1、第二编 第二部分 第七章 第三节1下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是()A则修文德以来之B执敲扑而鞭笞天下C外连衡而斗诸侯 D以弱天下之民【解析】B项的“鞭笞”，名词作动词，“用鞭子抽打、用竹板打”。A项的“来”，使动用法，“使来”；C项的“斗”，使动用法，“使斗”；D项的“弱”，使动用法，“使弱、削弱”。【答案】B2下列加点词的用法不同于其他三项的一项是()A梁以此奇籍B孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下C舞殿冷袖，风雨凄凄 D吾妻之美我者，私我也【解析】C项的“冷”，使动用法，“使寒冷”。A项的“奇”，意动用法，“以为奇”，句意为“项梁以此认为项羽不平凡”；B项的“小”，意动用法，“认
2、为小”，句意“孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了”；D项的“美”，意动用法，“认为美丽”。【答案】C3下列加点词不同于其他三项的一项是()A巫医乐师百工之人，不耻相师 B孔子师郯子、苌弘C子孙帝王万世之业也 D滕公奇其言，壮其貌【解析】C项的“帝王”，名词活用为动词，“称帝称王”。A项的“耻”，意动用法，“以为羞耻”；B项的“师”，意动用法，“以为老师”；D项的“奇”“壮”，意动用法，“认为奇怪”“认为壮美”。 【答案】C4下列加点词的用法不同于其他三项的一项是()A惊姜氏 B木直中绳，以为轮C先破咸阳者王之 D齐谐者，志怪者也【解析】D项的“怪”，形容词作名词，“怪异的事物”
3、。A项的“惊”，使动用法，“使惊动”；B项的“”，使动用法，“使弯曲”；C项的“王”，使动用法，“让做王”。【答案】D5下列句式不同类的一项是()A如今人方为刀俎，我为鱼肉 B刘备，天下枭雄C妪，先大母婢也 D身死人手，为天下笑者【解析】D项为被动句， “为”表被动，其余三项均为判断句。A项“为”表判断；B项主语加名词或名词性短语作谓语构成判断句；C项属于“也”式判断句。【答案】D6下列句式特点不相同的一项是()A吾属今为之虏矣 B此则岳阳楼之大观也C夺项王天下者，必沛公也 D沛公之参乘樊哙者也【解析】A项为被动句，“为”表被动。其余三项均为判断句。B项副词“则”构成判断；C项“者，也”构成判
4、断；D项“者也”构成判断。【答案】A7下列句式不同类的一项是()A度我至军中，公乃入B一鼓作气，再而衰，三而竭 C戍卒叫，函谷举D夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜 【解析】C项是无被动标志的被动句，“举”这个动词表示意念上的被动。其余三项是省略句，A项为蒙后省，即“(公)度我至军中，公乃入”；B项为承前省，即“一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭”；D项为蒙后省，即“夫秦王有虎狼之心，杀人如(恐)不能举，刑人如恐不胜”。【答案】C8下列句式与“此亡秦之续耳”同类的一项是()A谁为大王为此计者B吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也C困于心，衡于虑，而后作D于是沛公起，摄衣谢之，
