1、菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计教师用书独具演示教学目标(1)熟记学案中所列出的单词和短语。(2)通过对学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些单词和短语造句。Period Warming Up&Reading菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计(3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练的运用这些词汇。(4)通过对本课文的理解，让学生学会用英语描写人物，以提高学生的书面表达能力。教学地位单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起着至关重要的
2、作用，所以准确理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的重点所在。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计新课导入建议通过和学生一起朗读已经准备好的一篇诗歌来导入本单元模块的中心话题“黑人英雄”，并让学生就这一中心话题进行open discussion。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计教学流程设计菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计菜单课堂互动探究
3、新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计演示结束菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计1quality n质量；品质；性质And what qualities does a great person have？(P33)而且一个伟人具有什么样的品质？The good quality will sell well.高质量会促进货品销售。We demand not only quantity but also quality.我们不仅要求数量，而且要求质
4、量。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计be ofhigh/good quality高质量poor quality劣质in quality 在质量方面There is no difference in quality between these goods.这些货物在质量方面没有区别。They concluded that the goods were of good quality and proved no problem.他们断定货物质地优良，并证明没有任何问题。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计完成句子The kitchen oil u
5、sed in that restaurant was poor.那家餐馆所用的食用油的质量很差。The films that Jet Li stars in are.李连杰主演的电影质量很高。【答案】in quality of high quality菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计2mean adj.吝啬的；自私的；卑鄙的；刻薄的(P33)Hes too mean to buy us a meal.他太小气，不肯请我们吃饭。Why are you being so mean？你怎么会这么卑鄙？Dont be so mean to your little broth
6、er!别对你弟弟那么刻薄！be mean about sth.吝啬某物be mean to sb.对某人刻薄be mean to do sth.不愿做某事菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计【教师备课资源】mean vt.本意是，原意为mean to do sth.打算做某事mean doing 意味着be meant for/to be 本定为；注定要成为Please forgive me I didnt mean to be rude.请原谅我，我不是有意无礼的。I believe he is meant to be a soldier.我相信他天生是要当军人的。菜
7、单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计完成句子He(在钱上很吝啬)The book(是给孩子们的)【答案】is mean about money is meant for children菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计3active adj.积极的；活跃的(P33)She is the most active member in our group.她是我们组最活跃的成员。She is wonderfully active for her age.她年纪那么大，活跃得不得了。be active about 对热心be active in sth
8、./doing sth.积极参与play an active part in 在方面起积极作用take an active part in 积极参加菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计She plays an active part in local politics.她积极参与地方政治活动。Every one of us is active in technical innovation.我们每个人都积极参加技术革新。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计完成句子He is(最活跃的学生)in our class.(active)As a you
9、ng man，he(积极参加)politics in his spare time.(active)【答案】the most active student takes an active part in菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计4devote vt.(与to连用)献身；专心于A great person is someone who devotes his/her life tohelping others.(P33)伟大的人是献身于帮助他人的人。After he graduated he continued to devote himself toresea
10、rch.毕业之后他继续致力于研究工作。Dont devote too much time to games.不要浪费太多的时间玩游戏。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计 devote oneself to(doing)sth.献 身 于；致 力于devote ones life/time/money/energy to(doing)sth.把某人的一生/时间/金钱/精力奉献于devoted adj.忠实的；深爱的be devoted to(doing)sth.专 心 于；致 力 于；奉 献于；忠爱devotion n献身，忠诚菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目
11、标分析教学方案设计I devote part of my spare time to playing violineveryday.我每天都花部分业余时间练习小提琴。Mrs.Jones had a very devoted husband.琼斯太太有一位忠实的丈夫。His whole life has been devoted to studying the originof cancer.他的一生都献给了对癌症起因的研究。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计根据汉语提示，用 devote 的相关词语完成下列小片段怀特夫人，我的一位忠实的朋友，献身于她的事业。她对孩子们
12、的关爱使我们投票选了她。Mrs.White，a friend of mine，her career and her to children made us vote for her.【答案】devoted；devoted herself to；devotion菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计5out of work 失业(表状态)Sadly I did not have it because I was not born there，and I worried about whether I would become out of work.(P34)糟糕的是，我没
13、有这个证件，因为我不是在那里出生的，我很担心我是不是会失业。Colin is out of work and hes looking for a job.柯林失业了，正在寻找工作。Why were you out of work for so long?你为何这么久没有工作？菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计含out of的短语：out of order混乱；发生故障out of mind心不在焉out of breath气喘吁吁out of reach够不着out of danger脱离危险The telephones out of order.电话机坏了。He w
