1、第6课 荷塘月色古文品韵 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。【赏析】这首诗像一幅美妙的采莲图画，描写了江南采莲少女欢乐的劳动生活。用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写，全诗生动活泼，富有诗情画意，饶有生活情趣。前两句并不正面描写，而是让采莲少女夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中，若隐若现、若有若无，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境：一片绿荷红莲丛中，采莲少女的绿罗裙融入田田荷叶中，几乎分不清孰为荷叶孰为罗裙；少女的脸庞与鲜艳的荷花相互映照,人花难辨。让人感觉到这些采莲少女简直就是美
2、丽的大自然的一部分。后两句侧重于写主观感受，伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。采莲少女与绿荷红莲浑然为一、不见踪影，一丝变幻莫测的惊奇和怅惘涌起时，莲歌四起，恍悟采莲女子仍在田田荷叶、艳艳荷花中。闻歌而不见踪影，增加了画面的生动意趣和诗境的含蕴。【思考】赏析诗歌的后两句【提示】画线部分为思考答案。课前预习夯基固本 基础梳理 一、字音辨识1单音字颇(p)惦着(din)倩影(qin)煤屑(xi)蓊蓊郁郁(wn)幽僻(p)弥望(m)点缀(zhu)袅娜(nio)羞涩(s)渺茫(mio)酣眠(hn)参差(cn c)梵婀玲(fn)媛女(yun)敛裾(j)2多音字宁宁静nn宁可nn荷荷花h负荷h
3、处独处ch处所ch笼 笼着ln牢笼ln曲歌曲q曲折q差差别ch差劲ch差役chi参差c薄薄片bo薄荷b厚薄b脉脉脉m血脉mi 娜袅娜nu安娜n二、字形辨认 点zhu缀chu辍学chu啜饮z姿势z恣意z咨询裙j裾前j倨后恭ln冷静ln邻居茯ln苓nio袅娜xio枭雄没精打ci采张灯结ci彩三、词语辨析 1和谐协调 和谐：配合得适当和匀称。协调：和谐适宜；使和谐适宜。和谐 协调 例：但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。不论是发达国家，还是发展中国家，都应尊重人的协调发展的客观规律，因地制宜地制定好本区域可持续发展的战略。2幽僻幽静宁静 幽僻：环境幽美偏远，强调地方偏僻。幽静：幽雅寂静，强
4、调没有声响，非常安静。宁静：(环境、心情)安静。例：从土墩的分布和发掘情况看，土墩墓多营建在地势稍高、时人活动不频繁的幽僻之地。南京大学不大，小巧又精致，校园脚下是起伏的低矮山丘，忽上忽下，错落有致，仿佛是幽静雅致的园林。市区大北路庆丰街路段的居民们欣喜地发现，位于庆丰社区居委会门前街道上以蔬菜批发为主的马路市场消失了，街道恢复了凌晨应有的宁静。四、词语释义 1田田：_2脉脉：_3袅娜：_文中形容荷叶相连的样子。古乐府江南曲中有“莲叶何田田”的句子。成语有“脉脉含情”，本指用眼神或行动表达情意。文中形容水没有声音，好像深含感情的样子。柔美的样子。4倾泻：_5丰姿：_6风流：_(大量流出的水)很
5、快地从高处流下。泻，指液体很快流出，区别于“泄”，泄，是指液体或气体不定向排出，如泄气、泄露。风度仪态，一般指美好的姿态。也写作“风姿”。有功绩而又有文采的，英俊杰出的；指有才学而不拘礼法；指跟男女间情爱有关。文中指年轻男女不拘礼法地表露自己的爱情。7消受：_ 8斑驳：_9渺茫：_10弥望：_ 11没精打采：_享受。多用于否定。原指一种颜色中杂有别的颜色，这里有深浅不一的意思。因相距很远而模糊不清；因没有把握而难以预期。满眼。形容不高兴，不振作。1走近作者 朱自清(18981948)，字佩弦，号秋实。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。资料卡片 文学研究会成员，先后在多所著名大学任教，并致力于学术研究。
