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0624五年级数学(人教版)-折线统计图(一)-3学习任务单.docx

1、折线统计图(一)学习任务单【课上活动】活动一:请把下面这些数据用你喜欢的方式整理一下。 2018年76亿、1898年15亿、1988年52亿、 1958年27 亿、 1928年20亿活动二:陈东0-10岁身高记录统计表年龄012345678910身高/cm507485931011081151201301351411.如果妈妈想了解陈东身高的变化情况,你会选用哪种统计图?请你在下面图中画一画。2.你发现了什么?活动三: 兰兰的爷爷、奶奶想去昆明或者秦皇岛度假,但是他们怕不适应气候,兰兰想建议他们大概什么时间去感觉比较舒适。如果你是兰兰会怎么办?1.请你根据统计图中气温变化情况,判断哪幅图统计的是

2、昆明的气温?哪幅图统计的是秦皇岛的气温?把城市的名称填在( )里。 ( ) ( )2.从气温舒适的角度考虑,你会建议爷爷、奶奶什么时候去昆明合适,什么时候到秦皇岛合适呢?【课后作业】1.数学书第108页第1题2.数学书第108页第2题【参考答案】1.数学书第108页第1题(1)四年级喜欢看科普读物的人数是47人。(2)李阳是五年级的。(3)例如:一至六年级喜欢看科普读物的学生数量呈现什么变化趋势?哪个年级到哪个年级增加的人数最多?相差多少人?2. 数学书第108页第2题(1)我国农村居民年人均纯收入呈现逐年上升的趋势。(2)例如:哪年到哪年人均纯收入增长最快?相差多少元?哪年到哪年人均纯收入增长最慢?相差多少元?

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