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2021-2022学年人教版政治必修3课件:第二单元 第三课 第一框 世界文化的多样性 .ppt

1、第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 第一框 世界文化的多样性 必备知识自主学习一、文化多样性 1.民族文化的作用:民族文化是一个民族区别于其他民族的_。2.表现:从_和_中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的 魅力。(1)民族节日:是一个民族_的长期积淀。庆祝民族节日,是_ 的集中展示。(2)文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的_。它不仅对于研究 _的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的_具有独特作 用,它们是人类共同的文化财富。独特标识 民族节日 文化遗产 民族文化 历史文化 重要标志 人类文明 多样性 3.文化多样性的地位和作用:文化多样性是人类社会的_,也

2、是人类文 明进步的重要动力。4.文化多样性的原因:各民族间_和_、历史的和地理的等多种因 素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。5.文化是民族的,又是世界的:文化是_的,各民族都有自己的文化个性和 特征。文化又是_,由于世界各民族的社会实践有其_,有普遍的规 律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。基本特征 经济的 政治的 民族 世界的 共性 二、尊重文化多样性 1.尊重文化多样性的必要性:(1)尊重文化多样性是发展_的内在要求。(2)尊重文化多样性是实现_的必然要求。2.正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重_,相互借鉴,求同 存异,尊重世界文化_,共同促进人类文明繁荣

3、进步。本民族文化 世界文化繁荣 其他民族文化 多样性【误区提醒】尊重文化多样性并非要求我们认同其他民族的文化。尊重文化多样性的态度是既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。3.原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化 _的原则。只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互 尊重、共同发展;只有保持世界文化的_,世界才更加丰富多彩,充满生 机与活力。一律平等 多样性【明辨是非】文化的多样性就是指世界各国、各民族的文化完全不同。你是否同意这一观点?提示:该命题只强调了各民族文化的个性,忽视了各民族

4、文化之间存在的共性。虽然世界各国或民族没有完全相同的文化。但是一些地域相邻、生活方式相似的民族的文化生活有很多共同特征。世界各国、各民族文化是共性与个性的统一。因此我们要正确理解文化多样性,正确把握文化多样性的内涵。关键能力议题导学 议题一 文化的多样性有哪些表现【议题诱思】鼓浪屿,福建省厦门市思明区的一个小岛,是著名的风景区。厦门市政府历经9年申遗工作,中国申遗项目“鼓浪屿:国际历史社区”,在第41届世界遗产大会上通过了终审,成功列入世界文化遗产名录,成为中国第52项世界遗产项目。鼓浪屿不仅有着“万国建筑博览”“钢琴之岛”“音乐之乡”的美誉,而且有着独特的端午节庆祝方式,除了吃粽子、赛龙舟的

5、习俗,还要举办抓“鸭子”的活动。这种斗智、斗勇、斗巧、斗捷的水上体育活动,充满着热烈气氛和浓郁的闽南风情。(1)厦门市政府为什么要申遗?(科学精神)提示:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它们不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。(2)端午节是我国的传统节日,你还知道我国的哪些传统节日?庆祝民族节日有什么意义?(科学精神、政治认同)提示:传统节日:中秋节、重阳节、春节、元宵节 意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。【归纳释疑】民族节日和文化遗产 民族

6、节日文化遗产区别地位蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重要标志民族节日文化遗产区别意义庆祝民族节日,是民族文化的集中展示对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富态度要挖掘民族节日的文化内涵要保护民族优秀文化遗产免遭破坏联系从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力【易错易混】文化遗产不是民族文化的集中展示,庆祝民族节日是民族文化的集中展示。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。【典例示范】“三星堆”民族历史文化璀璨夺目,神

7、奇迷人;康定情歌传扬海内外,闻名遐迩;“火把节”充满诗情画意,让人流连忘返;藏羌碉楼比肩欧洲古堡,让人为之倾倒这些都是四川民族文化的魅力所在。这表明()文化多样性是民族生存的精神根基 民族文化是世界文化的组成部分 文化既是民族的,同时又是世界的 四川民族文化争妍斗艳、五彩缤纷 A.B.C.D.【思维建模】【解析】选D。“康定情歌传扬海内外”说明文化是民族的,又是世界的,符合题意;材料强调了四川民族文化的丰富多彩,符合题意;民族文化是民族生存和发展的精神根基,错误;材料没有揭示民族文化与世界文化的关系,排除。议题二 如何尊重文化多样性【议题诱思】爱丁堡艺术节元老级剧院普莱曾丝剧院主动向中英合作话

