1、阶段一阶段二阶段四学业分层测评春意挂上了树梢 大海和吹拂着的风阶段三本课话题 梦想朗读课文中的名段我返回了必不可少的大海，因为它能漂浮小船，虽然我对船只的知识只是一鳞半爪，可是我就是无法将它们从我的思绪中移开。我成了一个飘游的孩童。大海心照不宣地向我提出了挑战：风、潮、雾、礁石、船钟、大声呼救的海鸥、天气的无休止的恐吓和讹诈。一旦让风鼓满了我的帆肚，我就难以松开我的舵柄了；仿佛我抓住了一根高压电线，欲想挣脱已不能了。点评：总结自己实现人生梦想的艰辛、经验和教训。“风”象征实现梦想驱动人生前进的动力。人生需要梦想，有梦想的人生便是天堂，生命不息，奋斗不止。链接生活中的素材一百多年前，一位穷苦的牧
2、羊人带着两个幼小的儿子以替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力
3、，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大哥哥 36 岁，弟弟 32 岁时他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。背诵相关名言警句1理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。列夫托尔斯泰2世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底3理想的实现只靠干，不靠空谈。德谟克利特4每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的本身这种理论基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦5男儿不展风云志，空负天生八尺躯。冯梦龙6天行健，君子以自强不息。周易知识
4、梳理第 1 步|读字音千言万语总关音一、单音字泥泞()腋下()毡靴()牵曳()盎然()天穹()翌晨()藏匿()讹诈()驾驭()起锚()nn y zhn y ng qing y n y mo 二、多音字琢琢磨权衡雕琢 晃晃荡晃眼第 2 步|写字形奥妙无穷方块字q今起qxi想xi不掩瑜xun晕xun耀踉qin寒chenzu zhu hun hun 迄讫遐瑕眩炫跄伧第 3 步|用词语送你一双慧眼融化熔化溶化 三个词语读音相同，意思也相近，在使用时非常容易混淆。“融化”，特指冰、雪、霜受热后化成水。“熔化”，指金属、石蜡等固体受热变成液体或胶体状态。“溶化”指固体溶解在水或其他液体里。请将使用正确的词
5、语填在横线上。经过两年秘密测试，美国国防部日前终于揭开了专为恐怖分子“准备”的新型武器的神秘面纱一种装配于战机上的超级激光武器，它能将 5 英里外的敌方坦克瞬间(融化/熔化/溶化)于无形。熔化第 4 步|辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。(1)随着世锦赛的日益临近，中国男女排球队的备战训练也正在有条不紊地进行。()请说明理由：“有条不紊”，形容有条有理，一点不乱。(2)他无论做什么事情总是心不在焉，一鳞半爪的，要么这里出错，要么那里出错。()请说明理由：“一鳞半爪”，比喻零星片段的事物。句中误解其为粗心大意。(3)关于“中国目前白酒市场上，至少有 60%至 70%的白酒属于
6、非纯粮酿造的酒精勾兑酒”的消息最早是时代周报爆出。该文章中国白酒勾兑乱象指出，酒精勾兑白酒是业内心照不宣的秘密。()请说明理由：“心照不宣”，彼此心里明白，而不公开说出来。也指互相之间明白或共同认可一件事物，做出相同的判断。常识速览识作者民国四大才女之一萧红萧红(19111942)，原名张乃莹，中国现代著名女作家，民国时期“四大才女”之一，被称为“30 年代的文学洛神”。1935 年，第一次以“萧红”为笔名发表的中篇小说生死场以“奴隶丛书”的名义在上海出版，鲁迅为之作序，胡风为其写后记，在文坛上引起强烈的反响，从而奠定了她作为抗日作家的地位。另有代表作品中篇小说马伯乐、长篇小说呼兰河传等。“纽
