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2019-2020学年中图版地理选修三新素养同步课件:第二章 第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因 .ppt

1、第二章 旅游资源的综合评价 第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因第二章 旅游资源的综合评价 学习目标明目标、知重点 初步学会景观特点的描述方法。运用资料,描述若干中外著名旅游景区的景观特点,并从地理角度说明其形成原因。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 1山地景观中国黄山(1)位置:位于_省东南部。(2)特点及成因特点:号称天下第一奇山,是以自然景观为特色的山地旅游风景名胜区,有“_”之赞语。安徽天下名景集黄山重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 a“奇松、_、云海、温泉”被称为黄山“四绝”。b是我

2、国南方珍贵的植物宝库和_。c气候宜人,夏季凉爽,是避暑胜地;冬季则能欣赏到如同置身_的风光。d是世界自然与文化双重遗产。成因:黄山美丽的自然风光是由_、地貌、气候等多种自然因素共同造就的。怪石天然生物园北国冰雪地质重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 2海域景观美国夏威夷(1)位置:夏威夷是_北部的一个群岛,是美国的第五十个州。(2)特点及成因特点:以热带风情和火山景观闻名于世;也是多种文化汇集交融的大熔炉。太平洋重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 成因a热带风情地处_带,但受海洋环抱,气候适宜,雨量

3、丰富。b火山景观较频繁而宁静地火山喷发活动,没有强烈的爆炸过程。c多种文化汇集交融的大熔炉_多样,民族构成复杂。热种族重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 3历史遗产中国长城(1)景观特点 长 城 雄 伟 壮 观,其 _ 之 久、规 模 之 大、_之高举世无双。从地理学的角度考察,长城的构筑体现了因地制宜的思想。(2)成因:长城是我国古代最伟大的_建筑体系。始建于公元前 7 世纪前后的春秋战国时代,其中秦、汉、明朝是修筑长城的三个高峰。我们今天所见到的长城主要是由明代修建而保留下来的。建筑年代历史价值军事防御重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测

4、能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 4城市景观法国巴黎(1)位置:位于法国北部的_中央,横跨塞纳河,是世界十大名城之一,有“_”之称。(2)景观特点是一座_名城,名胜古迹比比皆是。巴黎的城市景观反映了_的历史。巴黎古迹的布局体现了欧洲文化特点:主要建筑大都位于城市广场的_。巴黎盆地世界花都历史城市发展中央重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 一、判断题1各种旅游景观都是自然和人文因素综合作用的产物。()2黄山美丽的自然风光是由地质、地貌、气候等多种自然因素共同造就的。()3海景旅游资源的分布明显受海陆地形和气候因素的影响。()4华山峭壁是沿

5、着花岗岩的节理面风化而成的。()5卢浮宫是巴黎最古老、最大和建筑史上最出色的天主教堂。()重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 二、选择题6下列关于黄山四绝的成因,叙述正确的是()黄山松的根部能释放碱性物质,溶解、侵蚀花岗岩体,使根系穿缝而植怪石主要是由内力作用形成的黄山的奇松和云海的变幻都与山谷风有关地下热水沿断层或裂隙上升到地表形成温泉A BCD重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 解析:选 D。黄山松的根部能释放酸性物质,溶解、侵蚀花岗岩体;怪石主要是由外力作用中的风化、侵蚀等作用形成的;奇松、云

6、海的形成都与山谷风有关;温泉是地下热水沿断层或裂隙上升到地表而形成的。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 7下列旅游景观与其相关特征,对应正确的是()A海滨的旅游建筑白墙、红顶B北方的皇家园林色彩素淡,以黑白色为主C南方的私家园林色彩浓重,以红黄色为主D山谷的寺院庙宇绿墙、尖顶和圆顶解析:选 A。在各类建筑的色彩搭配中,往往要求与周围的环境相协调。一般而言,北方的皇家园林色彩浓重,以红黄为主,显示皇权的尊荣富贵,又与北方宽阔的地形、蓝天白云相辉映;南方园林则以黑白为主,追求闲适宁静;山谷中的寺庙以红墙为主,以与周围的青山绿树相映衬;海滨的建筑以白

7、墙、红顶为主,以达到与大海、蓝天、白云的统一。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 三、综合题8阅读材料,完成下列要求。云海,是指在一定的天气条件下形成的云层,并且云顶高度低于山顶高度,当人们在高山之巅俯视云层时,看到的是漫无边际的云,如临于大海之滨,风起云涌。黄山云海是我国著名的云海景观之一。分析黄山云海的成因。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 解析:云海的成因主要从降水量、蒸发量、水汽、气温等方面分析。答案:亚热带季风气候,降水丰富;林木繁茂,蒸腾作用强;山高谷深,水分不易扩散,因而水汽丰富;冬