6、抗战结束后，积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月拒绝接受美国的救济粮，后因贫病逝世。成就：包括诗、散文、文艺论著三部分。著有诗集雪朝，诗文集踪迹，散文集背景欧游杂记你我伦敦杂记等。评价：现代诗人、学者、著名散文家，又是民主战士，爱国知识分子，毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。2写作背景 荷塘月色一文写于1927年7月。由于蒋介石叛变革命，中国社会处于一片黑暗之中。当时作者在清华大学教书，住清华西院。朱自清在白色恐怖的年代里，陷入了苦闷彷徨之中，他自己也知道，“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然”，但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”(那里走)。然而，作者毕竟是个民主主
7、义者，面对黑暗的现实，又不能安心于这种“超然”。作者“这几天似乎有些异常，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无边的森林里。心里是一团乱麻，也可以说是一团火”(见朱自清给S君的一封信)。荷塘月色正是作者自己想超然而又想挣扎的心迹的真实描摹和生动写照。3相关知识(1)朱自清的骨气 由于长期的困苦生活和工作劳累，朱自清先生患了严重的胃病。1948年初，人民解放战争进入最后阶段的时候，他的病情加重了，然而他顾不得疗养，倒是更加忘我地投入到斗争中去。此时的朱自清先生，已经重病缠身而且无钱医治，但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买
8、的或给予的”的宣言上签署了自己的名字，之后立即让孩子把面粉配给证退了回去。8月上旬，朱自清先生病情恶化，入院治疗无效，不幸于12日逝世，年仅50岁。临终前，朱自清先生以微弱的声音谆谆叮嘱家人：“有件事要记住：我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉！”(2)通感 定义：又称“移觉”，用一种感觉来描写另一种感觉，从而增强所要表现的事物的形象感。分类：形容的通感(红杏枝头春意闹)和比喻的通感(但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲)。作用：突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，收到增强文采的艺术效果。课堂互动探究文本 1“这几天心里颇不宁静”这句话在全文中有何
9、作用？【点拨】从结构上看，“这几天心里颇不宁静”起了总领全文的作用。从内容上看，贯穿全文的感情是难以摆脱的“不宁静”，是笼罩在作者心头的哀愁。“这几天心里颇不宁静”奠定了全文的感情基调。细剖深析 2作者在第三段说：“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。”“另一世界”是怎样的世界？此时的“我”与平常的“我”有何不同？【点拨】“另一世界”是指超脱了困苦而自由美好的世界。平常的“我”是指被哀愁困扰的“我”；此时的“我”是指借眼前幽雅淡静景色的欣赏暂时摆脱了哀愁而变得超脱、自由的“我”。3课文第四段写了月色下的荷塘，是从哪些方面来写的？请具体分析。【点拨】从荷叶、荷花、荷香、
10、荷波、荷韵五个方面来写。对象 原句 描写技巧 效果 荷叶 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 比喻、叠词 动态美 荷花 层层的叶子中间又如刚出浴的美人 拟人、排比、博喻 娇美姿态、羞色神情 对象 原句 描写技巧 效果 荷香 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 通感 时断时续、若有若无、清淡飘渺、沁人心脾 荷波 叶子与花也有一丝的颤动这便宛然有了一道凝碧的波痕 动静结合、拟人 幽雅和宁静 荷韵 叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了 把所见与想象结合 言有尽而意无穷 小结：这段文字运用比喻、拟人、通感等手法，描绘了月下荷塘的美景，这些手法令人浮想联翩。更绝
