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新教材2020-2021学年人教A版数学选择性必修第一册练习:1-4-2 第2课时 夹角问题 课堂 WORD版含解析.doc

上传人:a**** 文档编号:240903 上传时间:2025-11-21 格式:DOC 页数:3 大小:160KB
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1、高考资源网() 您身边的高考专家第一章1.41.4.2第2课时1平面的斜线l与它在这个平面上射影l的方向向量分别为a(1,0,1),b(0,1,1),则斜线l与平面所成的角为(C)A30B45C60D90解析l与所成的角即为a与b所成的角(或其补角),因为cosa,b,所以a,b60l与所成的角为602已知向量m,n分别是直线l和平面的方向向量和法向量,若cosm,n,则l与所成的角为(A)A30B60C120D150解析由已知得直线l的方向向量和平面的法向量所夹锐角为60,因此l与所成的角为303直线l1的方向向量a1(1,1,1),直线l2的方向向量a2(1,2,1),设直线l1与l2所成

2、的角为,则(D)Asin Bsin Ccos Dcos 解析cosa1,a2cos 4在三棱锥PABC中,ABBC,ABBCPA,点O,D分别是AC,PC的中点,OP底面ABC,则直线OD与平面PBC所成角的正弦值为_解析以O为原点,射线OA,OB,OP为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图,设ABa,则OPa,可求得平面PBC的法向量为n,所以cos,n,设与平面PBC所成的角为,则sin 5如图,在四棱锥PABCD中,PB底面ABCD,CDPD,底面ABCD为直角梯形,ADBC,ABBC,ABADPB3点E在棱PA上,且PE2EA求平面ABE与平面DBE夹角的余弦值解析以B为原点,以直线BC,BA,BP分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系则P(0,0,3),A(0,3,0),D(3,3,0)设平面EBD的一个法向量为n1(x,y,z),因为(0,0,3)(0,3,3)(0,2,1),(3,3,0),由得取z1,所以于是n1又因为平面ABE的一个法向量为n2(1,0,0),所以cosn1,n2设平面ABE与平面DBE的夹角为,则cos |cosn1,n2|,故所求夹角的余弦值为- 3 - 版权所有高考资源网

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