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2013学年高中语文课件:第七课匡超人(新人教版选修《中国小说欣赏》).ppt

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资源描述

1、目标导航1了解社会小说的源流与发展、笔法与结构方式。2了解“串糖葫芦”式的结构和“制造误会”的结构特点。3认识封建社会“功名富贵”观念对纯洁士子的精神毒害和封建官场的黑暗。内容概说本单元的两篇小说都属于古代社会小说。儒林外史继承和发扬了我国文学中的现实主义创作精神,“直书其事,不加论断”,直接在日常生活中选取典型事例,按照其本来面貌真实描绘,很少对讽刺的对象进行夸张和漫画式的处理。所节选部分着力刻画了匡超人这个典型人物,他在对前途的幻想中迷失自己的本性,最终坠入无聊、无价值的泥淖,甚至迷乱至极,丧失起码的自知,成为无耻之徒。官场现形记直面晚清官场的腐败,运用漫画式夸张的笔法,笔无藏锋,大力渲染

2、,刻画了一幅幅官场群丑图,撕开了那个黑暗社会的种种假面具。但是,对现实的态度是一味地暴露、谴责,缺乏深思和反省,更缺乏理性的光彩;对人物过分地渲染夸张,缺乏典型的概括,因而给人印象并不深刻。课文所节选的部分讲述了何藩台与他的弟弟三荷包狼狈为奸,合伙卖官,却不想反目成仇,闹得人仰马翻,丑态毕露,充分展现了兄弟二人扭曲的人性、肮脏的灵魂。赏析指导本单元所选的小说属于古代社会小说。这类小说作者有着对社会问题强烈关注的热忱,他们直面现实,以冷峻的笔调、写实的笔法,刻画了一大批士林和官场人物,借此剖析社会,发现问题,并提出解决的途径。这些小说产生于封建社会末期,封建专制制度即将没落,各种弊端日益明显,一

3、些富有社会责任感的知识分子接受了一些新的思潮,开始反思社会问题,并用自己的创作从不同角度揭露和批判社会的黑暗。这表明中国的知识分子开始意识到小说的社会教化作用,开始把自己的使命交给小说来承载。鉴赏这类小说,应注意以下几点:了解这类小说或讽刺、或谴责、或温婉、或激愤的多样风格特点。注意将作品进行比较鉴赏。看它们在结构安排、刻画人物、语言方面各有什么特点。渔家傲 小雨亷纤风细细宋朱服小雨亷纤风细细,万家杨柳青烟里,恋树湿花飞不起。愁无比,和春付与西流水。九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东城沽酒市,拚一醉。而今乐事他年泪。【简介】渔家傲,词牌名,同前。朱服(1048?),字行中,湖州乌程(今浙江

4、吴兴)人。熙宁六年(1073)进士。累官国子司业、起居舍人,以直龙图阁知润州,徙泉州、婺州等地。哲宗、徽宗时历官中书舍人、礼部侍郎、知广州等。全宋词仅存词一首。【注解】亷纤:形容细雨纷纷之状。金龟:本为唐代官员一种佩饰,这里用来指换酒之物。李白诗中有金龟换酒之事。【故事】这首词是朱服知婺州(在今浙江金华)时所作,抒写他在春日雨天的一种愁绪。有惜春之情,也有感叹韶光易逝,不如及时行乐的思绪。小雨纷纷飘落,春风细细吹着。千家万户的杨柳都笼罩在青烟里,朦朦胧胧,迷迷茫茫。恋树的柳絮被轻尘般雨丝打湿,想要奋飞也不可能。悲愁无比,可春天是留不住的,那就让这悲愁和着流水一起向西流去。即使活到九十岁,在时间

5、长河中,又算多长?能有多少光阴?就是解尽金龟换取春天留住,也毫无用处。告诉城东卖酒的店子,我要用这金龟换酒拚着醉一场。今天快乐的事,他年想起来就会落泪。(2010年高考辽宁卷)11阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)洗 澡王安忆行李房前的马路上没有一棵树,太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车,自行车再也动不了了,那小伙子早已注意他了,很有信心地骑在他的黄鱼车上。他徒劳地推了推车,车却要倒,扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步,又朝后退了半步,然后说:“师傅要去哪里?”他看了那人一眼,停了一下,才说:“静安寺。”小伙子就说:“十五块钱。”他说:“十块钱。”小伙子又说:“十二块钱。