8、、春季节,冷空气活动频繁。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 从地理角度分析景观的形成原因【合作探究】1阅读材料,探究下列问题。材料一 教材 P32探索材料。材料二 教材 P3334阅读材料。材料三 教材 P34图 229“夏威夷群岛”,教材 P35 阅读材料。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价(1)据材料一探究杭州西湖、广西桂林、浙江普陀山景区各自的特点及其成因。(2)据材料二说出黄山的景观特点及其形成原因。(3)据材料三说出夏威夷群岛的地理位置并探究夏威夷的自然景观及其成因。重难探究师生互动自学

9、导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 提示:(1)景观特点成因 杭州西湖以山兼湖之胜,妙在三面云山一面城位于浙江省杭州市西郊,它曾是与钱塘江相通的浅海湾,由于长期泥沙的淤塞而演变成潟湖,再接受山泉和溪流的补给,最终形成今日举世闻名的湖泊旅游胜地 重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 景观特点成因 广西桂林一座座秀丽的山峰挺立,山峰间绕过清澈见底的江水,形成“江作青罗带,山如碧玉簪”的山水景观特殊的地质条件,丰富的石灰岩岩层被流水溶蚀和雕刻而造就了许多奇特的石峰,形成典型的喀斯特地貌 浙江普陀山以山兼海之胜,众多的古迹寺庙,

10、被誉为四大佛教名山之一普陀山位于大陆岛上,所以可以领略以山观海之胜景 重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价(2)景观特点:黄山典型的景观特点是黄山四绝,即“奇松、怪石、云海、温泉”。黄山松分布于海拔 800 米以上,以石为母,扎根于巨岩裂隙中,千姿百态,针叶粗短,苍翠浓密。“怪石”以奇取胜,以多著称。“云海”云涛雪浪,波澜壮阔,一望无边。一年四季皆可观,尤以冬景最佳。“温泉”水温常年在 42 左右,终年喷涌,水洁明净,可饮可浴。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 形成原因:黄山是一座花岗岩断块山,受断

11、层影响,黄山形成了许多较大的溪谷、悬崖、陡坎等;黄山节理极为发育;黄山地处温暖湿润的亚热带地区,降水丰富,植被茂密,化学风化和生物风化作用显著;海拔高,空气湿度大。总之由地质、地貌、气候等多种因素共同造就了“奇松、怪石、云海、温泉”等奇异自然景观。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价(3)在自然地理上属于大洋洲。北回归线穿过它的中部,属热带和亚热带地区;经度范围:绝大部分在西经 150与西经175之间,跨越东西两半球。地处太平洋北部,受海洋环抱,气候适宜,雨量丰富,各种热带植物争奇斗妍。形成了典型的火山景观和热带风情的海域景观。重难探究师生互动自学

12、导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 2读教材 P36图 2215“长城西端关隘嘉峪关”、图 2216“八达岭长城”、图 2217“长城东端关隘山海关”、教材 P37图 2218“居庸关”和图 2219“中国长城分布示意”,探究下列问题。(1)长城的东、西终点各在哪一省的什么地方?(2)据图说出中国长城景观特点。提示:(1)东起河北省山海关,西至甘肃省嘉峪关。(2)雄伟壮观、年代久远、规模宏大、历史价值高。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价【核心归纳】从地理角度分析景观的形成原因景观类型形成原因举例 自然景观地质地貌景观

13、地质构造、岩性和地貌因素,是形成地质地貌景观的重要原因断块隆升形成了雄伟的泰山、恒山、华山、庐山等,构造断陷形成了鄱阳湖、青海湖等,火山活动形成了五大连池等;在石灰岩分布区,流水常年溶蚀形成了贵州溶洞、云南石林等,在地层平缓、节理发育的砂砾岩分布区,形成奇峰突兀的广东丹霞山;而长期风蚀作用,则形成雅丹地貌新疆“魔鬼城”等 重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 景观类型形成原因举例 自然景观气象与气候景观冷、热、干、湿和风、云、雨、雪等天气现象,本身就是自然景观;气候对风景地貌的雕塑、风景水体的形成、观赏性动植物的生长与演化,也有着控制性的影响哈尔滨

