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2019_2020学年二年级语文上册第六单元测试卷一新人教版.doc

1、第六单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一、用“”选择正确的读音。(5分)(1)老师盛(shng chng)情邀我做客,并帮我盛(shng chng)饭。(2)爸爸很重(chng zhng)视这件事,让他重(chng zhng)新说。(3)我们应该友好相处(ch ch),处(ch ch)处为他人着想。(4)他穿着很干(gn gn)净的衣服去干(gn gn)活。(5)妈妈把从店铺(p p)买回来的床单铺(p p)开。二、拼一拼,写一写。(10分)hng shu zi nn zhn sh rn wi zu y chun y min bi zu xing

2、 bin dan du wu 三、我会查字典。(6分)1.用部首查字法查“治”字,先查部首(_),再查(_)画。“治”字在字典中的解释有:管理,处理;整理,治理;医治。“大禹治水”中的“治”应选第(_)种解释。2.用音序查字法查“安”字,先查首字母(_),再查音节(_)。“安”字在字典中的解释有:平静,稳定;安全,平安;安置,装设;存着,怀着。“安居乐业”中的“安”应选第(_)种解释。四、选一选,填一填。(8分)1.战 站 (_)士 (_)立 车(_) (_)争2.炮 抱 怀(_) 花(_) (_)着 (_)火3.道 到 来(_) (_)处 (_)路 (_)理4.忘 望 难(_) 希(_) (

3、_)记 看(_)五、比一比,再组词。(4分)令(_) 泼(_) 道(_) 炮(_)今(_) 拨(_) 到(_) 泡(_)六、在括号里填上合适的量词。(4分)一_井 一_小鸟 一_缝 一_大树 一_白云 一_葫芦 一_小花 一_邻居七、判断对错,对的回“”,错的画“”。(5分)(1)“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (_)(2)“藏、种、乐、疼”都是多音字。 (_)(3)“龙”字最后一笔是“撇”。 (_)(4)1961年,周总理和傣族人民一起过泼水节。 (_)(5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 (_)八、在括号里填上恰当的标点符号。(5分)(1)请问(_)王丽

4、今天怎么没来上课呢(_)(2)这笑呵呵的一家三口(_)看起来多么幸福啊(_)(3)小猴子大口大口地吃起葡萄来(_)九、给句子排顺序。(4分)(_)鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。(_)禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。(_)禹治水,三过家门而不入。(_)洪水使人们生活痛苦。 十、根据要求写句子。(8分)1.洪水终于被禹治好了。(改为“把”字句)_2.大家看了不心疼吗?(换一种说法,意思不变)_3.傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。(用加点词语写一句话)_4、例:(火红火红的)风凰花开了。(1)地上铺着(_)地毯。(2)(_)洪水吞没了村庄。(3)周总理敲着(_)

5、鼓点,同傣族人民一起跳舞。5. 例:周总理来到人群中。(笑容满面地)周总理笑容满面地来到人群中。(1)刺猬一双眼睛盯着红枣。(圆溜溜的 紧紧地)_(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点词语写句子)_一边_,一边_。 十一、根据课文内容填空。(8分)1.他穿着_,戴着_,挑起_,跟大家一块儿_。2.傣族_一边_,一边向_泼水,祝福他_。3.他和_的人一起,_了很多河道,让_通过河道,最后流到_。4._的水,泼啊,洒啊!_和傣族_笑啊,跳啊,是那么_!十二、现代文阅读。(14分)齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢(zh mng)好像会

6、跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾(xi),身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。齐白石爷爷小时候家里很穷,他八岁就给人家放牛、砍柴(chi)。牛在吃草,他就用柴在地上画画。后来,他当了木匠(jing),白天干活,晚上在昏(hn)暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃干为止。就这样,他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里有许多花草,招来许多小昆虫,水缸(gng)里还养着鱼和虾,他每天都仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yu)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那

7、就画不准了。勤于观察和刻苦学习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1短文一共有_个自然段。(2分)2写出下列词语的近义词。(4分)著名_ 喜欢_仿佛_ 在乎_3齐白石爷爷是_,他画的花鸟虫鱼,比如说_、_、_都像活的一样。(4分)4“舒服”一词中“舒”是什么意思?在正确的解释后面画“”。(2分)轻松、愉快。( )从容、缓慢。( )5齐白石爷爷获得很大成功的原因是什么?用“因为所以”写一写。(2分)_十三、书面表达(19分)仔细观察图画,想想图中的小动物之间发生了什么故事,再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整,语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、 【答案】

8、shng chng zhng chng ch ch gn gn p p二、 【答案】洪水 灾难 战士 认为 作业 穿衣 棉被 走向 扁担 队伍三、 【答案】氵 五 A an 四、 【答案】战 站 站 战 抱 炮 抱 炮 到 到 道 道 忘 望 忘 望 五、 【答案】命令 泼水 道路 炮火 今天 拨动 到处 水泡 六、 【答案】口 只 道 棵 朵 棵 朵 个 七、 【答案】 八、 【答案】, ? , ! 。 九、 【答案】2 4 3 1 十、 【答案】禹终于把洪水治好了。 大家看了很心疼。 小明今天没来上学,因为他生病了。 鲜红的 泛滥的 欢乐的 刺猬一双圆溜溜的眼睛紧紧地盯着红枣。 妈妈 唱歌 打扫卫生 十一、 【答案】草鞋 斗笠 粮食 爬山 人民 欢呼 周总理 健康长寿 千千万万 开通 洪水 大海里去 清清 周总理 人民 开心 十二、 【答案】14 2 有名 喜爱 好像 在意 3 画家 蚱蜢 小鸟 虾 4 5因为齐白石爷爷勤于观察、刻苦学习,所以他获得了很大的成功。十三、 【答案】示例:放学了,天突然下起雨来了!幸好小白兔听妈妈的话,早就准备好了雨伞,于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着,她忽然看到小狗躲在大树下。小白兔明白了,小狗没有带雨伞。于是她热情地走上前,邀请小狗和她一起走,小狗开心极了。他们有说有笑地一起走回家去。

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