6、”他要再争,这时候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,树影团团的。他泄了气似的,浑身没劲。小伙子跃下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后,他们就上路了。路上,小伙子问他:“你家住在静安寺?”他说:“是。”小伙子又问:“你家有浴缸吗?”他警觉起来。心想这人是不是要在他家洗澡?便含含糊糊地说:“嗯。”小伙子接着问:“你是在哪里上班?”“机关。”“那你们单位里有浴缸吗?”小伙子再问。他说:“有是有,不过”他也想含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只得说下去:“不过,那浴缸基本没人洗,太大了,需要很多热水。”路两边的树很稀疏。太阳烤着他俩的背,他俩的汗衫都湿了。从货站到

7、静安寺,几乎斜穿了整个上海。他很渴,可是心想:如要喝汽水,要不要给他买呢?想到这里,就打消了念头。小伙子又问道:“你每天在家还是在单位洗澡呢?”他先说“在家”,可一想这人也许是想在他家洗澡,就改口说“单位”,这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用,就又补了句:“看情况而定。”那人接着问:“你家的浴缸大还是小?”他不得已地说:“很小。”“怎样小?”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就要把水放满,泡在里边;或者就站在里面,用脸盆盛水往身上泼,反倒比较省水。”“是的。”他答应道,心里却动了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:其实让他洗个澡也没什么。可是想到女人说过“厨房可以合用,洗澡间却不能合用”

8、的一些道理,就没再想下去。这时已到了市区,两边的梧桐树高大而茂密,知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上,很凉爽。他渴得非常厉害,他已经决定去买两瓶汽水,他一瓶,那人一 瓶。可是路边却没有冷饮店。“我兄弟厂里,天天有澡洗。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作,有的话是在哪里。可他懒得说话,正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路,他不知到了哪里。他想,买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了,不再多话,只是埋头蹬车,车链条吱吱地响,他们默默地骑了一段。他终于看见了一个冷饮店。冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店,便认出了路,知道不远了,就想:忍一忍吧,很快到家了。为了鼓舞那人,他说:“快到

9、了,再过一条马路,就有条弄堂,穿过去就是。”小伙子振作了一下,然后说:“这样的天气,你一般洗热水澡,还是冷水澡?”他支支吾吾的,小伙子又说:“冷水澡洗的时候舒服,热水澡洗过以后舒服。不过,我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳,心想这人是真要在他家洗澡了。洗就洗吧,然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边,就没搭话。到家了,小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱,又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间,这是两间一套的新公房,然后说:“你洗澡好了。我喝了汽水就走。”这一回,他差一点要说“你洗个澡吧”,可是终还是把话咽了回去。那人坐了一会儿,喝完了橘子水,又问了些关于他家和单位的问题

10、,就起身告辞了,出门后说:“你可以洗澡了。”(有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意,但他骑车迎上前时,却又后退了半步,表明他较有礼貌,也有些害羞。B文中使用的“黄鱼车”、“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩,有助于读者理解小说中的人物形象和主题思想。C如果“女人”没说过浴缸文明的那些道理,小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡的问题如此犹豫。D通过大量的人物对话和细致的心理描写,呈现主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动,这是本文最突出的手法。E本文以写实的笔法,在貌似琐碎的叙述中,塑造了两个不同身份的人物形象,传达出了作

11、者褒贬分明的思想情感。【解析】(1)A项中“表明他较有礼貌,也有些害羞”错。C项中“他”的性格本来就犹豫,但“女人”也可能加深了这种犹豫。E项中“写实的笔法”错。【答案】答D给3分,答B给2分,答C给1分,答A、E不给分。【命题立意】本题考查对文学作品的鉴赏评价能力,能力层级为D级。(2)小说主人公“他”是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)答:_【解析】注意找出“他”的一言一行来分析人物性格。主要分析“他”对小伙子的态度和言行。【答案】精明,节俭,有些小气甚至吝啬;敏感,细腻,谨慎,多虑;心地较为善良,通情达理。【命题立意】本题考查欣赏作品的人物形象的能力,能力层级为D级。1了解本文的写作

