1、考点二 识记常见的文化常识第二部分 古代诗文阅读第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升分类巧记文化常识2015 年的高考全国卷新增加了对古代文化常识的考查，古代文化常识含有诸多中华传统文化的内容，考查这一类题目有利于矫正往日文言文教学过于看重字词而忽略传统文化的弊病。这一部分的考查大部分与教材内容相关，主要从考试的文本中来，即使有个别新词，也较简单，试题难度一般不大，考生有基本的古代文化常识，就可以解题。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升文化常识是两三千年来积累的中华民族传统文化的有关知识，博大庞杂，识记的最好方法是结合教材，分门别类，日积月
2、累。下面就介绍八种巧记方法：一、科举记忆法明清时期的考试共分四级，分别是“院试、乡试、会试、殿试”。院试中榜者为“秀才”，乡试中榜者为“举人”，会试中榜者为“贡士”，殿试中榜者为“进士”。举人中的第一名为“解元”，“贡士”中的第一名为“会元”，进士中的第一名为“状元”。一个考生，假若能连获上述三个第一名的话，那他就是“连中三元”了。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升二、文体记忆法中学教材所选的古文篇目，一般都按“语录体、编年体、国别体、纪传体”这四种文体去优选文章：论语，语录体，是孔子的学生和后学者关于孔子言行思想的记录；春秋左传资治通鉴，编年体，是按年代顺序编写的
3、史书；国语战国策，国别体，是分国叙述的记言史书；二十四史，纪传体，是记载帝王、诸侯王、社会各界著名人物事迹的历史巨著，除史记为“通史”外，其他都是“断代史”。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升三、雅号记忆法“诗仙”李白、“诗佛”王维、“诗魔”白居易、“诗豪”刘禹锡、“诗鬼”李贺、“诗骨”陈子昂、“诗杰”王勃等等。四、基数记忆法 殿试一甲等：状元、榜眼、探花 汉代二京都：洛阳、长安 政务三省制：中书省、门下省、尚书省 星宿四象分：东方苍龙、西方白虎、南方朱雀、北方玄武 夜晚五时段：一更、二更、三更、四更、五更 第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固
4、提升许慎六书创：象形、指事、会意、形声、转注、假借人有七情欲：喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲方位八荒地：东、西、南、北、东北、西北、东南、西南古国九州天：冀、豫、雍、扬、衮、徐、梁、青、荆儒家十义德：父慈、子孝、兄良、弟悌、父义、妇厅、长惠、幼顺、君仁、臣忠第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升五、年龄记忆法不满周岁：襁褓之年。婴儿：黄口。一岁：周。幼儿时期：孩提时期(23 岁)。童年时期：垂髫，总角(7 岁左右)，始龀之年(78 岁)。10 岁：幼学之年。12 岁：金钗之年(女)。13 岁：豆蔻年华(女)。15 岁：及笄之年(女)，束发之年(男)，志学之年(男)。16 岁
5、：二八年华，破瓜之年，碧玉年华(女)。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升20岁：弱冠之年(男)，双十年华，桃李年华(女)。24岁：花信年华(女)。30岁：而立之年，壮室之年。40岁：春秋鼎盛，不惑之年。50岁：半百之年，知命之年。60岁：耳顺之年，花甲之年，还历之年，平头甲子。50岁60岁：耆艾之年。64岁：古瓜之年。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升70岁：致仕之年，从心之年，古稀之年。77岁：喜寿之年。80岁：杖朝之年。88岁：米寿之年。90岁：鲐背之年。99岁：白寿之年。100岁：天年，百寿之年，期颐之年。第二部分 古代诗文阅读栏目
6、导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升六、时辰记忆法古人根据一天的天色变化，把24小时按2小时为一个时辰，分为12个时间段，分别是：子时：夜半，又名子夜、中夜；十二时辰的第一个时辰。(23时至01时)丑时：鸡鸣，又名荒鸡；十二时辰的第二个时辰。(01时至03时)寅时：平旦，又称黎明、早晨、日旦等。(03时至05时)卯时：日出，又名日始、破晓、旭日等；指太阳刚刚露脸，冉冉初升的那段时间。(05时至07时)第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升辰时：食时，又名早食等；古人“朝食”之时也就是吃早饭时间。(07时至09时)巳时：隅中，又名日禺等；临近中午的时候称为隅中。(09时至
7、11时)午时：日中，又名日正、中午等。(11时至13时)未时：日，又名日昳、日央等；太阳偏西为日昳。(13时至15时)申时：晡时，又名日铺、夕食等。(15时至17时)第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升酉时：日入，又名日落、日沉、傍晚；意为太阳落山的时候。(17时至19时)戌时：黄昏，又名日夕、日暮、日晚等；此时太阳已经落山，天将黑未黑。天地昏黄，万物朦胧，故称黄昏。(19时至21时)亥时：人定，又名定昏等；此时夜色已深，人们也已经停止活动，安歇睡眠了。人定也就是人静。(21时至23时)第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升七、佳节记忆法除“春
