1、第二单元文化传承与创新第二单元内容结构人类文化的发展文化的传播文化具有多样性文化传播的方式与媒介建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。文化创新的基本途径社会实践与文化创新文化的创新文化的继承文化具有继承性文化继承与发展的过程一、世界文化的多样性问题1：不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。请举一两个例子加以说明。结论 民族文化是民族身份的重要标志(一)异彩纷呈、交相辉映文化的物质载体和表现物主要是民族节日和文化遗产。问题2：试列举有哪些民族节日？民族节日汉族传统节日民族节日春节（一）中国民族的四大传统节日：春 节、元霄节、清明节、中秋节。民族节
2、日少数民族传统节日回族：开斋节傣族：泼水节苗族：苗年布依族：查白歌节民族节日西方传统节日圣诞节复活节感恩节万圣节1、民族节日(1)形成过程：蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。(2)意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。(3)功能：透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。2、文化遗产(1)含义：指在历史、艺术或科学及审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的纪念之物，建筑物、遗迹等。(2)地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同文化财富。(3)作用：对于研究人类文明的演进，展现世界文
3、化的多样性具有独特的作用。(4)保护文化遗产：由于岁月的侵蚀是，环境的污染和人类活动的影响，许多文化遗产和自然遗产正面临着被毁坏的危险，这些为历史创造的遗产无法再造，因而成为不可替代的珍品。参阅课本P30页 我国已拥有各类世界遗产30处 我国在1985年加入保护世界文化和自然遗产公约，至今已经有29处文化和自然遗产被列入世界遗产名录，成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。其中文化遗产22处、自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处。文化遗产部分：长城、故宫、莫高窟、周口店“北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏
4、州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区埃及金字塔埃及的金字塔建于4500年前，是古埃及国王为自己修建的陵墓。迄今，埃及已发现大大小小的金字塔97座，其中最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨省沙漠里的祖孙三代金字塔胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。1979年，埃及从吉萨至达哈舒尔的金字塔区被联合国教科文组织列入世界遗产名录古罗马圆形竞技场位于意大利首都罗马威尼斯广场南面，是迄今留存的古罗马建筑中最卓越的代表，也是古罗马帝国的象征。1980年，包括它在内的罗马城古迹被联合国教科文组织
5、列入世界遗产名录英国埃夫伯里巨石遗址英格兰南部索尔兹伯里平原上的这座环形排列的巨石遗址直径约为100米。据考证是新石器时代的建造物，有5000年的历史。四层同心圆的石圈中央的祭奠石和旁边被称为脚跟(Hee1-stone)石的玄武石，在每年夏至这一天，两个石头与地平线彼岸升起的太阳连成一线，这个建造物的目的是什么，至今仍是个千古之谜？耶路撒冷旧城及其城墙耶路撒冷是世界上最古老的城市之一，充满着东方文化氛围，因是犹太教，基督教、伊斯兰教三教的圣地而闻名于世。3000多年来，它在战火动乱中，不断被破坏，又不断地被修复，至今仍向世人展示着多姿多彩的仪态 公元前1000年以色列最早在此建都。当时所建造的
6、神殿在公元7世纪时，被罗马侵略军摧毁。亡国后的犹太人禁止进入耶路撒冷。公元4世纪后，才允许每年一次到幸存的残墙哭泣哀祷，残墙由此被世人称为“哭墙”。在哭墙内侧丘坡上，可见一座有金碧辉煌拱型圆顶的岩石清真寺，那是伊斯兰教的圣地。旧城内还有座“圣坟大教堂”，是公元327年，由罗马人为基教徒所修建。1、文化多样性及表现（1）文化多样性的界定相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。概念：不同的民族和国家文化的内容和形式各具特色（2）文化多样性的表现 宗教信仰文化多样性 语言文字 思想理论 文学艺术民居建筑、风俗习惯等 讨论：阅读P31最后一自然段思考：1、为什么说文化是民
7、族的，又是世界的？2、产生文化多样性的原因是什么？2、文化是民族的，又是世界的（1）世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性与民族性的统一（2）文化是民族的，又是世界的世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的由于世界各民族的社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。（文化是世界的）但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。（文化是民族的）（3）所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又
8、是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。北京2008年奥运会主题口号1、对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。2、尊重文化多样性的意义（客观必然性）（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求3、处理世界文化多样性的原则：必须遵循各国文化一律平等的原则 1960年意大利罗马第十七届奥运会会徽1960年的第十七届意大利罗马奥运会的会徽采用了罗马城徽的标志，标志上是一只母狼在哺乳两个婴儿的奇特图案。母狼哺乳的两个婴儿中的一个，就是传
9、说中的罗马城第1任国王罗慕路。会徽居中几个大大的字母是拉丁文“1960”的意思，可见罗马城徽是古罗马历史文化的高度浓缩。罗马奥运会会场分布在古罗马遗址、耸立着古代奥运会雕像的运动场和君士坦丁拱门等处，所有这一切，至今使人沉浸在对古罗马文明的缅怀中，古代建筑、纪念碑、各大名胜与现代化的奥运会和谐结合，在这个世界上最富有文化的城市之一，奥运精神又给它注入了现代化的理念和与世界融合的勇气。第二十七届奥运会会徽绿色和环保是澳大利亚留给每个人最深刻的印象，分别于1956年和2000年在这个国家举办过的两届奥会的会徽上似乎都能够使人发现这一点。2000年悉尼奥运会的会徽“新世纪运动员”是一个运动员正奔向新
