ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:61KB ,
资源ID:239120      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-239120-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(-学业水平考试2016-2017高中语文必修五(浙江专用苏教版)课时作业 专题一 人类基因组计划及其意义 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

-学业水平考试2016-2017高中语文必修五(浙江专用苏教版)课时作业 专题一 人类基因组计划及其意义 WORD版含答案.doc

1、*人类基因组计划及其意义一、类文阅读阅读下面的文字,完成15题。寄生虫法布尔在八、九月里,我们应该到光秃秃的、被太阳灼得发烫的山峡边去看看,让我们找一个正对太阳的斜坡,那儿往往热得烫手,因为太阳已经快把它烤焦了。这种地方,往往是黄蜂和蜜蜂的乐土。在这些默默地埋头苦干的黄蜂和蜜蜂中间,还夹杂着一些别的虫,我们称之为寄生虫。它们匆匆忙忙地从这个家赶到那个家,耐心地躲在门口守候着,你别以为它们是在拜访好友,它们这些鬼鬼祟祟的行为绝不是出于好意,它们是要找一个机会去牺牲别人,以便安置自己的家。看看这一个,这是一种没有翅膀的黄蜂,它虽然没有翅膀,可是它有一把短剑,或者说是一根利刺。只见它踯躅了一会儿,在

2、某个地方停了下来,开始挖和扒,最后居然挖出了一个地下巢穴,就跟经验丰富的盗墓贼似的。这巢在地面上并没有痕迹,但这家伙能看到我们人类所看不到的东西。它钻到洞里停留了一会儿,最后又重新在洞口出现。这一去一来之间,它已经干下了无耻的勾当;它潜进了别人的茧子,把卵产在那睡得正酣的幼虫的旁边,等它的卵孵化成幼虫,就会把茧子的主人当作丰美的食物。这是另外一种虫,满身闪耀着金色的、绿色的、蓝色的和紫色的光芒。它们是昆虫世界里的蜂雀,被称作金蜂,这十恶不赦的金蜂并不懂得挖人家墙脚的方法,所以只得等到母蜂回家的时候溜进去。它一直大摇大摆地走到洞的底端,对捕蝇蜂锐利的刺和强有力的嘴巴似乎没有丝毫惧意。至于那母蜂,

3、不知道是不了解金蜂的丑恶行径和名声,还是给吓呆了,竟任它自由来去。来年,我们如果挖开捕蝇蜂的巢看看,就可以看到几个赤褐色的针箍形的茧子,开口处有一个扁平的盖。在这个丝织的摇篮里,躺着的是金蜂的幼虫。捕蝇蜂一手造就了这坚固的摇篮,然而它的幼虫呢?已完全消失了。只剩下了一些破碎的皮屑了。它是怎么消失的?当然是被金蜂的幼虫吃掉了!有一种灰白色的小蝇,它蜷伏在日光下的沙地上,等待着抢劫的机会。当各种蜂类猎食回来,当母蜂把猎物夹在腿间拖到洞里去的时候,它们也准备行动了。就在猎物将要全部进洞的那一刻,它们飞快地飞上去停在猎物的末端,产下了卵。就在那一眨眼的工夫里,它们以迅雷不及掩耳之势完成了任务。母蜂还没

4、有把猎物拖进洞的时候,猎物已带着新来的不速之客的种子了,这些“坏种子”变成虫子后,将要把这猎物当作成长所需的食物,而让洞的主人的孩子们活活饿死。对于这种专门掠夺人家的食物吃人家的孩子来养活自己的蝇类,我们也不必对它们过于指责。一个懒汉吃别人的东西,那是可耻的,我们会称他为“寄生虫”,因为他牺牲了同类来养活自己,可昆虫从来不做这样的事情。昆虫中的“寄生虫”要比人类中的“寄生虫”高尚得多。其实,我们人类是最大的猎手和最大的盗贼。我们偷吃了小牛的牛奶,偷吃了蜜蜂的蜂蜜,就像灰蝇掠夺蜂类幼虫的食物一样。人类这样做是为了抚育自己的孩子。自古以来人类不也总是想方设法地把自己的孩子拉扯大,而且往往不择手段吗