14、的冰雪、吉林的雾凇、黄山的云海;风力侵蚀形成雅丹地貌、北京香山红叶在秋季观赏等 水域风光水文因素是旅游景观的重要组成部分;水动力作用是许多旅游景观形成的重要原因海洋、湖泊、河流、沼泽、泉水、瀑布和冰川等都是重要的旅游景观类型;海洋的潮汐作用形成钱塘江大潮 重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 景观类型形成原因举例 自然景观生物景观取决于气候、水文、土壤和地形条件的综合影响各类自然保护区、森林公园和特色生物景观,都是富有生机的自然景观不可缺少的组成部分(卧龙自然保护区、黄山松、青海湖鸟岛、珍贵的古生物化石等)重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能

15、力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 景观类型形成原因举例 人文景观自然地理环境的差异造成了人文景观的地域差异;各地不同的历史文化、人口特征、生活习惯和政治经济状况,形成了丰富多彩的人文旅游景观我国西北地区气候干燥,有利于壁画保存,而南方地区气候潮湿,以雕刻造像为主;古都、风俗民情、宗教文化景观、各地生活习俗的不同特点、不同的饮食习俗形成不同的菜系和风味小吃等,都是重要的人文旅游景观重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价【跟踪训练】读材料,回答下列问题。材料一 大堡礁是世界上最大的珊瑚礁区,是世界七大自然景观之一。也是澳大利亚人最引以为自豪的天然

16、景观。大堡礁由 350 多种绚丽多彩的珊瑚虫组成,造型千姿百态,大部分没入水中,低潮时略露礁顶。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 材料二 珊瑚礁的形成示意图。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价(1)A 图中,珊瑚礁在岛屿周围生长,形成_礁。(2)B 图中形成_礁,这是因为岛屿逐渐_,珊瑚礁继续向上生长。(3)C 图中形成_礁,是因为_。图 C中的处形成_。(4)大堡礁于 1981 年被列入_,景区内有哪些游览内容?重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价(

17、5)澳大利亚大堡碓的最佳游览方式是()沿岸徒步行走乘坐透明游船潜水乘坐公共汽车ABCD重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 解析:珊瑚礁在形成过程中,随着地壳的缓慢下沉,珊瑚虫骨骼的不断堆积,经历了岸礁、堡礁和环礁三个阶段。由于澳大利亚东北部沿岸有适于珊瑚虫繁衍的海域环境,所以形成了世界上最大的珊瑚礁。分析大堡礁景区的游览内容,可从大堡礁景区所在的位置、气候特征以及澳大利亚土著人的生活等方面进行分析,对其观赏可乘船出海,也可近距离潜水接触。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 答案:(1)岸(2)堡 下

18、沉(3)环 岛屿继续下沉,没入海中,珊瑚礁继续向上生长潟湖(4)世界遗产名录 在大堡礁区,除了众多美丽的珊瑚岛礁外,还分布着许多具有热带风光的大陆性岛屿,那里到处是白沙碧水,阳光充足,椰林掩映。大堡礁北段,在澳大利亚东北部沿海地区,生活着土著部落,他们是大堡礁最早的开发者,珊瑚礁上留下了他们的足迹。他们的历史和文化对澳大利亚有重要意义,也是游客十分感兴趣的旅游内容。(5)C重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 课堂小结这节课你有没有掌握以下内容?重点必背1.黄山的景观特点是什么?其成因是什么?2.美国夏威夷的景观特点是什么?其成因是什么?3.中国长

19、城的景观特点是什么?4.法国巴黎的景观特点是什么?重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 课堂小结这节课你有没有掌握以下内容?微点拨1.黄山奇松的成因:黄山松根部能释放酸性物质,溶解、侵蚀花岗岩体,使根穿缝而植;悬崖峭壁的生存条件和植物向阳的特征,加之山谷风大的影响,促使黄山松枝干虬生,树冠扁平。2.黄山云海的成因:亚热带季风气候,雨量充足;山高谷深,林木繁茂,容易成云致雾;峰顶和谷底、向阳处与背阴处温差大,水分蒸发速度不同,加以山谷风的影响,黄山云雾变幻诡谲。3.黄山温泉的成因:地表水下渗受热,或是地下水与炽热的岩体相接触,变成地下热水或蒸汽。地下热水沿着断层或裂隙上升到地表,形成温泉。重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 重难探究师生互动自学导引新知初探课后检测能力提升栏目导引第二章 旅游资源的综合评价 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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