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2016届历史一轮复习课件 单元过关检测(十二)第十二单元 中国传统主流思想的演变.pptx

1、人教版 必修三 单元过关检测(十二)单元过关检测(十二)1234567891011121314单元过关检测(十二)一、选择题 1.孔子主张人在修养的过程中,其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律,应当是相辅相成的关系。孔子主张的“他律”指的是()A.君主意志B.“爱人”之心 C.内心自省D.礼乐规范 1234567891011121314单元过关检测(十二)解析 孔子主张使用礼乐制度使人的行为、道德达到规范。A项不符合孔子思想;B项在材料中没有反映;C项不属于“外部”的“他律”。故选D项。答案 D 1234567891011121314单元过关检测(十二)2.“强调情感与理性的合理调节,

2、以取得社会存在和个体身心的均衡稳定:不需要外在神灵的膜拜、非理性的狂热激情或追求超世的拯救,在此岸中达到济世救民和自我实现。”下列思想与上述评论最相符的是()A.天与人不相胜B.修身齐家平天下 C.官无常贵而民无终贱D.治世不一道,变国不法古 1234567891011121314单元过关检测(十二)解析 根据材料信息“强调情感与理性的合理调节”“达到济世救民和自我实现”可知,这与儒家修身齐家治国平天下的思想相符,故选B项。答案 B 1234567891011121314单元过关检测(十二)3.春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之

3、矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是()A.清静无为B.兼爱非攻 C.仁政治国D.以德治民 1234567891011121314单元过关检测(十二)解析 根据“如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣”和“民归之”可知,这是主张实行仁政。答案 C 1234567891011121314单元过关检测(十二)12345678910111213144.“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱。”下列观点中,与该思想属于同一学派的是()A.“巧者劳而智者忧,无能者无所求”B.“夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也”C.“权者,君之所独制也,人主失守则危

4、”D.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身”单元过关检测(十二)1234567891011121314解析 材料强调的是“威势”,反映的是法家思想。A项是道家思想;B项强调教化,是儒家思想;C项强调君主权威,是法家思想;D项是墨家思想。答案 C 单元过关检测(十二)5.自汉朝“独尊儒术”后,孟子本应在孔子之后,享尽尊崇。但是孟子却一直得不到统治者的重视。汉武帝、唐太宗等几代盛世王朝的帝王都曾祭拜圣人孔子,孟子则如空气般被忽略掉了。这主要是因为孟子的思想()A.代表人民的利益和立场 B.不利于君主专制的加强 C.批判和否定君主专制 D.提出了“仁政”学说 12345678

5、91011121314单元过关检测(十二)解析 孟子的思想,如“仁政”学说,虽然在一定程度上有利于维护民众的利益,但其代表的是统治者的立场与利益,也没有否定君主专制,排除A、C、D三项。孟子的“民为贵,社稷次之,君为轻”思想把人民放在第一位,国家其次,君在最后,这不利于君主专制的加强,故B项正确。答案 B 1234567891011121314单元过关检测(十二)6.有人说:“董仲舒新儒学的基础是天人感应学说。”董仲舒的下列言论中,哪一说法比较完整地表达了这一观点()A.“罢黜百家,独尊儒术”B.“屈民以伸君,屈君以伸天”C.“薄赋敛,省徭役,以宽民力”D.“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”12

6、34567891011121314单元过关检测(十二)解析“天人感应”在于强调自然和社会的一切变化,国家的兴衰存亡,都是上天的意志。“天子受命于天,天下受命于天子”,人们服从皇帝就是服从上天,反对皇帝就是反对上天。由此可判断出正确答案为B。答案 B 1234567891011121314单元过关检测(十二)7.魏晋时期,有人斥责佛教“使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝”。这反映出当时()A.佛教传入颠覆了传统观念 B.儒家伦理不为社会所重视 C.佛教急于融入本土文化 D.佛教与儒家伦理抵触 1234567891011121314单元过关检测(十二)解析 魏晋时期,儒学发展受挫,面