11、的是全段不着一个“月”字却处处有月。4作者在第六段最后说“这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有”一句在文中有什么作用？【点拨】句子在文中的作用，一般来说有两方面：一是在结构上的作用，二是在表达情感或表现文章主旨方面的作用。这句话在结构上起到了承上启下的作用：由写作者沉浸在自然美景之中流露出淡淡的喜悦，暂时超脱，到又回到现实，复又流露出淡淡的哀愁。从表达情感的角度看，这句话写蝉、蛙的热闹，意在反衬自己苦闷、哀愁、求解脱而不得的心情。5写景是为抒情服务的，贯穿全文的是一条描述作者前后心情变化的行文线索，请找出文中表现作者情绪变化的语句。【点拨】文章表现作者情绪变
12、化的句子有：这几天心里颇不宁静这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己我且受用这无边的荷香月色好了这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么 也没有这令我到底惦着江南了这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前。6有人认为本文的结构是圆形的，应如何理解？【点拨】荷塘月色的结构是圆形的，外结构、内结构均如此。从外结构看，这篇作品从作者出门经小径到荷塘又归来，依空间顺序描绘了一次夏夜游。从内结构看，情感思维从不静、求静、得静到出静，也呈一个圆形。内外结构的一致性，恰到好处地适应了作者展现一段心路历程的需要。他知道，作为社会的人，是无论如何也摆脱不了现实的骚扰的，苦闷之中，何
13、以排忧？在他看来,“还是暂时超然的好”，“乐得暂时忘记”(那里走)，宁静也好，超脱也好,都只能是短暂的。所以，出了门还得回来,获得片刻的宁静最终还得回到喧闹中去。结构和内容的紧密联系，使荷塘月色读来文气酣畅、浑然天成。如何看待朱自清的“不宁静”？在这优美静谧的意境中，流露的是诗人的哀愁吗？为什么？【各抒己见】不是，这里流露了爱国知识分子热爱祖国山河的热烈情怀，诗人对祖国大地的感情简直如恋情般深沉、强烈，富有扣人心弦的感染力。尤其是，这种感情流露在“独裁代替民主”的逆转时代，探究争鸣 更使人觉得诗人对未来充满希望，并不消沉,并无什么“哀愁”。同时，也流露了诗人洁身自好、不愿同流合污的高洁品质。有
14、浓浓的哀愁。我们只要想一想文章的第一段，“这几天心里颇不宁静”便会自然而然地体会出作者有许多无法排遣的烦闷，他在那夜深人静的时候，离开自己的妻儿，来到这“日日走过的”，在“淡淡月光的晚上”，显得“静寂”的荷塘。诗人在优美静谧的意境中，流露出淡淡的喜悦，暂时超脱，又回到现实，复又流露出淡淡的哀愁。文脉图示 技法借鉴素材挖掘 技法借鉴 一、写法归纳 1融情入景，即景抒情。作者一路写景，一路抒情，描写了月光下的荷塘，荷塘的月色，随着景物描写的展开，构成宁静与不宁静，忧愁与喜悦交替出现的情感层次。缘情写景，以景衬情，使文章具有绘画美，更具有情趣美。2朴素，典雅，充满诗意的语言。主要体现在三点：一是比喻
15、的应用。比如写静态的荷花连用三个比喻“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”分别写出了淡月辉映下荷花晶莹剔透的形态，忽明忽暗的光彩以及纤尘不染的品质。二是通感的运用。“通感”即用一种感觉来描写另一种感觉，从而增强所要表现的事物的形象感。比如：作者将对“缕缕清香”的嗅觉，写成对“渺茫的歌声”的听觉；又将对“参差的斑驳的黑影”的视觉，写成对“和谐的旋律”的听觉，等等。这些“通感”手法的恰当运用，增添了文章的诗情画意。三是叠字的运用，不但传神地描摹出眼前的景象，同时加强了语势，使文气舒展，给人一种音韵和谐的美感，如“亭亭”玉立的荷花，“缕缕”的清香，“脉脉”的流水，真是别具匠心。3虚
16、实相生。荷塘月色是一篇美文，不仅美在对月下荷塘美景的描写，更美在作者以丰富的想象和联想，运用虚实结合的手法，把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来，创造了一种缥缈朦胧的意境，从而引发读者的想象和联想。二、技法指导 虚实结合中所谓的虚与实是相对的，有者为实,无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚等。虚实相生在文学作品中的作用通常有二：一是通过虚实对比，可以使形象更加鲜明；二是可以使作品的结构更加紧凑，内容更加充实，从而也使情感的表达更加丰富。三、随堂练笔 请以“月，思念，你”为基本内容运用虚实相生的手法，写一段话。四、他山之