12、背景和作者的有关知识及儒林外史的有关常识,识记重点字词及其用法和意义。2理解本文生动传神的细节描写和个性化语言相结合的写作特点,品味本文平实、简练而深刻的白描语言及语言背后深厚的韵味。3了解小说的主要内容,从中领悟体会小说的主题,这其中有着对八股取士的批判、对家国兴亡的沉痛思虑、对灵魂的解剖和精神的拷问。1读准字音给(j)事中 禀(bng)启词讼(sng)飕(su)藩(fn)司诰(go)命夫人拗(o)不过衙(y)门盘桓(hun)恁(nn)招赘(zhu)贤契(q)装殓(lin)衣衾(qn)权厝(cu)冠(gun)冕(min)丝绦(to)朱履(l)国子监(jin)市侩(kui)2解释词语踌躇:犹豫

13、。停留。得意的样子。诰命夫人:封建时代指受过封号的妇女(多见于早期白话)。盘桓:逗留,徘徊。恁:那么,那样。摽(pio)梅之候:摽,坠落的意思。摽梅的原意是形容梅子纷纷落地,比喻青春易逝。冠冕:体面。古代帝王、官员戴的帽子。3走近作者吴敬梓(17011754),字敏轩,后来又自号秦淮寓客,晚年称文木老人。安徽省全椒县人,清代小说家。曾祖辈“兄弟五人,四成进士”“五十年中,家门鼎盛”。到他祖父以后,家道开始衰落。其父吴霖起是康熙年间的拔贡,做过江苏赣榆县的教谕,为人方正,后丢官回乡,抑郁而亡。吴敬梓从小受家庭影响,读了很多书,想走科举做官的道路。早年中过秀才,29岁那年还到滁州参加乡试,但他受了

14、当时社会进步思潮的影响,对程朱理学给予鄙视,对八股文不感兴趣,喜欢在诗词曲赋小说上下工夫,思想行为与封建统治者的要求产生了深刻的矛盾。滁州乡试落第以后,看着许多鹦鹉学舌的鄙儒一个个高中,而像他这样有真才实学的人却反被斥逐,心中越发气愤。自此,他与统治者的距离越来越远,对社会现实也日益不满,特别是对八股取士,恨如仇敌。大约从36岁以后至49岁以前,他写成了著名的讽刺小说儒林外史。吴敬梓的著作没有全部流传下来,除了儒林外史仅存文木山房诗文集四卷和金陵景物图诗二十三首。4开阔视野儒林外史内容评介纵观儒林外史全书,没有一个贯穿始终的主人公,但是作者密切围绕“指责时弊,机锋所向,尤在士林”这一中心主题,

15、巧妙安排各种人物出场,首尾相接,环环相扣,使故事情节井然有序。正如鲁迅先生所说:“凡官师、儒者、名士、山人,间亦有市井细民,皆现身纸上,声态并作,使彼世相,如在目前。”王冕天性聪颖,不足二十岁就贯通了天文、地理、经史上的各种学问。他生性高蹈,不求仕进,自制了一顶极高的帽子、一件极肥的衣服,每逢花明柳媚之时,便以牛车载了母亲到处玩耍,尽享天伦之乐。知县派人请他出山,他辞别母亲,离乡背井而去;朝廷遣官来召,他就连夜逃往会稽山下。作者开宗明义,把终身不愿为官、最后退隐山中的王冕作为品质高洁的代表,对那些边读书并能以孝事亲的人士大加称赞。全书借王冕引出一大批儒生来。老童生范进,应考二十余次,总是进不了

16、学。此番应试,适逢周学道主考,出于同病相怜,填了他第一名。范进求官心切,不顾岳父胡屠户的臭骂,继续又去城里参加乡试,谁知中了举人。范进得知中举消息,欣喜若狂,两手一拍,不省人事,被他岳父打一巴掌,方始打得醒过神来。这范进中举以后,有送田地的,有送店房的,有投身为仆以图荫庇的,趋炎附势,不一而足。三两个月光景,家奴、丫鬟都有了,钱、米更不消说,乐极生悲,却把个老母活脱脱喜死,而“七七之期”一过,他便急着和张举人一起奔赴各地去打秋风了。对于科举制度的虚伪性,作者从各个角度予以深刻地揭发,马二先生真心相信八股科举,认为是极好的法则,苦口婆心地向别人宣传举业做官、扬名显亲,才是大孝。他把毕生精力奉献给