5、延止坐【解析】B项与题干中的句式相同为判断句，由“也”构成。A项为一般疑问句；C项是被动句，“于”为表被动的标志词；D项是承前省略句，即“于是沛公起，摄衣谢之，延(之)止坐”。【答案】B9从句式的角度看，同类的一项是()A.B.C.D.【解析】A项均为被动句。“不拘于时”的“于”；“为所”是表被动的标志词。B项是判断句，判断词为“是”；是被动句，“感”理解为“被感动”。C项是状语后置句，即“伐薪烧炭(于)南山中”；是被动句，标志词“为”理解为“被”。D项为“者，也”式的判断句，是被动句，标志词“见”表被动。【答案】A10下列各组句子中，句式不相同的一项是()A.B.C.D.【解析】D项前者是宾
6、语前置句，后者虽有否定词“不”，但无前置宾语，故不是宾语前置。A、B、C三项均为宾语前置句，A、B项分别有否定词“莫”“未”“不”“未”，其代词宾语“之”“之”“自”“之”分别前置。C项因为疑问代词“安”“何”作宾语，故前置。【答案】D11下列句子分类正确的一项是()卿欲何言夺项王天下者，必沛公也 吾属今为之虏矣不然，籍何以至此或脱身以逃，不能容于远近此则岳阳楼之大观也子何恃而往傅说举于版筑之间A/ B/ C/ D/【解析】D项句是疑问句中的疑问代词“何”前置，句是判断句，句是被动句。【答案】D12下列句中没有宾语前置现象的一项是()A长桥卧波，未云何龙B古之人不余欺也C天大寒，砚冰坚，手指不
7、可屈伸，弗之怠D臣实不才，又谁敢怨【解析】A项是一般的疑问句，因为“何”不在宾语的位置上，故不前置。B、C、D项均为宾语前置句。B、C项是否定句中的代词宾语“余”“之”前置，D项是疑问句中的疑问代词“谁”前置。【答案】A13阅读下面文言文，完成文后问题。孙沔征侬徭，请参军事，奏功得官，知巴州化城县。巴俗尚鬼而废医，唯巫言是用，娶妇必责财，贫人女至老不得嫁。可为约束，立制度，违者有罪，几变其习。再调华原主簿。富人有不占田籍而质人田券至万亩，岁责其租。可晨驰至富家，发椟出券归其主。郡吏赵至诚贪狡凶横，持守以下短长，前后莫能去。可暴其罪，荷校置狱，言于大府诛之，闻者快服。下列各句中，与“唯巫言是用”
8、句式相同的一项是()A阙秦以利晋，唯君图之 B一日自远归，家以窭告C言于大府诛之 D夫晋何厌之有【解析】题干中“唯巫言是用”用“是”把宾语提前，构成宾语前置，正常语序为“用巫言”，译为“听巫师的话”。选择项中只有D项为宾语前置，“何厌之有”是“之”作标志的宾语前置，正常语序为“夫晋有何厌”，译为“晋国，有什么满足的呢”。【答案】D【参考译文】孙沔征讨侬徭(北宋时壮族首领)，请侯可参与军事，建立功绩得到官，作巴州化城县知县。巴地的风俗迷信鬼神而不信医道，只听信巫师的话，娶媳妇必要女人家的财物，穷人家的女孩子到老不能出嫁。侯可制定规章，订立法度，违反的人有罪，差不多改变了当地的风气。由调任华原主簿
9、。有个富人不占有田籍却抵押人家的人田券到一万亩，每年索取地租。侯可一早骑马直奔富人家，打开木匣拿出田契归还给它的主人。当地的衙役赵至诚贪婪狡诈凶蛮专横，掌握太守以下很多人的把柄，前前后后没有谁能除去他。侯可揭露他的罪行，让他戴上重枷，投入大狱。报告给上一级官府杀了他，大快人心。14(2010年银川一中高三模拟)阅读下面的文言文，完成文后问题。鹅笼夫人者，毗陵某氏女也。幼时，父知女必贵，慎卜婿，得鹅笼文，即婿之。母曰：“家云何？”曰：“吾恃其文为家也。”家果贫，数年犹不能展一礼。妹许某，家敌豪，遽行聘。僮仆高帽束绦者将百人，筐篚亘里许。宗戚压肩视，或且曰：“乃姊家何似矣？”媪婢共围其妹，欢笑吃吃