8、剧惊梦发出邀请。惊梦讲述女主角因爱情坠入离奇梦境的故事,由上海话剧艺术中心和英国壁虎剧团联手创作,中方出演员,英方出技术。该剧巧妙融合了汤显祖和莎士比亚这两位伟大剧作家的作品元素。尽管演员用中文演出,但充分的肢体表演让这部剧容易为异国观众所理解。这部话剧用西方人熟悉的叙事方式,讲述了一个关于爱情、嫉妒和解脱的故事。中国故事、国际表达,这使得该剧在爱丁堡演出期间观众如潮、好评无数。(1)惊梦的成功创作离不开对文化多样性的尊重。试说明尊重文化多样性的意义。(科学精神)提示:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性,是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的

9、必然要求。(2)如何正确对待中西方文化的差异与不同?(公共参与)提示:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等的原则,在交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。【归纳释疑】1.世界文化与民族文化的关系:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。2.文化的民族性、世界性:(1)区别:民族文化具有自己的个性(文化是民族的)。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,

10、就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。民族文化具有世界文化的共性(文化是世界的)。世界各种文化表现形式的多样性,是通过民族文化的形式呈现出来的。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。(2)联系:文化是民族的,又是世界的,文化是共性与个性的统一。文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。3.尊重文化多样性的原因、态度和原则:原因依据文化是民族的,又是世界的地位文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力意义尊

11、重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求要求态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步原则遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣【知识拓展】文化多样性与文化多元化:区 别 基本内 涵不同(1)文化多样性,主要是指民族文化的多样性,即人类文化表现形式的丰富多彩(2)文化多元化主要是从文化的来源和性质来说的,从性质上泛指多种文化中既有优秀文化又有落后、腐朽文化 社会作 用不同(1)对人类社会来说,正是由于有了文化多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机

12、与活力(2)文化多元化的存在对社会的作用是不同的,先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展 区 别 应对措 施不同(1)对待文化多样性就是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化(2)对待文化多元化则是既要大力维护和发展先进、健康的文化,又要抵制落后、腐朽文化 联 系 多元文化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向【典例示范】当今世界,有200多个国家和地区,2 500多个民族,6 000多种语言。正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界。这告诉我们 ()既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 世界文化多样性是人类社

13、会的基本特征 各种文化都促进了世界发展 不同文明虽有优劣之分,但应加强交流 A.B.C.D.【思维建模】【解析】选B。当今世界有6 000多种语言,说明世界文化多样性是人类社会的基本特征,正确;既然“不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界”,所以我们不仅要认同本民族文化,还要尊重其他民族文化,正确;文化有优秀与落后、先进与腐朽之分,错误;认为不同文明有优劣之分违背各民族文化一律平等原则,错误。【课堂回眸】核心素养情境探究尊重文化多样性【热点解读】舌尖上的中国2某集解说词:对地道的山东人来说,最适合卷在煎饼 里的,似乎还是一根大葱,山东人最看重质地和口感,煎饼入口回

14、甘,但对人的 咬合力是一个挑战。饼卷的演化一路精彩。向南1 700公里,广东潮州的春卷,油炸后表皮焦酥,内瓤软糯。再向西1 600 公里,丝娃娃是贵阳女孩的最爱。北京烤鸭卷饼、浙江食饼筒、福建润饼、新加坡薄饼、巴黎的牛冻春。从形 态到内容,从神到形,饼卷的变化千姿百态,这看似食物们的自助旅行,追根溯 源,其演变终究离不开人的流动和迁徙。中国春节文化,是家的文化,是团圆的 文化,是一种和谐的文化。鲁迅曾说:“越是民族的就越是世界的。”如今中国民俗文化已走向世界:德国人对印着中国文字的贺年卡爱不释手,英国各大报纸头版对首相给华人拱手拜年争相报道,巴黎百货公司屋顶倒挂“福”字。结合鲁迅的话,从中国民

15、俗文化走向世界的事例中你感悟到了什么道理。(科学精神)提示:文化既是民族的,又是世界的。【思维辨析】同样是饼卷,却有山东煎饼、广东春卷、贵州丝娃娃、北京烤鸭卷饼、浙江食饼筒、福建润饼、新加坡薄饼、巴黎牛冻春等形式。有的同学认为:文化的多样性也就是文化多元化。请运用所学知识对此观点进行评析。(政治认同、科学精神)提示:世界文化是由不同民族、国家的文化共同构成的。由于各民族经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,各具特色。基于各地经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同的影响,饼卷饮食文化呈现出多样性的色彩。文化多样性指文化的内容与形式的丰富多彩。文化多