17、时文选政,严格按照官定的举业读本和朱熹的言论下批语,凡是有碍于圣贤口气的东西都绝对排斥,连自己的视、听、言、动都不敢越礼。他游西湖,对大自然的湖光山色,全无会心,敬重的是御书,关切的是功名,眼馋的是吃食,向往的是发财,结果遇上骗子还以为遇上了神仙。周进屡试不第,在山东兖州府汶上县薛家集一所蒙馆教课糊口。新中的年轻秀才梅玖当面嘲弄他,举人王惠轻慢他,荐馆的夏总甲嫌他不常去奉承,村人也嫌他呆头呆脑,他因而连这只破“饭碗”也端不住了,只能跟着姐夫金有余去买货。一次,偶去省城“贡院”观光,那是专门举行乡试的场所,他触景生情,只觉无限辛酸,委屈得“一头撞在号板,直僵僵不省人事”。众人不忍,凑钱帮他捐了个

18、监生入场应考,不想居然中了,旁人阿谀拍马且不说,他居然自此官运亨通,三年内升了御史,钦点广东学道。他吃足科举之苦,当了权后觉得要细细看卷,不致屈了真才。书中还描写了一批为金钱和权势所颠倒的普通人士,他们满足于上层阶级的残汤剩水,精神堕落沉沦。另外,关于妇女地位的问题,作者也提出了一些清新罕见的见解。在第四十八回徽州府烈妇殉夫,秦伯祠遗贤感旧中,王三姑娘的丈夫死后,深受封建礼教的影响,又被其父所惑,竟演出了一场绝食殉夫的悲剧。她的死,成为封建统治阶级大力宣扬的典范,在大祭之后的大宴上,人们竟将这种残酷的事件称之为“伦纪生色”,连死者的父亲也“转觉心伤,辞了不肯来”。儒林外史是我国文学史上第一部长

19、篇讽刺小说,也是世界文学史中最优秀的讽刺文学作品。它通过生动的艺术形象,对以八股取士的科举制度进行无情的揭露;对程朱理学和孔孟之徒的虚伪、反动进行了鞭挞;充分揭露了封建社会末期儒林中的腐朽与黑暗和形形色色的丑恶现象。儒林外史以揭露科举制度的腐朽黑暗为中心,展开社会批判,以讽刺的笔法刻画了上至进士、翰林,下至市井无赖的生动形象。在结构方法上,没有一线到底的人物和情节,而以同一主题贯穿全书,因而鲁迅说它“虽云长篇,颇同短制”。后世称其为我国古典讽刺小说奠基之作。儒林外史的思想性主要表现在作者对于当时社会生活中的若干丑恶事例的彻底批判上,对于科举制度的虚伪性,作者从各个角度予以深刻的揭发,最突出地表

20、现在有关“优贡”的描写。如王惠中了进士当上了知府,他依仗科举,猎取功名,竟成了残害百姓的贪官污吏。严贡生强关了邻家的猪,反叫人家拿钱来取。这等劣迹昭著的乡绅竟被保举为“优贡”,在形成巨大的讽刺意味之时,又从根基上鞭挞了科举制度的虚伪和欺骗性。另外,作者还将与科举制度有着千丝万缕联系的各式各样人物的众生相展现在读者眼前。如汤县令为自己的仕途着想,对说情人回教师父施以酷刑,终于激起民愤,闹到按察院,汤知县仍然“大摇大摆地出堂发落”。儒林外史展示了一幅18世纪中国社会的风俗画卷,它以封建士大夫的生活和精神面貌为描写对象,深刻批判了科举制度和功名利禄观念,进而否定了汉唐以来封建士人传统的人生道路,并且

21、通过这种批判也揭示了当时的官僚制度、人伦关系以及用古代道德规范来扭转颓败世风的幻想在残酷的现实面前也必将破灭。儒林外史最主要的艺术成就在于它富于民族特色的讽刺艺术。他将讽刺赋予故事情节的发展及人物性格的描绘中,通过细节的描写,人物的对话,三言两语就显示出现象本身的矛盾与荒谬,产生了强烈的讽刺效果。小说还善于将可悲的、滑稽的、喜剧的、悲剧的因素融于一炉,以饱蘸辛酸之笔写喜剧,透过喜剧性形象直接逼近悲剧性的社会本质。小说语言风格犀利辛辣、幽默冷隽。儒林外史奠定了我国古典讽刺小说的基础,对以后的讽刺小说有极深远的影响。1本文节选部分的主题思想是什么?儒林外史的思想主题映射在主要人物形象即士人身上汲汲