10、。夫人静坐治针黹，无少异容。下列各句句式与“僮仆高帽束绦者将百人”一句完全相同的一项是()A安在其不辱也 B君何以知燕王C求人可使报秦者 D而如姬最幸【解析】A项为主谓倒装句；B项为宾语前置句；C项为定语后置句，与题干中句子句式相同；D项为被动句。【答案】C【参考译文】鹅笼夫人，是毗陵某户人家的女儿。小时侯，父亲知道女儿肯定会显贵，慎重地选择女婿，当得到鹅笼写的文章，马上定他为女婿。她母亲问：“家庭情况怎么样？”(父亲)回答说：“我把他的文章看做他的家业。”果然，鹅笼家里十分贫穷，几年还不能施行一礼。她妹妹许配给某户富豪人家，很快就行聘礼。头戴高帽系丝带的僮仆将近百人，装聘礼的筐筐连绵一里路左
11、右。亲朋好友压肩围观，有人又 问：“你的姐姐家也像这样吗？”家里的女佣们都围着她妹妹，发出吃吃的笑声。夫人仍平静地坐在那里做她的针线活，一点也不为之动容。阅读下面文言文，完成1520题。徐九思，贵溪人。嘉靖中，授句容知县。始视事，恂恂若不能。俄有吏袖空牒窃印者，九思摘其奸，论如法。郡吏为叩头请，不许，于是人人惴恐。为治，于单赤务加恩，而御豪猾特严。讼者，抶不过十。诸所催科，预为之期，逾期令里老逮之而已，隶莫敢至乡落。县东西通衢七十里，尘土积三尺，雨雪，泥没股。九思节公费，甃以石，行旅便之。朝廷数遣中贵醮神三茅山，县民苦供应。九思搜故牒，有盐引金久贮于府者，请以给赏，民无所扰。岁侵，谷涌贵。巡抚
12、发仓谷数百石，使平价粜而偿直于官。九思曰：“彼籴者，皆豪也。贫民虽平价不能籴。”乃以时价粜其半，还直于官，而以余谷煮粥食饿者。谷多，则使称力分负以去，其山谷远者，则就旁富人谷，而官为偿之，全活甚众。积九载，迁工部主事，历郎中，治张秋河道。漕河与盐河近而不相接，漕水溢则泛滥为田患。九思议筑减水桥于沙湾，俾二水相通，漕水溢，则有所泄以入海，而不侵田，少则有所限而不至于涸。工成，遂为永利。(节选自明史徐九思传)【注】单赤：孤苦无依的平民。催科：催收租税。中贵：有权势的太监。盐引：商人运销官盐的凭证。15对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A始视事，恂恂若不能 视事：官吏到职开始工作B不许，
13、于是人人惴恐 惴恐：恐惧C尘土积三尺，雨雪，泥没股 雨雪：下雪D甃以石，行旅便之 行旅：行走旅游【解析】D项的“行旅”是“行人旅客”之意，名词，而不是动词“行走旅游”。【答案】D16下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是()A.B.C.D.【解析】D项前句的“则”相当于“就”或“那就”，表示假设的推断或结果；后句的“则”，可译为“早已”或“早就”，不表示假设的推断或结果，而表示由它领起的事情(后一分句)发生在前一分句所述的事情之前。A项的“为”都是介词，“替”；B项中的“以”都是介词，“用”，而且它们后面都省略了宾语“之”；C项的“而”都是表顺接关系的连词，可不译。 【答案】D17下
14、列各句中加点的词语，不属于词类活用的一项是()A俄有吏袖空牒窃印者 B而以余谷煮粥食饿者C其山谷远者，则就旁富人谷 D而官为偿之，全活甚众【解析】C项中的“就”是“靠近”之意。A项的“袖”属于名词活用为动词，义为“袖藏”；B项的“食(s)”，是动词的使动用法，“给吃”之意；D项的“全活”也是使动用法，“使(得到)保全”。如“臣活之”(鸿门宴)的“活”，译为“使活”。【答案】C18以下句子分别编为四组，全部说明徐九思为民谋利的一组是()九思摘其奸，论如法逾期令里老逮之而已有盐引金久贮于府者，请以给赏巡抚发仓谷数百石乃以时价粜其半，还直于官少则有所限而不至于涸A BC D【解析】此题考查对内容的选
