ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:690KB ,
资源ID:24057      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-24057-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文([原创]大冶市华中学校2011届高三数学滚动训练(二).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

[原创]大冶市华中学校2011届高三数学滚动训练(二).doc

1、大冶市华中学校2011届高三数学滚动训练(二)时间:120分钟 满分:150 测试时间: 2010年9月26日 命题人:余建华一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合,且,则实数的取值范围是 ( D )A B C D 2. 设M为实数区间,a0且a1,若“aM”是“函数在(0,1)上单调递增”的一个充分不必要条件,则区间M可以是 ( C ) A.(1,) B.(1,2) C. (0,) D. (0,1)3(理)已知不等式对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为( B )A2B4C8D16 (文)关于x的不等式|x-3|

2、+|x-4|的解集不是空集,的取值范围是 ( B )A01 B1 C01 D14.(理) 对于实数x,规定x表示不大于x的最大整数,那么不等式4x2-16x+150成立的x的范围是 (C )( )A() B2,3 C2,3) D2,4 (文)如果关于的不等式的正整数解是,4,那么实数的取值范围是( A )A80125 B80125 C D1255. 已知为常数)的图象经过点,则的值域为 ( A )A.2,5 B. 2,10 C. 2,13 D. 6.(理)已知函数上为减函数,则实数的取值范围是(D )ABCD(文)函数 的图像经过四个象限,则实数的取值范围是( D )ABCD7.(理) 定义域

3、为R的函数,若关于的方程恰有5个不同的实数解,则( B )A B C D (文)定义在R上的偶函数满足,当时,x2,则有(C)A BC D8. 使不等式a2b2,lg(ab)0, 2a2b-11同时成立的a、b、1的大小关系是( C )Aa1b Bba1Cab1 D1ab9.(理)已知函数若关于x的方程有且仅有二个不等实根,则实数a的取值范围是(B)A B() C D(-3,-2 (文)对任意恰好有2010个不同的根,则这些根之和为(A )A0B2010C4020D804010. 已知函数的定义域为2,部分对应值如下表,为的导函数,函数的图象如右图所示: 2 04 111若两正数满足,则的取值

4、范围是( A )A B C D二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11函数的单调递减区间是 ( 3,+)12.对于函数f(x),若在其定义域内存在两个实数a,b(ab),使当xa,b时,f(x)的值域也是a,b,则称函数f(x)为“科比函数”,若函数是“科比函数”,则实数k的取值范围是 13. 已知函数反函数的图象恒过定点,且点在直线上,若则的最小值为 8 14(理)设是定义在R上的奇函数,且满足时,则使的的取值集合为 。 (文) 已知是定义在R上的偶函数,且恒成立,当时,则当时,函数的解析式为 。 15.已知函数的上的图象如下图所示.给出下列四个命题:方程有且仅有6个根;方程有且

5、仅有3个根;方程有且仅有5个根;方程有且仅有4个根.其中正确的命题为 三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16. 已知集合,集合,集合()求; ()若,试确定实数的取值范围.解:()依题意得:或, 4分()若,则不满足 6分若,则,由得 8分若,则,由得 10分综上,实数的取值范围为 12分17. (理)(本体满分12分)已知集合是由满足下列性质的函数的全体所组成的集合:在定义域内存在,使得成立。(1)指出函数是否属于,并说明理由;(2)设函数属于,求实数的取值范围。解::(1)若属于,则存在,使得,则,因为方程无解,所以不属于。5分(2)由属于知,有

6、有解,即有解;。8分当时,;。9分当时,由,得,得,。11分所以。12分(文) (本题满分12分)已知f(x)=(a0)为奇函数。(1)求f(x)的值域;(2)解不等式:0f(x2-x)0,得a=1 (2)(法二:f(x)=定义域为R,令x=0,则f(0)= =0,则a=1经验证,a=1时,f(x)=为奇函数,可得a=1(注意要检验)f(x)=1-,注意到(0,2),f(x)(-1,1), (7)(2)令u=x2-x,01- 12u4 0u2即0x2-x2,即,解集为(-1,0)(1,2) (12)18.已知函数 有极值,且在处的切线与直线平行.(1)求实数的取值范围.(2)是否存在实数a,使

7、得 的两个根满足,若存在,求实数a的取值范围;若不存在,请说明理由.解:(1)(1分)因为有极值,(*)(2分)又在处的切线与直线平行,代入(*)式得,,(6分)(2)假若存在实数a,使的两个根x1、x2满足,即的两个根x1、x2满足0x1x20时,上是减函数。,值域为(2)假定存在的实数m满足题设,即f(m2m)f(3m-4)和都成立又 由f(x)的值域为,则g(x)的定义域为 已证f(x)在上是减函数则g(x)在也是减函数 由减函数的定义得 解得,且m2因此存在实数m使得命题:p且q为真命题,且m的取值范围为(文)(本题满分13分)已知函数是定义在R上的奇函数,当时,(1)求时,的解析式。

8、(2)若关于x的方程有三个不同的解,求a的取值范围。(3)是否存在正数a,b,当时,且的值域为,若存在,求出a,b的值, 若不存在,说明理由。21.(理) (本题满分13分)已知函数(1)为定义域上的单调函数,求实数的取值范围(2)当时,求函数的最大值(3)当时,且,证明:解:(1), 因为对,有不存在实数使,对恒成立 由恒成立,而,所以经检验,当时,对恒成立。当时,为定义域上的单调增函数 (2)当时,由,得 当时,当时,在时取得最大值,此时函数的最大值为 (3)令在上总有,即在上递增当时,即令由(2)它在上递减 即 ,综上成立其中 (文) (本题满分13分)已知函数的图象过点,且在内单调递减

9、,在上单调递增.(1)求的解析式;(2)若对于任意的,不等式恒成立,试问这样的是否存在.若存在,请求出的范围,若不存在,说明理由;解: (1),由题设可知:即sin1 sin=1. 从而a= 3(1),f(x)= 3(1)x3+2(1)x22x+c,而又由f(1)= 6(37)得c=3(22).f(x)= 3(1)x3+2(1)x22x+3(22)即为所求. (2)由=(x+2)(x1),易知f(x)在(,2)及(1,+)上均为增函数,在(2,1)上为减函数. 当m1时,f(x)在m,m+3上递增,故f(x)max=f(m+3), f(x)min=f(m)由f(m+3)f(m)= 3(1)(m+3)3+2(1)(m+3)22(m+3)3(1)m32(1)m2+2m=3m2+12m+2(15)2(45),得5m1.这与条件矛盾,故 不存在. 当0m1时,f(x)在m,1上递增, 在1,m+3上递增f(x)min=f(1), f(x)max=max f(m),f(m+3) ,又f(m+3)f(m)= 3m2+12m+2(15)=3(m+2)22(9)0(0m1)f(x)max= f(m+3)|f(x1)f(x2)|f(x)maxf(x)min= f(m+3)f(1)f(4)f(1)= 2(45)恒成立. 故当0m1时,原不等式恒成立.综上,存在m且m0,1合题意.

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3