5、?这不是很像灰蝇吗?1赏析文中句子:“只见它踯躅了一会儿,在某个地方停了下来,开始挖和扒,最后居然挖出了一个地下巢穴,就跟经验丰富的盗墓贼似的。”答:_答案使用了拟人的手法。把黄蜂拟人化,把黄蜂描绘的更加生动形象,能使读者对它的“寄生”更细致准确的了解。增强文章的文学色彩,把枯燥的科技文表述的更加生动有趣,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象。2文章第四段说“这十恶不赦的金蜂并不懂得挖人家墙脚的方法”,请问你是怎样理解“挖人家墙脚的方法”的?请用自己的语言简要回答。答:_答案挖墙脚是一个熟语,比喻拆台,也比喻从根本上损害别人。本文是指第三段所说的黄蜂通过挖洞到达别人的巢穴,在其幼虫旁产卵的行径。3

6、本文写了几种“寄生虫”?分别是什么?作者对这些“寄生虫”的感情一样吗?答:_答案写了四种“寄生虫”,分别是黄蜂、金蜂、一种灰白色的小蝇和人类中的懒汉。作者对这些“寄生虫”的感情不一样,对前三种作者持宽容态度,对人类中的懒汉作者持谴责态度,作者认为“昆虫中的寄生虫要比人类中的寄生虫高尚得多”。 4.本文语言很有特色,人们读起来感到很有兴趣,请你简要概括本文的语言特点。答:_答案本文用第一人称行文,把读者称作“我们”,拉近了和读者的关系,使读者产生亲近感。本文娓娓道来,语言通俗易懂,生动细腻。多用打比方的手法,而且常常和人类进行比较,容易理解。词语丰富,多用成语和熟语。感情色彩鲜明,善恶分明,有教

7、育意义。5在最后一段,作者为什么说“我们人类是最大的猎手和最大的盗贼”?这表现了作者怎样的思想感情?答:_答案这表现了作者对动物的爱,他热爱动物,强烈谴责不劳而获、还不如动物高尚的人类中的寄生虫。他以同情劳动人民的心情去同情渺小的昆虫,他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写甚至歌颂微不足道的昆虫,表现了他的人情味和人文性思想。二、语言运用6下列各句中,没有语病的一项是()A. 随着改革的有序推进,社会保险双轨制下“待遇差”的矛盾将逐步得到化解,社会保险更好地将体现制度公平、规则公平。B判断中国特色社会主义法律体系形成的标志,就在于它能否适应社会发展所达到的水平,能否适应社会现实生活对法律制度的要求

8、。C中国高铁不仅运营规模大,而且还具有系统技术全面、造价低、建设速度快,成为“中国速度”“中国制造”的新名片。D传统年俗的式微,不但让年味变得越来越淡,更重要的是附在这些年俗上的文化也随之湮灭了,延续了上千年的春节越来越不像春节了。解析A项,语序不当,把“社会保险更好地将体现制度公平、规则公平”改为“社会保险将更好地体现制度公平、规则公平”;B项,一面与两面对应不当;C项,成分残缺,可以在“建设速度快”后面加“的优势”。答案D7下面是有关“基因地理”项目的报道,请说明该项目的研究途径和最终成果。一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传学家,将用5年时间共同探寻

9、人类在地球上的迁徙史,并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区人的基因样本,可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。(1)研究途径:_。(不超过24个字)(2)最终成果:_。(不超过12个字)答案(示例)(1)分析测试基因样本,研究人与人的遗传差异(2)绘制成人类迁徙地图8下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程,请概括这个过程的三个阶段。据有关专家介绍:如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注入人的肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进入血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。此时,如果对病人肿瘤部位加热,人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的。(1)第一阶段:_(不超过15个字)(2)第二阶段:_(不超过15个字)(3)第三阶段:_(不超过20个字)答案(1)注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解。(2)加热肿瘤部位产生热休克蛋白。(3)热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3