7、约客文风”的奠定者埃尔文怀特埃尔文怀特(18991985)，美国当代著名散文家、评论家，以散文名世。作为纽约客主要撰稿人，他一手奠定了影响深远的“纽约客文风”“冷峻清丽，辛辣幽默，自成一格”。他对这个世界上的一切都充满关爱，他的道德与他的文章一样山高水长。除了他终生挚爱的随笔之外，他还为孩子们写了三本书：斯图尔特鼠小弟(又译精灵鼠小弟)、夏洛的网与吹小号的天鹅，同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。探背景春意挂上了树梢写于 1936 年。作者通过对北方三月景色的描写，表现了三十年代日伪统治下东北城市(哈尔滨)下层人民的困苦生活。萧红用细腻的文笔揭露了日伪的黑暗统治，反映了下层劳动人民的痛苦与不
8、幸。怀特的散文以思想深刻著称。他对纽约始终一往情深，称其为“钢铁和石头里的一个谜”。他在 20 世纪 40 年代写作的长文这就是纽约中，提出民族和解的观点，指出美国如果一直这样民族歧视下去，“一个小小的飞行器就能让纽约这样的大城市遭灭顶之灾”，此话不幸应验于“911”事件。本文则是透过对海运远航的迷恋告诉人们：人生需要梦想，有梦想的人生便是天堂。整体感知春意挂上了树梢通过写春意挂上了树梢时节，中央大街上的人们的活动，写出了外国人、一些衣食无忧的中国人和生活在最底层的不幸者两类人的不同生活，通过鲜明的对比，对日伪统治下疮痍满目的哈尔滨的病态作了痛心地揭露，表现了作者对同在春光里却有两种截然不同的
9、生活的不公平的极大的愤慨和对下层人民的同情。大海和吹拂着的风以如何把握人生之“船”为线索，扣住人生如何面对生活的“大海”，如何借助人生的“风”这几个动力意象，表达了自己对人生、生活的积极进取的态度，抒发了热爱生命，珍惜人生，投身生活的大海，生命不息、奋斗不止的精神。文脉梳理【答案】多数人痛苦哀哭“独身出航”的体验文本层析一、阅读春意挂上了树梢，回答问题。1文章由春天的景色带出人的活动，作者以时间顺序写了哪些人物的什么活动？作者对他们的态度是怎样的？时间人物人物活动作者态度白天夜晚【答案】时间人物人物活动作者态度白天汪林等打扮华美，逛街晒太阳，谈情说爱批判讽刺乞丐们街头乞讨，瞎人卖艺，冻坏腿脚同
10、情悲悯夜晚少数人灯红酒绿，纸醉金迷，狂歌疯舞批判讽刺多数人饥寒交迫，贫病交加，哀号动地同情悲悯2中央大街中段快乐的场面和南端哀哭的场面形成的对比，作者是如何描绘的？_【答案】作者写中央大街的中段，突出了它的音乐。借声音的喧闹来突出夜晚这条街的繁华和热闹。写中央大街南端，突出的则是悲伤的哀哭声。这些快乐和哀哭的声音对比强烈，富与贫、乐与苦，天壤之别，相隔九重，让有良心的中国人都备感痛心。作者通过强烈的对比来表达对现实的不满，同时表达对底层劳动人民的深切同情。3春天是美丽的，作者为什么要把春天写得这般苦涩？_【答案】作者萧红跋涉在文学之路上的几年，正是民族危机深重的历史时期。炽热的反帝爱国情绪和强
11、烈的民族意识及同情弱者、悲悯贫苦的感情在她的散文中十分突出。在本文中，作者正是要通过对日伪统治下满目疮痍的哈尔滨的病态的沉痛揭露，抒发她对生活在底层的劳动人民的悲悯与同情，因此文章给人以苦涩与哀愁之感。二、阅读大海和吹拂着的风，回答问题。4前两段写了什么内容？如何理解“我”的想法？_【答案】前两段主要写“我”人生的五十余年总梦想到船、帆与航海(1)从“实”的角度看，“我”有点臆想病，读来让人感到真切(2)从“虚”的角度看，“我”想告诉读者人生总要有梦想5.作者笔下的大海及海水写得很真切，但我们必须从虚的方面来理解，“大海”象征什么？为什么“我”对她“既害怕又钟爱”？文中的“风”象征什么？_【答