8、节”外，我国还有七大传统节日是不能忘记的：1元宵：农历正月十五。元宵意指一年中第一个月圆之夜，又称为“上元节”。2端午：农历五月初五。3中秋：农历八月十五，仅次于春节的第二大传统节日。4重阳：农历九月初九。叫“登高节”，习俗有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。现在我国又将九月初九定为敬老节。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升56.清明和寒食：农历三月十五之前。清明节是唯一以节气兼节日的民俗大节，主要指自然节气，后来成了祭祀祖先的重要节日。清明前一日为寒食节，有吃寒食的风俗。7七夕：农历七月初七，中国古代的情人节。也有人称为“乞巧节”或
9、“女儿节”。此外还有农历十二月初八的“腊日”，农历十二月二十三的“灶日”；农历“立春”和“立秋”后第五个戊日的“社日”等。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升八、称谓记忆法实际交往中，礼貌称呼是很重要的，它有“尊称、谦称、雅称、婉称”等书面语，具体如下：尊称：自家父母称“高堂、双亲、膝下”，别家父母称“令尊、令堂”，老师称“恩师、导师、夫子”，他家房居称“尊府、贵宅”，自家居室称“草堂、寒舍”。谦称：学生自称“门生、受业、不才、小生、小可、晚生、后学”等。雅称：自家父母称“椿萱”，他人母亲称“萱堂”，岳父母称“泰山、泰水”，兄弟称“昆仲、棠棣、手足”，夫妻称“伉俪、伴
10、侣”，丈夫称妻子“内人”，妇女称“巾帼”，男子称“须眉”，同学称“同窗”。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升婉称：家父母称“家严、家慈”，去世父母称“先父、先严，先母、先慈”，夫妻一方亡故称“丧偶”，夫死未嫁之女称“遗孀、孀居”，妻死未娶称“鳏夫、鳏居”。以上只是提供分门别类识记方法，平时还要结合后面的“备考知识仓储”，按照一定的分类标准有计划地加以整理，各个击破，积少成多。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升一、古代的官名、爵位、庙号、谥号以及表官职变动的名词1晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也侯、伯：_我国古代的五等爵位名。2若亡
11、郑而有益于君，敢以烦执事执事：_办事的官吏，这里是对对方的敬称。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升楚国官名。又有右尹，位次于令尹，为楚国之卿。3楚左尹项伯者，项羽季父也左尹：_4项王使都尉陈平召沛公都尉：_秦汉时代重要的中高级武官名。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升封建时代辅佐主要官员做事的官吏。5遣丞为媒人，主簿通语言丞：_降低官职，即“降官”。古代官位贵右贱左，故将贬官称为左迁。6予左迁九江郡司马左迁：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升官职名，自秦朝开始，专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，
12、一直延续到清朝。7相如顾召赵御史书御史：_这个称号是在秦始皇之前的君主自称，春秋战国时期常用。而在其后皇帝一般都以“朕”自称。二、古代礼仪、科举、制度、称谓等有关的名词1今急而求子，是寡人之过也寡人：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升是古时交际用语，下称上或同辈相称的敬辞。2则虽欲长侍足下，岂可得哉足下：_对帝王的尊称。“陛”，是指帝王宫殿的台阶。这里的“陛下”是台阶前面。3至陛下，秦武阳色变振恐陛下：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升此处指儿女亲家。4沛公奉卮酒为寿，约为婚姻婚姻：_先秦时，指我、我的。自秦始皇时起专用作皇帝的自称。
13、5回朕车以复路兮，及行迷之未远朕：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升束发，古代人成年之后开始束发，因而“结发”指成年；指成婚之夕，男左女右共髻束发，古代指结婚。6结发同枕席，黄泉共为友结发：_古代外交上最隆重的礼节，由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。7乃设九宾礼于廷九宾：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升六种技能：礼、乐、射、御、书、数。六经：易书诗礼乐春秋。8遂通五经，贯六艺五经：_六艺：_封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。9视事三年，上书乞骸骨乞骸骨：_周易尚书诗经礼记春秋的合称。第二部分
14、 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升黄河以北，黄河以南，不同于今天的河北省和河南省。三、古代纪年、纪日、纪时、天文、地理、历法等有关的名词1将军战河北，臣战河南河北、河南：_时辰名，相当于现在的凌晨1点至3点。2鸡鸣入机织，夜夜不得息鸡鸣：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升年、月、日的干支六个字都相合，称为六合。3便利此月内，六合正相应六合：_中国传统纪年农历的干支纪年中一个循环的第50年称“癸丑年”。4永和九年，岁在癸丑癸丑：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升赵惠文王十六年：年次纪年法，以王公(赵惠文王)在位年数来