16、元化指倡导文化发展方向、指导思想、文化价值观取向的失焦,多头。二者并不是一回事。【生活调研】一方水土,一方文化,我们要做的不是对他国文化指手画脚,而是化解不同文化之间的隔阂、冲突。请从文化角度说明如何化解不同文化之间的隔阂、冲突。(科学精神、公共参与)提示:遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,和睦相处。尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。加强不同文化之间的交流,相互理解,求同存异。课堂检测素养达标1.中国的围桌而食,追求的是一种家庭气氛,体现的是一种情感关怀;西方分食制、快餐化,显现一种独立性。中国饮食,讲究色香味形,更注重饮食文化;西方饮食,讲究营养搭配,更注重对人

17、体的健康。这表明()A.文化既是民族的又是世界的 B.要培育好发展好本民族的文化 C.文化具有多样性和差异性 D.社会实践的差异导致文化差异【解析】选C。中国的围桌而食与西方分食制、快餐化有着不同内涵,这表明文化具有多样性和差异性,C符合题意。2.当前,“和而不同”的思想很受人们认可。站在文化生活角度理解,“和而不同”主要是指()A.认同本民族文化 B.尊重和维护文化的多样性,和平相处、相互借鉴 C.尊重其他民族文化,用外来文化改造本民族文化 D.发展本民族文化,去改造外族文化【解析】选B。“和而不同”强调不同的民族文化和睦相处,B正确;A偏离题意;C、D中“改造”一词错误。3.近年来,“中国

18、年”国际化越发强劲。美东时间2021年2月10日,美国纽约地标性建筑帝国大厦举办庆祝中国农历牛年新春“云点灯”仪式。英国时间2月10日下午6点,伦敦特拉法加广场开启庆祝中国农历新年的灯光秀。“中国年味”飘向海外体现了()A.文化是民族的,也是世界的 B.中华文化在对外交流中博采众长 C.中华文化已经成为世界主流文化 D.春节是世界各民族历史文化的长期积淀【解析】选A。“中国年”国际化越发强劲,“中国年味”飘向海外,这说明文化是民族的,也是世界的,A符合题意;材料没有体现中华文化在对外交流中博采众长,B不符合题意;各民族文化一律平等,中华文化没有成为世界主流文化,C错误;春节是中国人的传统节日,

19、民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,不是世界各民族历史文化的长期积淀,D错误。本题选A。4.以下分别是2014年索契冬奥会、2018年平昌冬奥会和2022年北京冬奥会的会徽。从文化的角度看,这些运动会会徽的设计体现了()A.文化既是民族的又是世界的 B.文化既是高雅的又是通俗的 C.文化既是稳定的又是多变的 D.文化既是传统的又是现代的【解析】选A。会徽反映了不同城市的特色,体现了自身的民族性,同时“五环”又蕴含着共性,体现民族性与世界性的统一,A正确。【知识拓展】世界文化与各民族文化的关系(1)共性:由于世界各民族的社会实践有其共性,也有其普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共

20、性和普遍规律。(2)个性:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。(3)关系:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化与各民族文化是共性与个性的关系。5.“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”亚洲文明对话大会在北京开幕。亚洲拥有世界三分之二的人口、1 000多个民族、47个国家,伊斯兰文明、基督教文明、印度文明、中华文明等多姿多彩的文明样式交相辉映,为人类保留着最久远的文明记忆和波澜壮阔的文明图谱。亚洲文明对话和文化交流,真诚倡导“美人之美、美美与共”的准则,续写

21、亚洲文明新篇章。人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。各种文明本没有冲突,只是要有欣赏所有文明之美的眼睛。我们既要让本国文明充满勃勃生机,又要为他国文明发展创造条件,让世界文明百花园群芳竞艳。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。中华文明经历了5 000多年的历史变迁,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国人民在实现中国梦的过程中,将按照时代的新要求,推动中华文明创造性转化和创新性发展,激发优秀传统文化活力,不断铸就中华文化新辉煌。结合上述材料,探究回答下列问题:(1)运用文化生活知