12、案】“大海”象征社会生活，人生之路。生活总有黑暗、困难，人生总有荆棘，故而“我”害怕她；但生活又有美好的一面，人必须要去生活，总要踏上人生征途，所以“我”又钟爱她。“风”象征实现梦想驱动人生前进的动力。6文章是以什么为线索来组织材料的？_【答案】文章以“船”为线索，按照哲理的内在逻辑顺序，阐述了人生与生活的哲理。文章从自身体验入手，引出“人生如船”这一话题；接着简述了“人生之船”的特征及作用；然后是驾驭“人生之船”在“大海”中航行的“人生感悟”；结尾处论述只要“人生之船”还在，将航海不止，阐述了生命不息、奋斗不止的人生哲理。7对于作者而言，“小船”具有怎样特殊的含义？_【答案】对于作者而言，小
13、船可以航向大海的任何地方，可以把人渡到一个未知的彼岸，因此它“充满奇特的期望”，这就表现了作者好奇求新、永远年轻的心态。然而，风浪和险滩、暗礁随时等在前面，故小船“又隐示未来的困扰”，表明作者不安于过平淡而没有生气的生活，他需要的是可以将“日常琐事远远地抛诸脑后”的、“充满了盎然生机”的、刺激的生活。这样，“小船”便成了作者寄托志向的精神家园。(教师用书独具)话题互动话题：埃尔文怀特在大海和吹拂着的风中为我们叙写了他的远航之梦，引发我们对人生的思索。有人认为人生的意义在于远航，在于漂泊；也有人认为人生的意义在于回归安宁，为悬浮的灵魂找到归宿，你的观点呢？学生甲：生命是带着活力和激情航行的船，生
14、命应该在充满挑战的生活之海中颠簸狂奔，这样才能活得有价值，有气魄，有意义。我的观点：_【答案】唯宁静方能致远，回归风平浪静的港湾是生命之船的永远渴望。淡泊的人生同样有意义和价值。写法借鉴1写作特色反复修辞妙处多春意挂上了树梢成功地运用了反复的修辞手法，如“三月花还没有开，人们嗅不到花香”，“三月，花还没有，人们嗅不到花香”，“街头的白杨树蹿着芽”，“街树蹿着芽”，“树枝发出的芽”等在文中反复出现，使文章内容前勾后连，结构显得更加紧凑，很好地表现了文章的主题。2写法指导词句反复有讲究定义：反复是指通过一遍一遍地重复个别词语或句子，以达到强调目的的一种修辞格。作用：强调某个意思或突出某种情感，使内
15、容或情感表达得更充分。写法指点：(1)反复可以是词语反复、句子反复，甚至是语段反复。(2)可以连续反复(连续出现同一个词语或句子，中间没有间隔)，也可以间接反复(同一个词语或句子不连续出现，有其他词语或句子间隔在中间)。3迁移应用诗经经常运用章节的重复来营造意境或表达情感，请简要赏析下面一首诗歌是怎样运用反复手法来表情达意的。蒹 葭诗经蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。_【参考示例】全
16、诗三章，运用反复的手法，一唱三叹，反复描写蒹葭的形态，营造了浓厚的艺术氛围，显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。素材应用课内素材扬帆起航，勇往直前我们之所以无论多么艰难、多么坎坷，都要执着地生活着，是因为我们心中永远会有自己想要实现的理想。尽管我们会偶有消沉，尽管我们会偶有懈怠，但每次反思之后，我们还是会坚强地扬帆起航，勇往直前。正像美国著名的散文家怀特那样，勇敢地接受生活的挑战，将大海、小船、大风大浪都看作是我们生活的组成要素，携风而行，鼓风而进，呼吸海风，让自己的生活更有气魄，更有诗意，更有价值！【应用角度】“理想”、“勇往直前”、“执着梦想”。学业分层测评(十二)点击图标进入