17、石 独立小院，月光如水般静静地流泻在周围。心沉水底的清凉，引起了对你无尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车小小年纪就独自打拼，现在异乡独自奋斗的你，一切还好吗？一、课内素材开发 中国古代文人面对人生不如意的时候常有一种寄情山水 的传统，而朱自清在不如意的时候，选择到自然中看美景，并进入到联想和想象中。观荷塘,想采莲，找寻精神的家园。如果说荷塘是自然景物的话，采莲的事就是主观想象。这种美景是情感的外在体现，素材挖掘 而这种想象也许是我们每个人都固有的一种精神追求方式，就好比我们小时候每个人心里面有很多在别人看来莫名其妙的稀奇古怪的东西，而今早就寻不见了，成了一种
18、美好的寄托。但是我们必须在现实中学会建构自己的精神家园，让疲惫的心灵得以憩息。适用话题 这则材料适用于“精神家园”“心灵寄托”“人生追求”等相关话题作文中。二、课外素材储备 紧张压垮了中国女排 2011年世界女排大奖赛总决赛，曾经如日中天的中国女排四战皆负，排名第八，让众多球迷扼腕叹息。中国女排曾经留下了无数辉煌战绩，袁伟民的“三连冠”，陈忠和时代的“五冠王”现在的这支女排队伍曾经被认为是“史上身高最高、条件最好的中国女排姑娘”，有超过前辈们的资质和潜力，可昔日光环既是一种激励，更成了一座不可逾越的大山。加上球迷们过高的期待，对自己过高的期许，使女排姑娘们在各场比赛中始终处于一种紧张状态。和泰
19、国队的比赛中，泰国队越打越放松，中国队则越打越紧张。“不能输球！”中国队每时每刻都在算计怎样多拿一分。泰国女排队长维拉万却表示，队员们是抱着喜悦、享受的心情来打今天的比赛的。大奖赛之后，专家认为女排失利主要是心态出了问题，“紧张压垮了中国女排”。适度的紧张能让人激发潜力，发挥应有水准，保持较佳状态；可过分紧张，则会使人方寸大乱，患得患失。适当放松，张弛有度，才能发挥出最好水平。适用话题 本材料适用于“拒绝紧张”“张弛有度”“榜样也是压力”“合理期许”“认清自己”等相关话题作文中。实战演练轻松闯关 美文欣赏 观 荷 看荷花，宜晨，宜夜。朝晖月色映照下，玉立亭亭，青盖田田，倍添丽色。不过黄昏夕阳中
20、，却也别有风情。近来，炎天溽暑，始终徘徊不去。很想念那片“清风徐来，绿云自动”的荷池。趁着晚晴时分，全家到了植物园。一路上尽念着姜白石的句子“古城野水，乔木参天”“水佩风裳无数”“冷香飞上诗句”“高柳垂荫，老鱼吹浪，留我花间住”，似乎凉意顿生，溽暑已消。可是，真正面对满塘翠叶红花，却很想叹气！首先，荷叶太挤，挤得每片叶子都不易伸展，很难有“田田”之感。其次，花不是已谢，就是未开，加上刚下过一场雨，一点荷香也闻不到，自悔寻芳到已迟，“冷香嫣然”只是凭想象得之。再放眼一望，池中间居然一大块空白,片叶俱无，真像人头上患上了癣癞之疾，成了不毛之地！据说是水污染的后遗症，真是大煞风景。看荷的心情，到此已
21、索然无味，正预备败兴而返。偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的“奇景”正感动得目眩神迷，不停地说“花花开啦！”“蜻蜓来啦！”两条小腿，绕池急奔。兴奋得恨不能纵浪池水中，伴花叶蜻蜓共舞！怕她跌倒，我们也只有绕池一周。这才发觉到池边树下，游人如织，观赏荷塘夕照的人并不少！面向一池翠碧，有人静坐，有人闲聊，有人读书，有人漫步，俱是怡然自得。骤雨方晴，夕阳灿灿如金，荷风阵阵，拂面生凉，老树浓荫，细草柔碧。再细看池中未开的花苞，宛如木笔，亭争擎立,嫣红如染。荷叶上圆珠的闪烁，晶莹如玉。此情此景，确也可乐。忽觉心中阴霾顿消，也想着和女儿唱起歌来：“夕阳斜，晚风飘，大家齐唱采莲谣”原来喜乐悲愁，全在一念之间。一年好景，一岁繁华，本无须远求，只要以不沾不染之心、巨细无遗的眼，真正去领略，就是福气。【赏评】作者用华美的辞藻和大致整齐的文句描写夕照荷塘，流露出怡悦之情。作者对荷池感情的变化可以这样概括：向往荷池叹气败兴观赏得乐。文章卒章显志，收束有力。本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放