15、取、概括和对信息的把握能力。句所述均体现徐九思为民谋利的品德。句是表现徐执法严，不徇私情。句是表现他严正执法。句是表现巡抚勤政爱民。【答案】C19下列叙述，不符合原文意思的一项是()A徐九思吏治严明，坚决处罚违纪官吏，尽管郡中上司求情也不赦免。治理百姓，则尽力施恩于孤苦无依的平民，严加管束邪恶奸猾的势力。B徐九思关心百姓疾苦，他翻修道路以方便交通，又在朝廷祭神扰民的情况下，请求动用府库中的盐税收入赏赐百姓，以减轻百姓的负担。C徐九思处理政事灵活变通，灾荒年份巡抚平价卖粮，他认为只有富豪才有能力买粮，因而动用部分粮食无偿周济濒于死亡的饥饿贫民。D徐九思注意水利建设，为避免河水泛滥淹没良田，他兴建
16、工程沟通漕河、盐河，使水溢时能泄水入海，水少时又不致干涸，使百姓永久得利。【解析】A项中的“郡中上司求情”是对原文信息“郡吏为叩头请，不许”的歪曲，“郡吏”即郡中差吏，显然不是上司。此项的后半“治理百姓奸猾的势力”可在“为治特严”中找到依据。B项可从“县东西通衢民无所扰”一段文字中找到依据。C项可从“岁侵全活甚众”。D项可从“积九载遂为永利”中找到依据。对这种无端的歪曲概念，淆乱是非，考生只有准确理解原文信息，才能做到有的放矢。【答案】A20将下列句子翻译成现代汉语。(1)隶莫敢至乡落。译文：_(2)贫民虽平价不能籴。译文：_ (3)乃以时价粜其半，还直于官。译文：_(4)谷多，则使称力分负以
17、去。译文： _【解析】(1)中的“隶(衙役)”“莫(没有谁)”“乡落”(村落)”为关键词。(2)中的“不能”是个古今异义词，理解为“没有能力(财力)”，而不是“不可以”。(3)中的“乃(于是)”“直(通“值”，引申为价钱)”。(4)的关键词有“称力” 和“负(负荷、背)”。【答案】(1)衙役中没有谁敢到乡村中去(骚扰百姓)。(2)贫苦民众即使是平价也没有能力买进。(3)于是按时价卖出其中一半，把钱交入官府。(4)稻谷多，就让民众据自己体力分取背走。【参考译文】徐九思，是贵溪人。嘉靖年间被任命为句容知县。刚到职开始工作，处处小心谨慎，好像没多少本领。不久有个小吏袖里藏着空白文书偷盖印章，徐九思指
18、出他的罪责，按法律判罪。州郡的官吏替那人叩头求情，九思没有答应，从此人人心怀恐惧。治理县务，对那些孤苦无依的平民一定要给予好处，但是管束邪恶奸猾之人特别严厉。吃官司的，鞭打不超过十下。催收的各种租税，约定期限，过期不缴的就让里正把他们逮来就是了，衙役中没有谁敢到乡村中去(骚扰百姓)。县里有条东西七十里的大路，上面淤积了很厚的泥土，下雪天，泥浆淹没到大腿。九思节省公家开支，铺上石头，从此百姓行走方便。朝廷多次派有权势的太监到三茅山祭祀山神，百姓苦于供应物资。九思找出旧的公文，发现官府里长期储藏着商人运销官盐的盐税收入，便请求用来补偿百姓，百姓没有受到干扰。荒年，稻谷价格暴涨。巡抚打开仓库拿出几百石稻谷，让官吏把稻谷平价卖出而把粮钱交付官府。九思说：“那些买稻谷的都是富豪。贫苦民众即使是平价也没有能力买进。”于是按时价卖出其中一半，把钱交入官府，用剩下的粮煮粥给饥饿的人吃。稻谷多，就让民众据自己体力分取背走，那些住在偏远山谷的，就让他们就近取富贵人家的稻谷，官府替他们偿还，使得很多人活了下来。在任九年，升任工部主事，后来又任郎中，治理张秋河道。漕河和盐河相互靠近却不相通，漕河水满就会泛滥成水涝。九思建议在沙湾修筑减水桥，使两河相通，漕河水满，就有地方排进大海，而不会侵犯农田，水少又有所控制不至于使农田干涸。工程竣工，于是成为长久的利益。