22、于功名利禄的科举士子、形形色色的文人名士、真正洒脱的真人贤士其中最令人痛心的是,禁锢在科举制度下盲目和空虚的人们,他们就像被八股吸魂器吸干了气血的空心人。本文通过匡超人发迹,藩自业遭祸,匡超人停妻再娶、回乡取结、路遇牛布衣等几件事,集中叙述了匡超人的蜕变,通过匡超人的言行暴露出一个“得志便猖狂”的小人嘴脸。2作者是通过哪些情节来表现匡超人变坏的轨迹的?节选部分主要写了匡超人发迹,潘自业遭祸,匡超人停妻再娶、回乡取结、路遇牛布衣等几件事,集中表现了匡超人蜕变,转折点是岁考成功,此时的匡超人可谓踌躇满志,春风得意,也就在此时,心里开始添出一些势利见识来了。果然,他其后的言行暴露出一个“得志便猖狂”

23、的小人嘴脸,这集中表现在对待潘三的态度转变和停妻再娶两件事上。此外,匡超人对待原配妻子丧事的态度以及与牛布衣的谈话,也都处处表现了步入官场之后的匡超人人格的蜕变。3作者是如何塑造匡超人这一人物形象的?从匡超人对待潘三的态度上看,潘三犯事被官府拘押,受过其恩惠的匡超人本当设法营救,至少应到狱中探望,方合朋友之义。但当知道潘三案可能牵扯到自身时,匡超人把原先的恩情就抛之脑后了。他惟恐祸及己身,于是赶紧逃走,去投奔自己京中的老师。又不好跟自己的妻子说真话,就编出了一番谎言,妻子不从,就再三威逼,其言语之急切、行动之迅速,表现了内心的急功近利。当潘三从狱中托人捎话给他,请求帮助的时候,他干脆用一套官话

24、挡驾,充分表现了他的虚伪和势利。当蒋刑房对此提出质疑时,他的语言更暴露出他一幅虚伪丑陋、忘恩负义的嘴脸。从匡超人停妻再娶的事情上来看,匡超人本已有妻室,但当李给谏问起,他却因自己的丈人地位低,惟恐被人小瞧,所以回答没有。不料李给谏却把外甥女嫁给他,他也有过踌躇,但攀龙附凤的诱惑吸引着他,最终还是答应下来,过了几个月神仙般的日子,全把在家受苦的糟糠之妻忘在了脑后,可谓败德丧行。4匡超人这篇小说中,塑造人物的手法有什么特色?本篇小说在塑造匡超人这个人物形象时,主要采用了细节和语言描写。比如:自己结发妻子郑氏死了,只是“落下几点泪来”,还有,“这马纯兄理法有余,才气不足惟有小弟的选本,外国都有的!”

25、另外还有心理描写,如:停妻再娶时,“戏文上说的蔡状元招赘牛相府,传为佳话,这有何妨!”5匡超人这篇小说中,讽刺手法有哪些特点?运用对比映衬手法塑造人物形象,在不经意中强化讽刺效果。如:离别新婚妻子辛小姐时,匡超人“含着一包眼泪”,而闻结发妻子郑氏死时,却是“落下几点泪来”。匡超人与潘三狼狈为奸,做了不少坏事,可潘三出事后,却避之不及。善于对人物最富特征的细节进行夸张的描写,以揭示出这个人的真实面目。如:匡超人吹嘘曾经选过九十五种制艺选本,风行海内,连“外国都有”,北方五省读书人都拜“先儒匡子之神位”,被当场揭穿还嘴硬。6分析小说中匡超人的艺术形象。匡超人本是一个善良淳朴的农村青年,因家贫上过几