22、识,阐述文明对话为什么要倡导“美人之美、美美与共”的准则。(2)运用文化生活知识,简要说明如何促进亚洲文明的交流互鉴发展。【解析】本题以亚洲文明对话大会为背景材料,考查文化生活的相关知识,第(1)问,可结合材料,从文化多样性的重要性、文化的民族性与世界性的关系、尊重文化多样性的意义等方面,阐述文明对话为什么要倡导“美人之美、美美与共”的准则。第(2)问,可结合材料,从尊重文化多样性的正确态度,尊重文化多样性应坚持的原则,如何面向世界、博采众长以加强文化交流等方面,简要说明促进亚洲文明交流互鉴发展的具体做法。答案:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。文化是民族的又是世

23、界的。“美人之美、美美与共”体现了各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。倡导“美人之美、美美与共”的准则有利于发展本民族文化,有利于不同民族文化相互学习交流借鉴,实现世界文化的繁荣发展。(2)既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。必须遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。面向世界,博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中,以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,同时要做到以我为主,为我所用。课时素养评价五 世界文化的多样性【基础达标】(15分钟30

24、分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.保护各国各民族非物质文化遗产,已成为国际社会的共识和自觉行动。重视文化遗产的保护是因为()文化遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义 保护文化遗产,有利于维护世界文化多样性 保护文化遗产,有利于实现人类文明的趋同 A.B.C.D.【解析】选B。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,符合题意;物质资料的生产方式是维系人类生存和发展的基础,错误;人类文明趋同的说法违背了文化多样性,错误。【知识拓展】文化多样性并非仅仅体现在民族节日和文化遗产上。文化多样性,可见诸多种多样的语

25、言文字、形形色色的礼仪禁忌、风格迥异的民居建筑、绚丽多姿的民族节日、异彩纷呈的文学艺术、鲜明独特的思想理论等各个方面。民族节日和文化遗产是文化多样性的突出体现。2.2020年5月11日,来到山西考察调研的习近平总书记走进大同云冈石窟,实地了解历史文化遗产保护情况。近年来,云冈石窟研究院先后组建了文物保护修复研究室、彩塑壁画保护研究室、数字化室、遗产监测中心、可移动文物修复室等,云冈石窟本体保护全面转入防风化治理和日常维护。这些做法意在()A.保护文化遗产,实现经济价值 B.守护历史文脉,传承中华文明 C.丰富文物内涵,增强文化认同 D.运用数字手段,提升游客体验【解析】选B。这些做法是为了保护

26、历史文化遗产,不是为了实现其经济价值,A错误。云冈石窟的保护有利于传承中华文明,展示优秀传统文化的魅力,B正确。云冈石窟文物的保护没有丰富文物的内涵,C错误。材料中的数字技术主要用于文物保护,没有涉及提升游客体验,D不符合题意。本题选B。【补偿训练】1.李某应邀为国际友人献唱梨花颂莲花等东方唯美歌曲。他的妆容歌舞和对中国特色文化的诠释令中外嘉宾赞叹不已。这表明()A.文化交流要以我为主、为我所用 B.文化传播和交流的手段日益创新 C.文化是民族的,文化又是世界的 D.中华文化具有独特的价值追求【解析】选C。以我为主、为我所用是我们对待外来文化的态度,材料中没有涉及对待外来文化,A不选;文化传播

27、和交流的手段有口语、文字、印刷、电子和网络等,材料没有涉及文化传播和交流的手段,B不符合题意;李某的妆容歌舞和对中国特色文化的诠释令中外嘉宾赞叹不已,这说明文化是民族的,也是世界的,C正确;中华文化具有“独特的”价值追求说法不妥当,材料中中外嘉宾共同赞叹应体现他们的共同价值追求,D不选。2.道教植根中华文化沃土,坚持“行道立德、济世利人”。近代以来,其尊道贵德、道法自然、返璞归真、崇俭抑奢、上善若水、正己化人等思想理念,已从亚洲走向欧洲、美洲,在异国他乡彰显慈爱精神和对现实的关怀。这表明()文化既是民族的又是世界的 优秀的传统文化能给人们有益启迪 中华文化善于借鉴其他民族优秀文化成果 中华文化

28、是其他民族文化发展的精神根基 A.B.C.D.【解析】选A。题中“道教植根中华文化沃土”“已从亚洲走向欧洲、美洲”,这体现了道教文化既是民族的又是世界的,符合题意;道教坚持“行道立德、济世利人”,这体现了优秀传统文化的自我价值,符合题意;不符合题意;错误。3.中国文化的精髓是“和谐”,“和谐”向世界传达了中国对人类文明发展的一个重要理念:只有尊重各国文明的多样性,世界才能和平发展。尊重不同文明有利于()集中展示民族文化 消除各民族文化之间的差异 发展本民族文化 促进世界文化繁荣 A.B.C.D.【解析】选B。尊重不同文明即尊重文化的多样性,它有利于发展本民族的文化,也有利于促进世界文化繁荣。其

