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2019-2020学年新优化同步人民版历史必修一课时训练9 辛亥革命 WORD版含解析.docx

1、课时训练9辛亥革命一、选择题1.1894年,孙中山在檀香山建立了兴中会。该会()A.是中国第一个资产阶级革命政党B.以反对帝国主义侵略为主旨C.以建立资产阶级共和国为目标D.标志着辛亥革命高潮的到来答案:C2.右图是辛亥革命时期的漫画葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了,它表明 ()A.清朝统治面临崩溃B.保路风潮已被镇压C.武昌起义即将爆发D.革命派实力强大答案:A解析:图片中的“川”是指四川爆发了保路运动,“鄂”是指四川保路运动为湖北的武昌起义创造了条件。 “葫芦尚未捺下”说明原有的矛盾尚未解决,“瓢儿又起来了”表明新的危机又产生了,这充分说明当时清政府的统治已危机四伏。综合以上分析,A项是符合题目

2、要求的正确答案。3.1912年1月2日,孙中山发布改历改元通电:“中华民国改用阳历,以黄帝纪元四千六百九年即辛亥十一月十三日,为中华民国元年元旦。”孙中山改历改元的深层动因是()A.破除专制制度给人的思想束缚B.与国际接轨的时代需要C.彰显中华民族的民族诉求D.“反清复明”的政治需要答案:A解析:改元是中国封建社会改朝换代的重要标志,指皇帝即位时或在位期间改换年号,是君主专制的产物。新皇帝即位后一般都要改变纪年的年号,每个年号开始的第一年称元年。由此可见,材料中孙中山改历改元的深层动因是破除专制制度给人的思想束缚,A项正确。4.孙中山主张“建一头等民主大共和国,以执全球的牛耳”。这说明他领导辛

3、亥革命的核心目的是()A.推翻清政府反动统治B.结束帝国主义的压迫C.建立资产阶级共和国D.根除封建主义的影响答案:C解析:由题干材料中“建一头等民主大共和国”等信息,可判断孙中山以建立民主共和制度为根本目的,故C项符合题意;A、B、D三项均与题干材料中的信息不符。5.下图所示为乡村知识分子1913年的一则日记(部分),由此可见()A.作者不认同辛亥革命B.作者主张全面学习西方C.当时乡村社会习俗没有变化D.当时乡村民主共和观念深入人心答案:A解析:1913年,作者依然坚持使用清宣统年号和阴历,且将辛亥革命视为“变乱”,并认为革命导致民族危机日益严重,可以明显看出作者并不认同辛亥革命,故选A项

4、。B项与材料明显不符;乡村已经有人戴洋帽,社会习俗有所变化,故C项错误;由作者的态度可以看出在广大乡村民主共和观念还远没有深入人心,故D项错误。6.辛亥革命爆发后,江苏在宣告独立时,仅“用竹竿挑去了抚衙大堂屋上的几片檐瓦,以示革命必须破坏”,巡抚程德全摇身一变,成了民国的都督。这种现象实质上反映出()A.辛亥革命扩展迅速B.清朝统治土崩瓦解C.旧式官僚投机革命D.民族资产阶级软弱答案:C解析:程德全是旧式官僚,其行为并不能说明他赞成革命,他成为民国的都督,只是投机革命而已。7.有学者认为:“辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,其成就远逊于英国的资产阶级革命,但

5、有一点是胜于英国的。”最能说明这一观点的是()A.铲除了封建帝制B.开辟独立发展资本主义的道路C.颁布了资产阶级性质的临时约法D.建立资产阶级性质的国家答案:A解析:结合所学知识可知,B项与辛亥革命的结果不符;D项是辛亥革命和英国革命共有的成果之一;两国革命期间或之后都颁布了资产阶级性质的法律;辛亥革命在废除帝制基础上建立的共和制相对君主立宪制,反封建更彻底,故选A项。8.(2018山东济宁高一期末)“1911年革命没有建立一个稳定的政府。事实上,中华民国很快就陷入了以军阀统治为特征的无政府状态和经济不统一状态。”辛亥革命没有建立起“稳定的政府”的根源在于()A.帝国主义国家的干涉与破坏B.革

6、命阵营内部旧官僚的叛变C.民族资产阶级的软弱与妥协D.袁世凯窃取辛亥革命的果实答案:C解析:辛亥革命爆发后,清朝统治很快土崩瓦解。革命后所建立的南京临时政府,有许多立宪派和旧官僚,革命阵营内部在很多问题上存在着重大分歧。但从根本上说,立宪派、旧官僚能够投机革命,甚至资产阶级革命党人向袁世凯妥协,都是由民族资产阶级的软弱性和妥协性决定的。二、非选择题9.从鸦片战争到五四运动,中华民族历经磨难,进行了艰苦卓绝的探索与抗争,终于使苦难的中国望见曙光。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年延袭下来的

7、专制政体是多么不易的一件事。林伯渠荏苒三十年材料二五四运动前,陈独秀说:“君主也是一种偶像,他本身并没有什么神圣出奇的作用,全靠众人迷信他,尊崇他,才能够号令全国,称作元首;一旦亡了国,像此时清朝皇帝溥仪,俄罗斯皇帝尼古拉二世,比寻常人还要可怜。这等亡国的君主,好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里,看他到底有什么神奇出众的地方呢?”陈独秀偶像破坏论材料三皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。尽管辛亥革命后,一时看来政治形势还十分险恶,但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了

8、,再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展,不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说:没有辛亥革命,就没有五四运动。求是(1)据材料二,分析指出辛亥革命前后,中国人对皇帝的看法发生了什么变化。(2)依据材料三,分析说明为什么说没有辛亥革命,就没有五四运动。(3)综合上述材料,试从现代化史观和社会史观的角度分析辛亥革命的历史意义。参考答案:(1)革命前认为皇帝至高无上,神圣不可侵犯,革命后破除了对皇帝的迷信。(2)辛亥革命解放了人们的思想,激励着人们探求救国的新道路,从而为五四运动的爆发奠定了思想基础。(3)现代化史观:结束了几千年的君主专制政体,建立了民主共和国,推动了中国的政治民主化进程。社会史观:破除了封建习俗和观念,使人们的物质生活和社会习俗发生了重大变迁。解析:第(1)问,分析材料二中由“偶像”到“抛在粪缸里”说明中国人对皇帝看法的变化。第(2)问,注意结合材料及辛亥革命的意义分析说明。第(3)问,运用现代化史观、社会史观的内涵理解,并结合辛亥革命的政治、社会影响分析说明。

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