26、年学便辍学,流落杭州以拆字卖卜为生。幸遇马二先生资助才能一面用心读书,一面杀猪、磨豆腐维持生计,用自己的劳动养活父母。但自从听了马二先生的“训导”之后,逐渐热衷举业。后得到知县李本瑛的提携,入科场、取秀才,竟以“名士”身份参与衙门中的营私舞弊、敲诈勒索的勾当。当了京城教习之后,更是变本加厉,停妻再娶,忘恩负义,并恬不知耻地说:“戏文上说的蔡状元招赘牛相府,传为佳话,这有何妨!”作品通过这些真实的细节描写,揭示了科举制度怎样使朴实敦厚的青年人变成了灵魂丑恶、虚伪卑鄙的文痞的。匡超人性格的形成,他的变质,一方面是受社会环境的影响,另一方面,又有其自身的因素,对“功名富贵”的追求是匡超人变质的首要内

27、因,当尽孝与科举功名道路发生冲突时,匡超人选择的是后者利己原则,这是理解匡超人这个人物变质的关键,也是这个典型人物的总特征,过人的精力、智力和外“乖”内“韧”的性格是匡超人变质的又一重要内因。未发迹的他已初露势利之心。匡超人自身的内因和外因交互作用,才形成匡超人这个典型人物,他的变质堕落不仅是他个人的悲剧,而且更具有社会性和时代性。作品虽然以描写被否定人物为主要任务,但在讽刺对象中也包着许多正面因素,所讽刺的对象有的并非一开始就是无恶不做的坏蛋,而是科举制度造就了他们的性格,有一个由好而坏的发展变化过程。在更深的层次上揭露了科举制度对人的灵魂的腐蚀,使人陷入罪恶的深渊。匡超人就是一个典型。1下

28、列词语中有错别字的一组是()A委曲 必需品 以德报怨 高山仰止,景行行止B慈祥 满堂彩 平心而论 盛名之下,其实难副C防碍 蘸水笔 悠哉游哉 一叶蔽目,不见泰山D赈灾 度假村 功亏一篑 一言既出,驷马难追【答案】C(“防碍”应为“妨碍”;“悠哉游哉”应为“优哉游哉”)2依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()中国政府在果断实施积极财政政策的同时,配之以_的货币政策,并灵活运用价格、汇率、税率等经济杠杆,对拉动投资、刺激消费起到了重要的作用。这次由美国引发的世界金融危机如海啸一般席卷了全球,牵涉各个领域。它再次提醒我们,必须加大对金融机构的监管力度,增强对金融风险的_意识。2009年中国经济

29、已经是触底回升、企稳向好,但当前的世界经济形势仍很复杂,因此在制定2010年经济发展目标时,我们_把困难估计得严重一些为好。A稳健 防范 宁可 B稳定 防备 宁肯C稳健 防范 宁肯D稳定 防备 宁可【答案】A(“稳健”强调踏实,稳而有力;“稳定”强调不常变动。“防范”指非常警觉,随时准备应付突发事件,并且这种小心程度是逐步加深的;而“防备”强调为应付攻击或避免受害而事先做好准备。“宁可”只单说选取的一面,后面常加“的好”“为好”,意思等于“最好是”;“宁肯”表示取舍,所选择的做法主要取决于人的意愿)3下列各句中,加点词语使用恰当的一句是()A不少刚刚走上讲台的青年教师踌躇满志,以为自己八仙过海

30、,各显神通的时候到了,纷纷准备大干一场。B各国政府和企业不要向台湾出售武器,如果他们将中国这一声明置身事外,一意孤行,必将自食其果。C在中华民族园,身着盛装的傣族姑娘一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场的观众纷纷拍手称快。D这次发生在迪拜的巴勒斯坦哈马斯高级指挥官遭遇暗杀的事件,使中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。【答案】D(A项“八仙过海,各显神通”比喻各自拿出本领互相竞赛,而不能只指“自己”。B项“置身事外”指把自己放在事情之外,毫不关心,用在此句中与“声明”不搭配;应该用“置若罔闻”,指将“声明”放在一边,好像没有听见似的。C项“拍手称快”多用于正义得到了伸张或事情的结局称人心意,用

31、在此处不合语境。D项“海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用于此句合乎语境)4下列文学常识的表述不正确的一项是()A明清时期,社会小说的两种表现形式主要是“讽刺小说”和“谴责小说”,儒林外史和官场现形记是其中的代表作品。B“讽刺小说”与“谴责小说”主要的区别是表现手法不同。前者的描写比较夸张,对社会的态度更激愤痛恶,对人物毫不留情;后者的描写比较含蓄,对社会的态度比较客观公允,对人物有所体贴。C儒林外史是我国古代讽刺文学的典范,它可与意大利薄伽丘、西班牙塞万提斯、法国巴尔扎克、英国狄更斯等人的作品相抗衡。D儒林外史的主体部分结构不同于一般长篇小说,它“虽云长篇,颇同短制”,采用的是“串糖葫芦”式结构;整