10、世纪的形象。由上至下不难看出悉尼歌剧院的外形曲线被用来表示火炬，而太阳、岩石、及土著的回旋标的图形则被用来塑造运动员的头、手及腹部。整个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色的海港、黄色的太阳和沙滩以及红色的内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的独特性。2004年希腊雅典第二十八届奥运会 无论是一个世纪前的1896年还是2004年，希腊雅典选择用象征和平与友谊的橄榄枝来表达他们对奥林匹克运动至高无上的理解和尊重。蓝色和白色两种颜色是如此和谐地统一在一起，作为欧洲古代文明发源地的雅典，似乎分外青睐橄榄枝。围成圆形的白色橄榄枝是和平的象征，同时也体现着现代雅典对全世界的包容性。2008年中国北京第二十九届奥
11、运会 2008年奥运会新会徽，将中国具有5000多年历史的印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。鲜红的色彩传达了中国文化特有的热情气氛；寓意丰富的图形，形如一个“京”字，表达了举办地的名称；也像一个冲向终点的运动员，体现了冲刺极限、创造辉煌的奥林匹克精神；又似一个载歌载舞中的人，表达了13亿中国人民对于奥林匹克运动的美好憧憬和欢迎八方宾客的热情与真诚。一、世界文化的多样性(一)异彩纷呈、交相辉映1、民族节日2、文化遗产(二)透视文化的多样性1、文化多样性的含义及表现形式 2、文化既是民族的，又是世界的(三)尊重文化的多样性1、正确态度：2、原
12、因：3、处理世界文化多样性的原则：(一)异彩纷呈、交相辉映1、民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀。民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。2、文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。1、文化多样性及表现:文化多样性，主要是指民族文化的多样性。表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学、民居建筑、风俗习惯等(二)透视文化的多样性2、文化是民族的，又是世界的:各民族都有自己的文化个性和特征，是民族的;各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,又是世界的。(三)尊重文化的多样性、对待文化多
13、样性的正确态度：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化、尊重文化多样性的原因：发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求、尊重文化多样性的原则：遵循各国文化一律平等的原则。例题：每年的大年三十，世界各地的华人都会通过各种方式庆祝中华民族的传统节日-春节。对民族节日我们如何认识各种各样的民族节日体现了世界文化的多样性 民族节日是一个民族当前的生活文化状况的体现 民族节日集中展示着民族文化民族节日蕴涵着一个民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素A、B、C、D、看看下列问题，自己解决了没有：1、为什么要重视民族节日的宣传？2、为什么要重视和保护文化遗产？3、为什么说文化是民族的,
14、也是世界的?民族节日保存有各民族精神和文化的精华，能维系民族成员间相互理解与信任，促进民族成员间相互理解与信任，促进民族聚合力。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明的演进具有重要意义，也对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。各民族都有自己文化的个性和特征。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。1、不同地区、不同民族在经济、政治、历史和地理等因素上的区别，造就了世界文化的多样性，这些文化的多样性使世界文化多姿多彩。我们应如何看待文化多样性的作用A、文化多样性对社会发展是必不可少的B、承认和尊重文化多样性，必须尊循各国文化一律平等的原则C、为保
15、护文化多样性，应该减少文化间的交流与融合D、文化的多样性主要体现在民族文化的多样性上2、尊重文化多样性首先要A、吸收外来优秀文化B、尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化C、做到“百花齐放春满园”D、遵循各国文化一律平等的原则1、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明A、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味C、不同的文化遗产，文化特色各异D、不同民族之间，应该相互尊重2、2005年4月24日经济日报载文指出，与世界上其他两大经济体欧洲和北美
16、洲相比，亚洲各国发展水平的差异、文化的多样性特点以及历史因素等，决定了亚洲经济的一体化将是一个漫长的过程。这表明A、文化多样化对经济一体化有重大影响B、经济一体化决定了文化一体化C、在发展本民族文化的同时，要注意共同维护、促进文化的多样性D、一定的文化反作用于一定的经济3、人类进入21世纪，不同文化间的碰撞与冲突是不可避免的，但总体来看，各种文化间的相互沟通、交流与融合是文化发展的主流。面对这种大趋势，我们应做到A、坚持不同文化的“和而不同”B、保持本民族优秀文化精华的基础上，以更加积极姿态吸收外来先进文化C、全球文化的高度统一D、以平等互助作为文化交流的准则，以多元共存作为世界文化发展的目标
17、格局1下列属于文化遗产的是()中国的长城九寨沟自然风景区埃及的金字塔司马迁写的史记A.B.C.D.解析：九寨沟为世界自然遗产，不属于文化遗产。2一个国家的文化遗产是()A、该国全部历史文化的凝结B、该国和民族历史文化成就的重要标志C、该国自然文化的突出表现D、该国人文文化的集中表现解析：文化遗产只是一个国家全部历史文化的一部分，故A项舍去。文化遗产是历史文化的重要组成部分，是历史文化成就的重要标志，故C、D项舍去，应选B。1、一个民族的文化只能属于这个民族，它是这个民族发展的见证。答：（1）文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文化是一个民族在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征，它是民族实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。（2）一个民族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，因而各民族的文化也有共性和普遍规律。人们不能只看到民族文化的个性和特征，而应认识到民族文化的共性和世界性。（3）认为“一个民族的文化只能属于这个民族”的观点是不科学的。