29、目的在于保持民族文化特色,而不是消除民族文化的差异,错误;集中展示民族文化的是庆祝民族节日,错误。二、非选择题(共15分)4.位于江西瑞昌市夏畈镇境内的铜岭古铜矿遗址,距今已三千余年,是我国迄今为止发现的矿冶遗址中年代最早、保存最完整、内涵最丰富的一处大型铜矿遗存。古铜矿遗址获国家文化和自然遗产保护设施点建设中央预算589万元,主要用于支持遗址保护设施建设。瑞昌市启动了国家考古遗址公园和国家矿山公园于一体的“国家双遗址”公园建设,建成后公园将成为展示中国千年青铜文明的重要窗口,成为国内外游客寻根探胜的文化圣地。请从文化生活角度,谈谈你对瑞昌市启动“国家双遗址”公园建设的认识。【解析】瑞昌市启动

30、“国家双遗址”公园建设为了使文化遗产免遭破坏,应该给予保护。这是因为文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用。答案:为了使文化遗产免遭破坏,应该给予保护。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用。【能力提升】(10分钟20分)一、选择题(每小题5分,共10分)5.2020年4月联合国宣布“汉语列为全球通用语言”。中国作为世界第一人口大国,世界第二大经济体,军事强国,改革开放以来与世界各国的合作越来越频繁,在国际上的影响力也占据着极为

31、重要的一部分,很多国家甚至都已离不开中国,中国的重要性显而易见。而世界通用语言的选择是基于各种条件所考虑,影响力便是其中最重要的部分。对材料理解不正确的是()一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑 双语言文字对于展现世界文化多样性具有独特作用 一个国家的国际影响力是经济、政治、军事、文化等共同作用的结果 一个国家的国际影响力归根到底是以文化发展水平和影响力为基础 A.B.C.D.【解析】选C。文化遗产不是双语言文字,对于展现世界文化多样性具有独特作用,错误,但符合设问要求。一个国家的国际影响力归根到底是以经济发展水平和影响力为基础,错误,但符合设问要求。一个国家、一个民族的强盛,总是以

32、文化兴盛为支撑,是经济、政治、军事、文化等共同作用的结果,表述正确,但不符合设问要求,不选。6.(2019江苏高考)某少数民族地区实施“十百千万”传统工艺人才培育工 程以来,银饰、刺绣、蜡染等非遗技艺正在成为当地扶贫脱困的有力抓手。从 苗族蜡染手机套到苗绣小书包,各种非遗技艺贴合生活需求,让游客爱不释 手。将非遗与扶贫相结合()推进了民族共同繁荣 传承发展了民族文化 凸显了地域文化差异 实现了民族文化平等 A.B.C.D.【解析】选A。本题综合考查处理民族关系的基本原则、民族文化的传承等知 识,考查的学科素养是科学精神和政治认同。解答本题要注意调用文化生活和 政治生活知识,结合“将非遗与扶贫相

33、结合”进行综合判断。从政治生活角度 理解“将非遗与扶贫相结合”,可以推进民族共同繁荣,正确。通过少数民 族地区传统工艺人才培育,可以传承发展民族文化,正确。依据材料,“游客 爱不释手”的原因不是地域文化差异,而是传统工艺与生活需求贴合,错 误。民族文化平等是指各民族在文化领域,依法享有相同的权利,履行相同的 义务,反对一切形式的民族压迫和民族歧视,材料未涉及文化平等问题,错 误。二、非选择题(共10分)7.中华文明有“和为贵”“和而不同”“己所不欲、勿施于人”等伟大思 想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差 异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。结合

34、上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题:(1)“在多样中求同一,在差异中求和谐。”请你阐述这一文明观的理论依 据。(5分)(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启 示?(5分)【解析】(1)实际是要求回答为什么要尊重文化多样性,可从文化多样性的地位、世界文化与民族文化的关系、尊重文化多样性的意义等方面说明。(2)实际是要求回答如何正确对待世界文化的多样性,可从对待文化多样性的态度和遵循的原则等方面作答。答案:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动 力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣 的必然要求。文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是 世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。承 认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的 原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的 繁荣。

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