1、专题三 旅游景区的规划与旅游活动设计高考感悟真题体验1.(2017全国卷)茶马古道是以茶、马为主要商品,以马帮为主要运输方式的古代商道。该商道分布在今滇、川、藏等地区,沿途穿越高山、峡谷、密林。暑期一群旅游爱好者计划沿茶马古道,开展徒步古道游,体验马帮文化。从文化体验角度,指出他们应做的前期准备。【解析】本题主要考查旅游地理基础知识旅游前的准备,结合所学知识主要从四个方面进行分析,一是必需物品的准备(适应当地的自然环境),二是对目的地的认知了解(收集旅游地信息,明确景点文化定位),三是旅游线路的选择(景点、线路),四是考虑出游的方案(自主出游还是跟团出游,自主出游要考虑吃、住、行等问题,徒步旅
2、游最好有向导)。答案:需收集茶马古道相关资料,了解马帮文化的历史,了解古道所经地区的自然与人文环境;确定茶马古道体验游的地点,设计体验游路线;准备与设计路线自然环境相适应的装备、生活用品;聘请向导等。2.(2017全国卷)负地形是指从地面向下发育的地形,发育程度越高,高差越大,重庆武隆地处乌江下游,其喀斯特景观以负地形(峡谷、溶洞、竖井等)高度发育著称,2007年被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录。请指出武隆喀斯特景观特点对旅游活动的不利影响,并提出应对措施。【解析】武隆喀斯特负地形对旅游活动的不利影响主要从地势、地质条件对交通、安全等方面的影响角度考虑。武隆喀斯特景观负地形高度发育高差大
3、造成交通不便、安全程度低等不利影响;措施主要针对武隆喀斯特地貌对旅游活动的不利影响进行分析。例如,从限制旅游人数、加大安全防护措施、加强安全教育引导等方面分析。答案:不利影响:负地形发育,旅游线路高差大,交通困难,安全隐患多。措施:控制人、车流量;增设电梯等设备;增加安全防护设施;设置安全警示牌;增加安全疏导人员。考点整合素养提升一、旅游景区的基本组成要素(1)景区的吸引物。(2)旅游者主体。(3)景区的服务业。二、旅游景区规划设计的原则(1)突出景观特色。(2)自然美与人工美的统一。(3)维护生态平衡。(4)最佳综合效益。三、旅游规划设计1.旅游规划的基本内容:2.旅游景区规划设计:根据景点
4、区位、开发性质和规模,规划设计旅游交通和各项服务设施,如下表所示:旅游景区的交通规划景区交通线路规划旅游景区一般是以一个或几个紧邻的主要景点为中心,通过公路、河道、索道和人行道等交通线,将周围若干景点相连而成的。因此景区交通规划首先要方便游览各个景点,保证交通的便捷、经济、安全、可靠旅游交通工具规划合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游时间、减轻旅游疲劳。某些交通工具(如观光马车)具有娱乐性质,可以充分发挥旅游资源的作用旅游景区的服务设施规划规划的目的旅游景区的服务设施是为满足景区服务业的需要兴建的,它们是整个景区的组成部分规划时要考虑的因素要与交通线连接,注重交通的便利、快捷尽量在旅游景区
5、附近选址,以方便旅游者有的服务设施需要集聚,有的需要分散,布局时需要具体分析四、选择和设计旅游线路需要考虑的角度1.了解旅游者的出游愿望和能力:(1)主观方面:个人的兴趣(旅游动机)和爱好(旅游偏好)会影响旅游目的地、旅游线路、旅游内容的选择。(2)客观方面:自身的经济承受能力和闲暇时间的限制影响人们的出游。2.收集旅游地的信息:(1)途径:新闻媒介、旅行社、导游手册、亲朋好友、有经验的旅游者等。(2)内容:旅游资源的特色、旅游地的时空可达性、旅游服务设施和条件、旅行费用等。3.确定旅游目的地:(1)选择最有名的旅游地。(2)选择与居住地环境差异较大的旅游地。(3)选择最小旅游时间比。4.旅游