32、部小说采用独特的讽刺的艺术表现手法。【答案】B(“讽刺小说”和“谴责小说”的表现手法说反了)5下列对小说中文句的赏析,不正确的一项是()A“娘子再三再四不肯下乡,他终日来逼,逼的急了,哭喊吵闹了几次。他不管娘子肯与不肯,竟托书店里人把房子转了,拿了银子回来。”原本朴实勤劳、孝顺父母的匡超人在功名富贵的诱惑下,在当时社会环境的影响下,他的人格已经扭曲,在逼迫妻子下乡时表现得极为专制,以至于最后使他的妻子病死在乡下,彻底地暴露出了他的冷酷自私。B“戏文上说的蔡状元招赘牛相府,传为佳话,这有何妨!即便应允了。”到京城攀高结贵,抛弃结发妻子,并恬不知耻地说此番话语。就这样,作者通过对一连串人物活动的描

33、写,揭示了八股文、科举制度怎样使一些朴实的年轻人逐渐堕落为追求名利的庸人,甚至变成了忘恩负义的无赖!C匡超人道:“还不是下土的事哩。哥将来在家,也要叫人称呼老爷,凡事立起体统来,不可自己倒了架子。我将来有了地方,少不得连哥嫂都接到任上同享荣华的。”匡大被他这一番话说得眼花缭乱,浑身都酥了,一总都依他说。这一段是语言描写,写出了匡超人对待已去世的妻子和其它家人的态度,由此可以看出,匡超人还有重视亲情的一面。D匡超人说:“不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着先儒匡子之神位。”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓先儒者,乃已经去世之儒者,今先生尚在,何得如此称

34、呼?”匡超人红着脸道:“不然;所谓先儒者,乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说,也不和他辩。对“先儒”的误解,可见匡超人不学无术,胸无点墨,显其庐山真面目,由此可见当时学风不正,社会黑暗,像匡超人这样厚颜无耻之人竟然入太学,颠倒黑白。【答案】C阅读下面的文字,完成68题。又过了三四日,景兰江同着刑房的蒋书办找了来说话,见郑家房子浅,要邀到茶室里去坐。匡超人近日口气不同,虽不说,意思不肯到茶室,景兰江揣知其意,说道:“匡先生在此取结赴任,恐不便到茶室里去坐,小弟而今正要替先生接风,我们而今竟到酒楼上去坐罢,还冠冕些。”当下邀二人上了酒楼,斟上酒来。景兰江问道:“先生,你这教习的官,可是就有得选的么?

35、”匡超人道:“怎么不选?像我们这正途出身,考的是内廷教习,每日教的多是勋戚人家子弟。”景兰江道:“也和平常教书一般的么?”匡超人道:“不然!不然!我们在里面也和衙门一般:公座、朱墨、笔、砚,摆的停当。我早上进去,升了公座;那学生们送书上来,我只把那日子用朱笔一点,他就下去了。学生都是荫袭的三品以上的大人,出来就是督、抚、提、镇,都在我跟前磕头。像这国子监的祭酒,是我的老师,他就是现任中堂的儿子,中堂是太老师。前日太老师有病,满朝问安的官都不见,单只请我进去,坐在床沿上,谈了一会出来。”蒋刑房等他说完了,慢慢提起来,说:“潘三哥在监里,前日再三和我说,听见尊驾回来了,意思要会一会,叙叙苦情。不知

36、先生你意下何如?”匡超人道:“潘三哥是个豪杰,他不曾遇事时,会着我们,到酒店里坐坐,鸭子是一定两只;还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼;像这店里钱数一卖的菜,他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚;若到这样地方去看人,便是赏罚不明了。”蒋刑房道:“这本城的官并不是你先生做着,你只算去看看朋友,有甚么赏罚不明?”匡超人道:“二位先生,这话我不该说;因是知己面前不妨。潘三哥所做的这些事,便是我做地方官,我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他,难道说朝廷处分的他不是?这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结,院里、司里都知道的