7、临来自于佛教的冲击。题干中“父子之亲、君臣之义、夫妇之和、友朋之信”正是儒家的伦理道德,而题干斥责佛教导致“隔、乖、旷、绝”的后果,说明佛教与儒家伦理抵触,D项正确。答案 D 1234567891011121314单元过关检测(十二)8.宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是()巩固封建统治 培养社会责任感 维护社会稳定 禁绝个人欲望 A.B.C.D.1234567891011121314单元过关检测(十二)解析 宋明理学并非“禁绝”个人欲望,故与史实不符,可排除B、D两项。由“齐家而平天下的功能

8、论”可知正确。故选C项。答案 C 1234567891011121314单元过关检测(十二)9.英国史学家汤因比说:“从王阳明的思想来看,人的心与万事万物之理,彼此是同一的。”以下言论中,最能支撑汤因比这一论断的是()A.“以吾心之是非为是非”B.“减得一分人欲,便得一分天理”C.“知而不行,只是未知”D.“千思万虑,只是要致良知”1234567891011121314单元过关检测(十二)解析 王阳明继承陆九渊的“心学”,认为“心”作为宇宙万物的本原,提出“心”就是“理”的主张,因此“心”是衡量万物的标准,故选A项。答案 A 1234567891011121314单元过关检测(十二)10.顾炎

9、武指责李贽“无忌惮而敢于叛圣人”,黄宗羲谴责李贽“非名教之所能羁绊”,王夫之以“循礼”“秉礼”为“君子之道”,以“尊其尊、卑其卑、位其位”为理想政治局面,并强烈主张严君子、小人之辨。明清时期出现上述现象的主要原因是()A.专制主义还未进入崩溃阶段 B.商品经济发展,资本主义萌芽 C.传统儒家思想在批判中继承 D.李贽挑战理学权威 1234567891011121314单元过关检测(十二)解析 材料中描述了即使是有进步思想的明清思想家,在思想和行动上也存在维护封建正统思想的地方,这说明封建专制主义还未到全面崩溃的阶段,故A项正确。答案 A 1234567891011121314单元过关检测(十二

10、)11.南宋学者金履祥说:“国,天下之国;家,天下之家也。君之者,长之而已,固非其所得私也,况可以专其利以自私哉?”以下持相似观点的思想家是()A.陆九渊B.顾炎武 C.王阳明D.黄宗羲 1234567891011121314解析 材料观点与黄宗羲的“天下为主,君为客”的观点相似。D 单元过关检测(十二)12.黄宗羲说:“有明(明朝)之无善治,自高皇帝(指朱元璋)罢丞相始也。”据此可知,黄宗羲主张()A.反对纲常名教B.实行君主立宪制 C.加强中央集权D.限制君主权力 1234567891011121314单元过关检测(十二)解析 黄宗羲认为明代无善治的原因是朱元璋废除丞相制度。丞相的废除说明

11、的是皇权的加强,与黄宗羲抨击君主专制的思想相联系,综合分析可知,黄宗羲主张限制君主权力,D项正确;题干材料涉及的是黄宗羲关于君臣关系的论述,未体现A、C两项;君主立宪制是近代资本主义民主政体,虽然黄宗羲抨击君主专制,但其思想并没有跳出儒家思想的范畴,B项排除。答案 D 1234567891011121314单元过关检测(十二)二、非选择题 13.阅读下列材料,回答问题。材料一“为天地立心”:天地本来没有心,但是在人为的仁爱影响下,天地便有了一颗仁爱之心了。即人可以努力为社会重建精神价值。1234567891011121314单元过关检测(十二)“为生民立命”:生民指普通民众,这句话的含义是为百

12、姓的安身立命服务。“为往圣继绝学”:这里的“往圣”是指历史上的圣人孔、孟等,因为董仲舒把儒学神学化,久而久之,谶纬迷信盛行,导致儒学的危机,张载等人希望恢复中断了的孔、孟学术传统。1234567891011121314单元过关检测(十二)“为万世开太平”:指的是要为万世开拓太平之基业,这是儒学家们一贯坚持的远大抱负。摘自2012年中学历史教学参考第10期 1234567891011121314单元过关检测(十二)材料二 宇宙之间一理而已,天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。朱熹 1234567891011121