6、线路的选择:(1)倾向于环路设计,追求以最小的旅游时间比游览最多的旅游地。(2)若两个旅游地景观类型相同、所提供的游玩时间相近,但与居住地距离不同,通常会选择较近的旅游地。5.保证旅游安全:影响旅游安全的因素主要包括旅游地的地形、气候、水文等自然环境条件、旅游硬件设施情况及社会文化环境等方面。具体措施如下:(1)增强安全意识;(2)消除不安全因素;(3)控制不安全行为;(4)加强救援。强化训练考前通关1.(2021新乡模拟)随着旅游分享类app以及自媒体的快速发展,游记对于旅游目的地的宣传效应在逐渐增强。在大型平台上有感染力的游记宣传效果往往超过旅游景区的官方广告。游客撰写的游记中对景点的描述
7、,依赖于游前认知、旅游体验、游后回忆这一过程链,而景区的原真景观,由于选择性游览、记忆中的遗忘、选择性输出等,呈现在游记中的文字语义只是片段。吸引游客留下更多更有感染力的游记成为旅游景区服务部门、公关部门的一个目标。下图是示意景观认知记忆表达的过程。结合景观认知记忆表达的过程,为景区吸引游客留下更多更有感染力的游记提出合理建议。【解析】要想使游客留下更多更有感染力的游记,从认知和记忆的角度分析,首先应该增加游客的数量,因此可加强宣传,让更多的人了解当地、向往当地;其次应增加到访游客旅游体验的时间、项目,因此可加强景区内景点、道路标识引导,使游客知晓更多景点,提高景点到访率;再次应让旅游者参与其
8、中、乐在其中,可开展丰富的文娱活动,调动游客多感官体验,提升游客满意度;最后从表达的角度分析,为鼓励游客留下高质量的游记,当地可采取适当的奖励政策。答案:景区内加强景点、道路标识引导,使游客知晓更多景点,提高景点到访率;加强宣传推广,展现景点文化内涵,让大多数游客能够体会其价值;开展丰富的文娱活动,调动游客多感官体验;各景点、项目差异化打造,塑造多元形象;对游客游览后及时发表高质量游记进行奖励。2.(2021西安模拟)某骑行爱好者计划于9月从成都出发,沿下面路线到达拉萨(如图)。为应对沿途各种自然挑战,请你为他拟定一个物品清单,并说明携带这些物品的理由。【解析】从四川成都出发到拉萨,路途遥远,
9、海拔升高,气候变化大,昼夜温差大,自然条件变化剧烈,青藏高原高寒缺氧,太阳辐射强烈,紫外线强度大,故应针对这些自然条件做好充足的准备工作和携带所需物品。例如冲锋衣和短袖衫;防晒霜或防晒衣帽、墨镜;食品、药品及饮用水;帐篷;瓶装氧气;修车工具和配件。答案:冲锋衣和短袖衫:昼夜温差大,高低海拔之间气温相差大。防晒霜或防晒衣帽、墨镜:太阳辐射强。食品、药品及饮用水:路途遥远,自然环境差异大。帐篷:沿途村镇较少,天气恶劣。瓶装氧气:高原空气稀薄。修车工具和配件:路况复杂,车易损坏。(任答5点即可)3.(2021怀化模拟)2019年春节期间,我国国内游火爆,南下避寒,北上赏雪成为热点。读我国不同地区季节
10、类型图,回答下列问题。(1)图中地区中成为我国冬季旅游旺季的地区有哪些?并分析原因。(2)海口某中学生想利用寒、暑假国内游,请你为其寒、暑假各设计一条旅游线路,可以在同一季节看到四季景观。【解析】第(1)题,成为冬季旅游旺季的地区,要具有该季节其他地区没有的特色,南方的温暖、东北的冰雪是该季节最大的特色。第(2)题,注意要设计两条不同时间段的线路:寒假和暑假,同时这条线路能看到四季景观。可结合图中各地所属的四季类型分析。答案:(1)和。原因:处冬季寒冷,降雪多,可观赏美丽的冰雪景观和参加冰雪体育活动。是我国冬季最温暖的地方,可在此观赏热带风光、避寒。(2)暑假从海南至青藏高原,可以看到四季的景观。寒假从海南到黑龙江,可以看到四季的景观。(方案合理即可)