37、,如今设若走一走,传的上边知道,就是小弟一生官场之玷。这个如何行得!可好费你蒋先生的心,多拜上潘三哥,凡事心照。若小弟侥幸,这回去就得个肥美地方,到任一年半载,那时带几百银子来帮衬他,到不值甚么。”两人见他说得如此,大约没得辩他,吃完酒,各自散讫。蒋刑房自到监里回复潘三去了。匡超人取定了结,也便收拾行李上船。那时先包了一只淌板船的头舱,包到扬州,在断河头上船。上得船来,中舱先坐着两个人:一个老年的,茧绸直裰,丝绦朱履;一个中年的,宝蓝直裰,粉底皂靴,都戴着方巾。匡超人见是衣冠人物,便同他拱手坐下,问起姓名。那老年的道:“贱姓牛,草字布衣。”匡超人听见景兰江说过的,便道:“久仰。”又问那一位,牛

38、布衣代答道:“此位冯先生,尊字琢庵,乃此科新贵,往京师会试去的。”匡超人道:“牛先生也进京么?”牛布衣道:“小弟不去,要到江上边芜湖县地方寻访几个朋友,因与冯先生相好,偶尔同船;只到扬州,弟就告别,另上南京船,走长江去了。先生仙乡贵姓?今往那里去的?”匡超人说了姓名。冯琢庵道:“先生是浙江选家。尊选有好几部弟都是见过的。”匡超人道:“我的文名也够了。自从那年到杭州,至今五六年,考卷、墨卷、房书、行书、名家的稿子,还有四书讲书五经讲书古文选本家里有个账,共是九十五本。弟选的文章,每一回出,书店定要卖掉一万部,山东、山西、河南、陕西、北直的客人,都争着买,只愁买不到手;还有个拙稿是前年刻的,而今已

39、经翻刻过三副板。不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着先儒匡子之神位。”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓先儒者,乃已经去世之儒者,今先生尚在,何得如此称呼?”匡超人红着脸道:“不然!所谓先儒者,乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说,也不和他辩。冯琢庵又问道:“操选政的还有一位马纯上,选手何如?”匡超人道:“这也是弟的好友。这马纯兄理法有余,才气不足;所以他的选本也不甚行。选本总以行为主,若是不行,书店就要赔本;唯有小弟的选本,外国都有的!”6如何理解上文的画线句子?答:_【答案】对自己的人生导师、还在监狱里的潘三,匡超人不去搭救,甚至不去探监一回、安慰一下

40、,却摆出一副公事公办的清廉样子,这就使冠冕堂皇的言辞与卑鄙龌龊的行为形成鲜明的对照,从而将深藏于人物心灵深处的卑污揭示出来,造成强烈的讽刺效果。7此回最后“先儒匡子之神位”的故事,采用了什么艺术手法突出人物的形象特征?答:_【答案】以矛攻盾。即采取“以子之矛,攻子之盾”的方法,把矛盾着的双方同时集中在某一人物身上,让被讽刺对象处于自我暴露、自我嘲弄的地步。匡超人自吹被人供着“先儒匡子之神位”,而不知“先儒”乃去世之儒,被人耻笑。8下列对文章内容理解错误的两项是()A选文着力塑造了儒林人物匡超人的形象,揭示了匡超人在儒林这个大染缸里最终由一位心地善良的青年堕落成可笑无耻之徒的结局。B匡超人人物性

41、格的形成、变质,一方面是受社会环境的影响,另一方面,又有其自身的因素,对“功名富贵”的追求是匡超人变质的首要内因。当尽孝与科举功名道路发生冲突时,匡超人选择的是后者利己原则,这是理解匡超人这个人物变质的关键。C儒林外史是中国抒情文学中讽刺艺术的高峰,它开创了一个以小说直接评价现实生活的范例。它和比它稍晚的红楼梦,标志着中国长篇小说从内容到形式的成熟。D鲁迅说儒林外史“戚而能谐,婉而多讽”,作者以委婉和锋利的笔调,精确如实地再现出腐儒及假名士们可笑可鄙的言行心理,情伪自现,谑而不苛。E最突出的艺术成就是“方言”,还有细节描写、夸张的语言、对照的手法等。【答案】CE(C项中“抒情”应为“叙事”,E项中“方言”应为“讽刺”)

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