14、as very ill last week but is now out of danger.他上星期病得很重，但现在已脱离了危险。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计【教师备课资源】“out of名词”可表示两种含义：失去，离开，如：out of danger脱离危险；out oforder混乱；out of reach够不着；因为，由于，如：outof pity出于同情；out of respect出于尊重。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计完成句子失业人数达到了 300。The number of people reached 300.这
15、种上衣已经很过时了。This sort of coat is quite.【答案】out of work out of date/fashion菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计6 The last thirty years have seen the greatestnumber of laws stopping our rights and progress，untiltoday we have reached a stage where we have almost norights at all.(P34)过去30年来所颁布的大量法律剥夺我们的权利，阻挡我们的
16、进步，一直到今天，我们还处在几乎什么权利都没有的阶段。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计(1)see，find 等有些动词，可以用地点或时间名词作主语，表示某地或某时“经历、发生、目睹”了某事。该句是一个无生命的名词作主语的句式。The year 1959 saw the first appearance of a real flying ship in the world.1959 年世界上出现了第一艘真正的飞船。The city saw many changes in the past ten years.这座城市在过去的十年里经历了多次变革。菜单课堂互动探究新课
17、标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计翻译句子The following years saw her acts in many plays.那座古老的塔见证了这个城市的发展。【答案】随后几年，她在多部剧中扮演角色。The old tower has witnessed the development of the city.菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计(2)stage n舞台，阶段，时期Shakespeare compared the world to a stage.莎士比亚把世界比作舞台。At this stage our plan was absolut
18、ely secret.在这个阶段，我们的计划是绝对机密的。stage 意为“时期，阶段”时，其后接的定语从句常用where 引导，相当于 at which 或 in which。类似的先行词还有 point，situation，case，scene，occasion，position 等名词。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计The baby has reached the stage where he can standup.婴儿到了能站立的阶段。Were in a stage its still too early to say who will win the
19、most votes and become the new President.Athat BwhereCwhich Dwhat菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计【解析】a stage作先行词，表示“阶段，时期”，定语从句用where引导。【答案】B菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计7vote vt.&vi.投票；选举n.投票；选票；表决Blackpeoplecouldnotvoteorchoosetheirleaders.(P34)黑人不能投票或选举他们的领袖。As we cant all agree on this matter，lets
20、 vote on it.大家意见不一，我们表决好了。In that country，people get the vote at the age of 18.在那个国家，人们年满十八岁获得选举权。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计vote to do sth.投票干某事；一致认为做vote for投票支持vote against投票反对vote on对进行表决 take/have a vote on对进行表决菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计I shall vote for Hall because I think hes the bette
21、rman.我将投票选霍尔，因为我认为他是好人。Im sure he will vote against it.我肯定他会投反对票的。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计介、副词填空Most of us voted her，so she was elected as chairman of Students Union.If we dont agree，well have to take a voteit.They voted build a Hope Project school in this area.Twenty-two voted for it and fort
22、y-two voted it.【答案】for on to against菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计8attack vt.&n进攻；攻击；抨击；(疾病等的)侵害We chose to attack the laws.(P34)我们选择向法律进攻。The attack started at dawn.进攻在拂晓时开始。Why did you attack us？你为什么要袭击我们？菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计make an attack on/upon对发动攻击under attack遭到袭击；遭到抨击The police are
23、making a major attack on drug dealers.警方正对毒品贩子发动大规模的攻击。The village came under attack last night.村庄昨夜遭到了袭击。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计【对接高考】(2012福 建 高 考)China recently tightened its waters controls near the Huangyan Island to prevent Chinese fishing boats from in the South China Sea.Aattacking Bha
24、ving attackedCbeing attacked Dhaving been attacked菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计【解析】根据题干中出现的“prevent Chinesefishing boats from”可知此处考查“preventsb./sth.from doing sth.”结构。根据题意“中国最近加紧了对黄岩岛附近水域的控制，为的是防止中国渔船在中国南海受到攻击”可判断渔船(fishing boats)应该是“被攻击”，故应选择动名词的被动形式，从而排除表示主动形式的A和B两项；D项having been attacked为动名词的完成被
25、动式，表示动作已完成，而题干句意并未表明渔船已经受到了攻击，故排除D项，正确答案为C。【答案】C菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计完成句子The city is easy to(袭击)the storm from the Pacific Ocean.(attack v)The newspapers(抨 击)the president because of the new law.(attack n)【答案】be attacked by made an attack on菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计9.only then did we d