13、314材料三 夫人者,天地之心,天地万物,本吾一体者也。生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。是非之心,不虑而知,不学而能,所谓“良知”也。单元过关检测(十二)(1)材料一反映了宋朝理学家们创立理学的目的是什么?解析 本题围绕宋明理学选取材料,考查学生的综合能力。第(1)问应从规范封建伦理道德方面分析;答案 继承和发展圣人的学说,创立人世间的伦理规范、行为准则,从而达到国家昌盛,社会安定的目的。1234567891011121314单元过关检测(十二)(2)材料二反映了理学家们怎样的思想追求?解析 要结合材料二指出理学家们的追求;答案 朱熹肯定了“理”的绝对性

14、和神圣性,而实际上就是“三纲五常”这一套封建伦理规范和道德准则,因此他实际上是要求人们恪守三纲五常,如此就会天下太平。1234567891011121314单元过关检测(十二)1234567891011121314(3)材料三反映的思想与材料二有何不同?解析 应从陆王心学和程朱理学的不同方面分析。答案 王阳明是心学的集大成者,所谓心学不过是理学的延伸和发展。程朱理学宣扬的是理在心外,是典型的客观唯心主义,而王阳明认为“心外无理,理外无心”,则是典型的主观唯心主义。因此,王阳明主张“致良知”,即通过内心感悟就能“致良知”,强调道德自律,而程朱理学强调“格物致知”。单元过关检测(十二)14.古典文

15、学作品也是研究历史的一种特殊史料。阅读下列材料,回答问题。材料一 这文嫂方说道:“县门前西门大老爹家中放官吏债,开四五处铺面,缎子铺、生药铺、绸绢铺、绒线铺,外边江湖上又走标船,扬州兴贩盐引,东平府上纳香蜡,伙计主管约有数十家中田连阡陌、米烂陈仓,赤的是金,白的是银,圆的是珠,光的是宝”林氏被文嫂这篇话说的心中迷留摸乱,情窦已开 (明)兰陵笑笑生金瓶梅 1234567891011121314单元过关检测(十二)材料二 金有余了解周进痛哭的原因。向众人解释:“列位老客有所不知。我这舍舅本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”“这也不难,我这几个

16、弟兄都是商人,每人拿出几十两银子借给周先生,让他捐个监生,不就能参加乡试了吗?”(清)吴敬梓儒林外史 1234567891011121314单元过关检测(十二)材料三 李贽还同样以不留情面的态度解剖自己,指责自己缺乏诚信:“志在温饱,而自谓伯夷叔齐;质本齐人,而自谓饱道饶德。”如果李贽在某种程度上表现了言行的一致,那么唯一合理的解释是他在追求个性与行动的自由,而不是叛离他衷心皈依的儒家宗旨。黄仁宇万历十五年 1234567891011121314单元过关检测(十二)(1)概括材料一小说中所描述的经济发展现象及其带来的影响。解析 根据材料“缎子铺、生药铺、绸绢铺东平府上纳香蜡白的是银,圆的是珠,

17、光的是宝”即可回答。答案 经济现象:商品经济发展,物资流通繁荣;商人阶层生活富裕。影响:社会出现拜金主义的风气;冲击传统道德和儒家义利观。1234567891011121314单元过关检测(十二)(2)材料二反映出了怎样的社会现象?解析 比较容易回答。答案 商品经济发展的同时,传统的科举仕途依然有强大吸引力。(或狭隘的人才观念阻碍着商品经济社会的发展)1234567891011121314单元过关检测(十二)(3)综合材料一、二并结合所学知识,试从政治、经济、文化三个层面,简要评析材料三所述观点。解析 结合明清时期政治、经济、思想回答。1234567891011121314单元过关检测(十二)1234567891011121314答案 李贽的矛盾心理折射出的是转型期的社会病态:明朝中后期之后专制体制不断加强,个体无法彰显个性自由;八股取士埋没自身才能与价值,这表明传统社会正在走向没落。李贽一方面高喊反对权威、追求思想解放的口号;另一方面又困惑于商品经济的发展对传统儒家道德的冲击,欲求努力维护儒家的社会理想。

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