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-学业水平考试2016-2017高中政治必修四(浙江专用 人教版)课件:第三单元 思想方法与创新意识第9课 第1课时 .ppt

1、第九课 唯物辩证法的实质与核心第一课时 矛盾及其普遍性学考目标 解读导航 1.矛盾的含义和基本属性(b)2.矛盾普遍性的含义及要求(b)1.以具体事例考查矛盾的含义和基本属性。2.以具体事例考查对矛盾普遍性的理解。一 矛盾的含义和基本属性 1.矛盾的含义(b)矛盾就是反映事物内部_和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是_。2.矛盾的基本属性(b)(1)矛盾的同一性 矛盾的同一性,是矛盾双方_、_的属性和趋势。它有两方面的含义:一是矛盾双方_,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方_,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以_。自 主 学 习 对立对立统一相互吸引相互

2、联结相互依赖相互贯通相互转化(2)矛盾的斗争性,是指矛盾双方_、_的属性。它体现着对立双方_的倾向和趋势。(3)同一性和斗争性的辩证关系 矛盾的同一性是_的,矛盾的斗争性是绝对的。同一以_为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通。斗争性寓于_之中,并为同一性所_,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在。矛盾双方_,由此推动事物的运动、变化和发展。相互排斥相互对立相互分离相对差别和对立同一性制约既对立又统一要点辨识 对立和统一是矛盾的双方。()提示:不能认为对立和统一是矛盾的双方,哲学上讲的矛盾是指事物自身的对立又统一的关系,因此,“统一”和“对立”是矛盾双方的关系,而不是矛盾双方。1

3、.必须科学把握矛盾的含义 矛盾即对立统一。对立统一规律即矛盾规律,是唯物辩证法的实质和核心,是唯物辩证法的最根本的规律。它揭示了构成事物的矛盾双方既对立又统一,是事物发展的源泉和动力,阐明了事物发展过程的实质内容。2.正确把握“矛盾双方的对立和统一始终不可分割”矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。要 点 阐 释 首先,同一

4、性离不开斗争性。没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展。其次,斗争性也离不开同一性。斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。由此可见,不论是离开同一性谈斗争性还是离开斗争性来谈同一性,都是错误的,矛盾是斗争性和同一性的统一体。猴年春节刚过去不久,广大网友还沉浸在一轮又一轮的发红包和抢红包的喜庆中。在红包大热的背后,移动支付也受到了更多人的关注和认可,其中带来的安全问题,也引起了大家的注意。因此,在315消费者权益保护日到来之际,国内领先的第三方支付公司财付通提醒广大用户:时刻防范风险,确保资金安全。合 作

5、 探 究 思考:要高度重视和防范风险,确保资金安全坚持了什么矛盾观点?提示:矛盾双方既对立又统一,矛盾具有同一性,矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。重视和防范各种风险,尽可能减少其负面影响。漫画告诉我们()应 用 体 验 发挥主观能动性是取得成功的基础 矛盾双方在一定条件下可相互转化 物质世界是绝对运动与相对静止的统一 同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性 A.B.C.D.解析 根据漫画中的标题“不知道转弯的人走不远”可以知道,要想走远,必须学会转弯,体现矛盾双方在一定条件下可相互转化,说明同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,因此符合题意;错误,尊重客观规律是取得成功的基础;虽然说法正

6、确,但是与漫画的主旨和寓意没有关系。故选C。答案 C二 矛盾的普遍性的含义及要求 矛盾的普遍性(b)(1)含义:矛盾存在于一切事物中,即_有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即_有矛盾。(2)方法论要求:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要_矛盾,_矛盾,勇于_矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。自 主 学 习 事事时时承认分析揭露要点辨识 矛盾具有普遍性,事事有矛盾、时时有矛盾,所以矛盾永远不能解决。()提示:只要实事求是地承认矛盾,揭露矛盾,就能正确的分析和解决矛盾。正确理解矛盾的普遍性“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。具体事物之间的矛盾是有条件的,必须处于统一体

7、中。“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。人们尚未认识矛盾并不等于矛盾不存在。往往是旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生。要 点 阐 释 思考:用矛盾的普遍性分析上述漫画体现的哲理。提示:人口增长引起诸多矛盾。矛盾是普遍的,时时处处有矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。合 作 探 究 一首名为存在的流行歌曲唱到:多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴对此你的理解是()A.矛盾是事物发展的动力和源泉 B.矛盾的同一性寓于斗争性之中 C.矛盾双方相互融合,趋向一致 D.矛盾具有普遍性 解析 世界是一个普遍联系的有机整体,矛盾无处不在,无时不有

8、,矛盾具有普遍性,应选D。矛盾的斗争性寓于同一性之中,B说法错误;C说法错误;A与题意无关。答案 D 应 用 体 验 知 识 归 纳 1.下列选项中蕴含了矛盾的同一性的是()万物负阴而抱阳,冲气以为和 世异则事异,事异则备变 投之亡地然后存,陷之死地而后生 物或损之而益,或益之而损 A.B.C.D.解析 体现发展的观点;强调矛盾双方的相互依存,强调矛盾双方在一定条件下可以相互转化,均体现了矛盾的同一性,故选C。答案 C 课 堂 检 测 2.有一位画家画了一幅题为安静的画,画面上是一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。从哲理上看,下列选项中与该画意境相一致的是

9、()A.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽B.感时花溅泪,恨别鸟惊心 C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊D.近水知鱼性,近山识鸟音 解析 画家的寓意是以动衬静,说明矛盾双方具有同一性,A符合题意。答案 A 3.2015年入冬以来,全国大范围地区遭遇雾霾袭击。雾霾笼罩,是危机,也蕴藏转机,使生态文明建设的重要性、迫切性前所未有地突显出来。材料蕴含的哲理是()A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B.矛盾双方处于一个统一体中相互依赖 C.主要矛盾对事物发展起决定作用 D.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 解析 雾霾笼罩,是危机,有害处,但同时也蕴藏转机,对我们提高加强生态文明建设的要求有益处,说明矛盾双方在一定条件下

10、会相互转化,A正确。答案 A 4.下面漫画告诉我们()矛盾双方相互对立 矛盾双方相互贯通 矛盾双方相互依赖 任何事物都有矛盾 A.B.C.D.解析 钟表和人等都有矛盾,说明任何事物都有矛盾,“准与不准、聪明与笨”,矛盾的双方相互贯通,在一定条件下相互转化,正确;与漫画不符,故选D。答案 D 5.人民日报社论指出,我国经济增速换挡回落、从高速增长转为中高速增长。这就要求我们在宏观调控上既坚持底线思维,保持“忧患心”,又坚持战略思维,彻底摆脱“速度情结”“换挡焦虑”,保持“平常心”。这表明()矛盾存在于一切事物之中 矛盾贯穿每一事物发展的始终 不同事物有不同的矛盾 要承认矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾 A.B.C.D.解析 我国经济增速换挡回落、从高速增长转为中高速增长,说明矛盾贯穿每一事物发展的始终,要承认矛盾、解决矛盾,符合题意。材料体现不出,不符合题意。故选D。答案 D

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