开除回籍，并令授任新职的高官大员，须向慈禧太后谢恩。16 日，光绪帝在一度“战栗变色”后，仍如期召见康有为，商讨变法事宜。9 月 4 日，光绪帝下令将阻挠变法的礼部尚书怀塔布等 6 人革职，后又把阻挠变法的李鸿章逐出总理衙门。白寿彝中国通史(1)根据材料并结合所学知识，概括光绪帝为推行变法所采取的主要措施。(2)根据材料并结合所学知识，评价戊戌变法中光绪帝的作用。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【解析】第(1)问根据材料“光绪帝读康有为的上书深受启发”“颁布了变法诏书”“召见康有为，商讨变法事宜”“光绪帝下令将阻挠变法的6 人革职”等概括归纳。
30、第(2)问从光绪帝在变法中的地位、对变法过程的影响及局限性等方面分析。【答案】(1)重视和采纳维新派的改革建议；颁布变法诏书；重用维新派人士；抵制顽固势力对变法的阻挠。(2)变法的最高领导者，推动变法实施；争取慈禧太后支持并有所抗争；无力保证变法持续进行。高三一轮总复习上一页返回首页下一页1(2016广东六校联考)阅读下列材料，回答问题。材料一 民法典采纳了 1789 年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征，不论传入什么地方，它都提供了现代社会的基本法则。法乔治勒费弗尔拿破仑时代高三一轮总复习上一页返回首页下
31、一页材料二 拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。对拿破仑来说，最致命的是他于 1812 年侵入俄国时所遇到的俄国各阶层人士的激烈抵抗。这种抵抗正像冰天雪地一样，造成拿破仑大军的灾难性的毁灭。从俄国冰冻的平原上开始，拿破仑的事业便一落千丈，并不可避免地在厄尔巴岛上结束了。因而，法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由”“平等”“博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。斯塔夫里阿诺斯全球通史高三一轮总复习上一页返回首页下一页(1)依据材料一并结合所学
32、知识，分析拿破仑制定民法典所起的作用。(2)材料二中对拿破仑民法典的评价是否与材料一相矛盾。为什么？高三一轮总复习上一页返回首页下一页【解析】第(1)问依据材料一中信息“这部法典在欧洲成为法国革命的象征提供了现代社会的基本法则”，并结合民法典的内容分析。第(2)问的第一小问依据材料二中“拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”可以看出作者肯定了拿破仑的民法典，因此与材料一并不矛盾；第二小问依据材料中“拿破仑所冒犯的人民先是因自由平等博爱的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师”可以总结出原因。
33、高三一轮总复习上一页返回首页下一页【答案】(1)作用：以法律形式确立资产阶级自由平等原则；维护了大革命的成果；为发展资本主义奠定了法律基础；影响了欧洲的资产阶级革命。(三点即可)(2)评价：不矛盾。原因：民法典通过拿破仑的对外战争，一方面传播了法国大革命的思想(推广了法国的制度)，推动了欧洲的进步；另一方面，促进了被侵略国家民族主义的发展，被侵略国家反抗拿破仑的侵略，最终导致拿破仑的失败。高三一轮总复习上一页返回首页下一页2(2016湛江调研)阅读下列材料，回答问题。材料一 纪念他在中国民主革命准备时期，以鲜明的中国革命民主派立场，同中国改良派作了尖锐的斗争。他在这一场斗争中是中国革命民主派的
34、旗帜。纪念他在辛亥革命时期，领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。纪念他在第一次国共合作时期，把旧三民主义发展为新三民主义的丰功伟绩。毛泽东纪念孙中山先生高三一轮总复习上一页返回首页下一页材料二 我对孙君最不满的一件事是，“为目的而不择手段”。孟子说：“行一不义，杀一无辜，而得天下，不为也。”这句话也许有人觉得迂阔不切事情，但我始终认为，(这)是政治家道德所必要的。梁启超孙文的价值(1)概括两则材料对孙中山评价的不同之处。(2)你认为应该如何评价孙中山。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【解析】第(1)问根据材料一“同中国改良派作了尖锐的斗争推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。纪念把旧三民主义发
35、展为新三民主义的丰功伟绩”逐一概括对孙中山的评价；根据材料二“我对孙君最不满的一件事是，为目的而不择手段是政治家道德所必要的”可以从政治道德的角度评价。第(2)问综合材料并结合所学，首先应该从人类历史发展的大方向的角度来评价，是推动还是阻碍中国社会的前进，然后考虑从不同的角度有不同的标准进行客观辩证地评价。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【答案】(1)材料一认为孙中山同中国改良派作了尖锐的斗争；推翻帝制建立共和国；把旧三民主义发展为新三民主义(任答两点即可)。材料二认为孙中山政治道德不高。(2)评价：放在特定历史条件下辩证评价；以是否推动社会发展为依据等。高三一轮总复习上一页返回首页下一页3
36、阅读下列材料，回答问题。材料一 甘地说过：“如果在印度发展工厂，倒不如把钱送到曼彻斯特去。使用曼彻斯特布，我们还只是损失了金钱，但如果在印度也产生了一个曼彻斯特，则我们虽留下了流出去的金钱，却换去了我们的血肉，因为我们生存的道德基础就要被摧毁了。”“贫穷的印度尚可得到自由，但要使一个由不道德以致富的印度再获得自由，那就是一件很难的事情了。”甘地声明：他“关心的是不惜一切代价摧毁工业主义。”又说：“纺车轮的每一次转动，都在纺着和平、善良和仁爱。”“自治是一座伟大的机构。但中心始终是纺纱车，所有的活动都要围着它旋转。”甘地与凯末尔的经济思想之比较高三一轮总复习上一页返回首页下一页材料二 从 191