15、纪年。5赵惠文王十六年，廉颇为赵将赵惠文王十六年：_ “望”即“望日”，指农历每月十五，既望就是农历十六日，表示满月后一天。6壬戌之秋，七月既望既望：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升九州是中国古代典籍中所记载的夏、商、周时代的地域区划，后成为中国的代称。尚书禹贡记载的“九州”为：冀州、徐州、兖州、青州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。7海外徒闻更九州，他生未卜此生休九州：_西汉时本指治理京畿地区的三位官员，后指这三位官员管辖的地区。隋唐以后称“辅”。8衡少善属文，游于三辅三辅：_第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升二十八宿中的翼宿和轸宿。
16、古为楚地的分野。9星分翼轸，地接衡庐翼轸：_ 阅读下面的文言文，完成后面的问题。沈束，字宗安，会稽人。父尽，邠州知州。束登嘉靖二十三年进士，除徽州推官，擢礼科给事中。时大学士严嵩擅政。大同总兵官周尚文卒，请恤典，严嵩格不予。束言：“尚文为将，忠义自许。曹家庄之役，奇功也，宜赠封爵延子孙。他如董旸、江瀚，力抗强敌，继之以死。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升【注】谏垣：指谏官官署，即专职进谏官吏的办公场所。俺答：明朝时的蒙古土默特部落。虽已庙祀，宜赐祭，以彰死事忠。今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激军心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院议。闻渊、屠侨
17、等言束无他肠，第疏狂当治。帝愈怒，夺渊、侨俸，下束诏狱。已，刑部坐束奏事不实，输赎还职。特命杖于廷，仍锢诏狱。时束入谏垣未半岁也。逾年，俺答薄都城。司业赵贞吉以请宽束得罪，自是无敢言者。(选自明史列传第九十七，有删改)第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A“恤典”是指朝廷对去世官吏分别给予辍朝示哀、赐祭、配飨、追封、赠谥、树碑、立坊、建祠、恤赏、恤荫等的典例。B“除”和“擢”都属于中国官职任免制度。“除”是免除犯了错的官员的职务，“擢”是对官员的提拔。B第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升
18、C“杖”是中国古代用大竹板、大荆条等拷打犯人脊背、臀或腿部的刑罚，与笞、徒、流、死一起被定为五刑。D“刑部”是中国古代掌管刑法、狱讼事务的官署，属六部之一。明清两代，刑部是主管全国刑罚政令及审核刑名的机构。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升第一步 准确掌握课内出现的文化常识，这是解答此类题目的基础。对古代史书中常出现的官职、制度、礼仪、科举等知识，要有相对全面的了解和把握。“除”一词在学过的课文中出现不止一次。如在荆轲刺秦王中，出现过“而燕国见陵之耻除矣”，在苏武传中，出现过“扶辇下除”，在陈情表中，出现过“除臣洗马”等。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探
19、寻迁移运用巩固提升第二步 理解和把握文本有关内容，是解答的关键。如对“除”的理解，在“而燕国见陵之耻除矣”中，应理解为“清除、解除”，在“扶辇下除”中，作“台阶”讲，在“除臣洗马”中，可理解为“任命、授职”。此处的“除”结合上下文可知，考上进士后，应授予官职。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升第三步 带入检验，这是确保万无一失的重要一步。无论什么题目，只要是依据文本作答的，都必须带入原文检验。例如，“束登嘉靖二十三年进士，除徽州推官，擢礼科给事中”句中“除”解释为“任命、授职”意思通顺，可知B项“除是免除犯了错的官员的职务”错误。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传
20、授规律探寻迁移运用巩固提升沈束，字宗安，会稽人。父亲沈尽，做邠州知州。沈束考上嘉靖二十三年进士，被授予徽州推官，被提升为礼科给事中当时大学士严嵩独揽政权。大同总兵官周尚文去世，沈束请求给予丧葬善后仪式，严嵩却阻挠不给予。沈束说：“周尚文为大将，以忠义称许自己。曹家庄那一场战役，他建立了奇功，应该赐封爵位给他并延及他的子孙。其他如董旸、江瀚，极力抗击强敌，随后为国而死。虽然已经立庙祭祀，但应该赐予祭祀，来表彰他们为国而死的忠心。现在当权的臣子，任意封官夺职，忠诚勤勉的官吏却被抛弃，用什么鼓舞第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升士气，激励军心呢？”奏章呈入，严嵩很愤恨，激起皇帝发怒，将奏章下到吏部都察院讨论。闻渊、屠侨等人说沈束没有其他居心，只是豪放不受拘束应当治罪。皇帝越发恼怒，夺去了闻渊、屠侨二人的俸禄，还将沈束关进钦犯监狱。之后，刑部以沈束奏事没有事实根据治罪，交钱赎还本职。特命在朝廷杖打沈束，仍旧关在钦犯监狱里。当时沈束进入谏官官署不到半年。过了一年，俺答迫近都城。司业赵贞吉因请求赦免沈束而获罪，此后就再也没有人敢站出来替他说话了。第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升第二部分 古代诗文阅读栏目导引技法传授规律探寻迁移运用巩固提升本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放