26、ecide to answer violence withviolence.(P34)只有到这个时候，我们才决定用暴力反抗暴力。该句是倒装句。当“only状语/状语从句”置于句首时，句子要用部分倒装，即把助动词、系动词或情态动词提到主语的前面。原句应是“We decided to answerviolence with violence only then.”Only then did he realize that he was wrong.到那时他才意识到他错了。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计Only in this way are you able to d
27、o it well.你只有用这种方法才能把它做好。Only when he returned did we find out the truth.只是当他回来时我们才查明了真相。【提示】若only修饰主语，即使在句首也不倒装。Only some of the children passed the examination.只有几个孩子通过了考试。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计【对接高考】(2012 天 津 高 考)OnlyafterMaryreadhercomposition the second timethe spelling mistake.Adid she
28、 noticeBshe noticedCdoes she noticeDshe has noticed菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计【解析】句意：只有到玛丽再次读她的作文之后她才注意到这个拼写错误。“only状语从句”放于句首时，主句须用倒装语序。after引导的是时间状语从句，接在only之后，放于句首，所以主句要用倒装，可排除B、D两项。而且根据语境可知read和notice都是过去发生的动作，所以答案为A。【答案】A菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计完成句子只有以这种方式我们才能学好英语。learn English well.只有医
29、生能救他的命。save his life.【答案】Only in this way can we Only a/the doctor can菜单课堂互动探究新课标 英语 必修5 教学目标分析教学方案设计10as a matter of fact事实上，实际上As a matter of fact，I do not like violence.but in 1963 Ihelped him blow up some government buildings.(P34)事实上，我并不喜欢暴力但是在1963年的时候，我帮助他炸毁了一些政府大楼。As a matte of fact，I dont kn
30、ow the truth.事实上，我不知道真相。He doesnt mind.As a matter of fact，hes pleased.他并不介意。其实他很高兴。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计as a matter of fact的同义短语(词)还有：in fact；in reality；actuallyHe said he was familiar with me.，this is the first time that I have seen him.AHowever BAs a matter of factCOr DBut菜单课堂互动探究新课标 英语必
31、修1 教学目标分析教学方案设计【解析】句意：他说他和我很熟，实际上，我这是第一次见他。however符合语境，但使用时通常加逗号。【答案】B菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计11equal adj.相等的；平等的But I was happy to help because I knew it would helpus achieve our dream of making black and white peopleequal.(P34)但是，我乐于帮忙，因为我知道，这有助于实现我们的黑人和白人平等的梦想。All countries，no matter big or
32、 small，should beequal.国家不论大小，应该一律平等。Shes the equal of her brother as far as intelligence isconcerned.论智力，她和她哥哥不相上下。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计be equal with sb.与某人平等be equal in sth.在某方面平等be equal to(doing)sth.胜任(做)某事 equally adv.平等地 equal v与相等，等于；比得上The two boys are equally clever.这两个男孩同样地聪明。He is
33、 equal to doing this task.他能胜任这项任务。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计【对接高考】(2012福建高考)Anyone，whether he is an official ora bus driver，should berespected.AespeciallyBequallyCnaturallyDnormally【解析】A项为“尤其，特别”；B项为“平等地，同样地”；C项为“自然地”；D项为“正常地”。由句意“任何人，不管他是一名官员还是一名公共汽车司机，都应该受到同样的尊敬。”可准确选择答案为B。【答案】B菜单课堂互动探究新课标 英语
34、必修1 教学目标分析教学方案设计介词填空He has no experience，so he isnt equal the task.He equals me strength，but not in intelligence.The black people in America want to be equalthe white ones.【答案】to in with菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计12in trouble在危险、受罚、痛苦、忧虑等的困境中Elias went to see Nelson Mandela when he was introuble.
35、(P35)当纳尔逊曼德拉身处困境时，伊莱亚斯去看他。I didnt think to put myself in trouble.我没想到会使自己陷入困境。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计get into trouble(使)陷入困境have trouble(in)doing sth./with sth.做某事有困难take the trouble to do sth.不辞劳苦干某事out of trouble摆脱困境If you get into trouble，dont hesitate to ask for advice.如果碰到麻烦，要赶紧向人求教。If y
36、ou want to stay out of trouble，youd best not make any mistakes.如果你不想找麻烦，你最好别犯任何错误。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计介词填空If we cant keep to the schedule，well betrouble.My teachers son is always getting trouble.I have great trouble my English.Will you help me trouble?【答案】in into with；out of菜单课堂互动探究新课标 英语必
37、修1 教学目标分析教学方案设计13turn to求助于；致力于；翻到(书的某页，某章)；查阅；转向；变成Why did Nelson Mandela turn to violence to makeblack and white people equal？(P35)为什么纳尔逊曼德拉要借助于暴力来实现黑人与白人的平等？We now turn to these important questions.现在，我们转向这些重要问题。We often turn to this handbook for information.我们常从这本手册中查阅资料。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析
38、教学方案设计turn down关小；拒绝turn in上交；上缴turn off关掉turn up出现，露面；调大turn out证明是，结果是；外出菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计For some reason she didnt turn up.由于某种原因她没有来。Turn off the lights when you go out of the room.离开房间时关上灯。Dont forget to turn down the gas after an hour or so.别忘了过一小时左右把煤气关小点儿。菜单课堂互动探究新课标 英语必修1 教学目标分析教学方案设计写出下列句中 turn to 的含义He was the one I always turned to for strength and security.If you turn to page 40，you will find it.More and more people turn to computer science.【答案】求助于 翻到 转向