37、91948 近三十年的艰苦卓绝斗争生涯中，甘地先后被捕十五次，在狱中度过二千三百个日日夜夜，最后一次身陷囹圄年已 73 岁。甘地常把人民比作“上帝”和“真理”，而把自己比作“尘土”。尼赫鲁说过：“甘地对于机器和近代文明的旧观点，我们很少有人赞同。我们认为就是甘地自己也认为这些观点是空想的，不大适合于近代情况的。”又说：“甘地能够支配国大党和整个国家，并不完全因为他所主张的意见而是他的独特的人格。”甘地在处理问题时，从来不重视从理智方面去考虑问题，因而只强调品格和诚心。他培养了印度人的品格和骨气，而且在这方面获得了惊人的成功。”论甘地的独特品格高三一轮总复习上一页返回首页下一页(1)根据材料一、
38、二并结合所学知识，概括指出甘地的经济思想，并说明其在印度民族解放运动中所起的作用。(2)简要评论尼赫鲁对甘地的评价。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【解析】第(1)问的第一小问，根据材料一“关心的是不惜一切代价摧毁工业主义”可知他反对西方工业化，根据“纺车轮的每一次转动，都在纺着和平、善良和仁爱”可知，他崇尚手工劳动为代表的印度农村经济，根据“贫穷的印度尚可得到自由，但要使一个由不道德以致富的印度再获得自由，那就是一件很难的事情了”可知，他用道德衡量经济生产方式；第二小问结合所学知识可知，甘地的经济思想是其非暴力思想的重要组成部分，有利于抵抗英国的经济侵略，有利于缓和社会矛盾，有利于增强民族
39、自尊心和自信心。第(2)问，根据材料二中的信息说明他肯定甘地的个人品格魅力和他对印度民族解放运动所做的贡献。尼赫鲁的评价是中肯的，因为他既从全球发展的趋势(工业化)着眼，又站在印度反殖的民族立场上。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【答案】(1)思想：反对西方工业化，崇尚手工劳动为代表的印度农村经济；用道德衡量经济生产方式(如资本主义工业化破坏自然、侵略、倾销，是不道德的；手纺车的生产方式带来自由、和平、善良和仁爱)。作用：增强了印度人民反对殖民者的自信；调和了复杂的教派、种族间的矛盾与分歧，团结了印度人民共同反对殖民者。(2)尼赫鲁不认同甘地反对工业化的思想，但肯定甘地的个人品格魅力和他对印
40、度民族解放运动所做的贡献。尼赫鲁的评价既从全球发展的趋势着眼，又站在印度反殖的民族立场上。高三一轮总复习上一页返回首页下一页4(2016黄石调研)阅读下面材料，回答问题。材料 小平同志边观光市容，边同省市负责人亲切交谈。小平同志说，深圳的建设成就表明特区姓“社”不姓“资”。从深圳的情况看，公有制是主体，外商投资只占四分之一，就是外资部分，我们还可以从税收、劳务等方面得到益处嘛！多搞点“三资”企业，不要怕。然后，他说，要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持“一个中心、两个基本点”。要坚持两手抓，这两只手都要硬。小平同志说，走社会主义道路，就要逐步实现共同富裕。高三一轮总复习上一页
41、返回首页下一页先发展起来的地区带动后发展的地区，最终达到共同富裕。如果富的愈来愈富，穷的愈来愈穷，两极分化就会产生，而社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。当然，太早这样办也不行，现在不能削弱发达地区的活力，也不能鼓励吃“大锅饭”。小平同志还指出，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。怕什么，坚持这种态度就不要紧，就不会犯大错误。深圳特区报高三一轮总复习上一页返回首页下一页(1)根据材料，指出邓小平深圳谈话的主要观点。(2)根据材料并结合
42、所学知识，简要说明邓小平谈话的背景和意义。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【解析】第(1)问，根据材料“深圳的建设成就表明特区姓社不姓资公有制是主体”“要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持一个中心、两个基本点”“要坚持两手抓，这两只手都要硬”“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力”“证券、股市坚决地试”等信息归纳。第(2)问的第一小问，结合所学知识从国际上的苏东剧变和国内改革遇到的阻力等角度回答；第二小问根据第一小问涉及的材料，从解放思想、坚定信念的角度归纳，根据第一问中的内容可以归纳为指导了改革开放的深入发展，从宏观上概括邓小平建设中国特色社会主义理论的形成。高三一轮总复习上一页返回首页下一页【答案】(1)特区经济中公有制是主体，属社会主义性质；坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；坚持两手抓，两手都要硬；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，最终达到共同富裕；加快改革开放的步伐，大胆地试，大胆地闯，及时总结。(答出四点即可)(2)背景：20 世纪 80 年代末 90 年代初，国际上东欧剧变，苏联解体，国际社会主义运动遭到重大挫折，国内僵化的思想束缚着人们的思想，改革开放面临严重困难。意义：极大地解放了人们的思想和坚定了人们的社会主义信念，极大地推动了我国改革开放的进程；标志着邓小平理论的最终形成和成熟。