1、第十一章 小粒子与大宇宙滚动卷班级_ 姓名_ 学号_ 分数_（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。4本章内容占70，前面内容占30。第卷（选择题 共20分）12345678910一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1（2019济南）20世纪初，科学家在探索物质结构的历程中取得了突破性进展。卢瑟福在粒子
2、散射实验的基础上，于1911年提出了原子核式结构模型。原子核式结构模型是（）A关于分子结构的理论B关于原子结构的理论C关于原子核结构的理论D关于电子结构的理论【答案】B【解析】1911年，卢瑟福根据粒子散射实验提出了原子的核式模型，即原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成，是关于原子结构的理论，故B正确、ACD错误。2（2018春西湖区校级期中）下列图形中与卢瑟福提出的核式结构最为相似的是（）ABCD【答案】A【解析】原子核处于原子的中心，就像太阳系中的太阳；而绕核做圆周运动的电子就像太阳系当中绕太阳运动的行星。3（2019秋房山区期末）根据物质尺度的大小，将太阳系地球月球银河系，从小到大排
3、列，其中正确顺序是（）ABCD【答案】B【解析】月球是地球的卫星，尺度比地球小得多；地球是太阳周围的一颗行星，绕着太阳转动，尺度比太阳小得多；太阳系除了太阳之外，还有八大行星等；太阳系是银河系中的一个星系，尺度比银河系小得多。所以从小到大排列，正确顺序是月球、地球、太阳系、银河系。4（2019秋高阳县期末）下列事例能够说明分子在不停地做无规则运动的是（）A公路上大雾弥漫B花棚里香气扑鼻C湖面上柳絮飘扬D氧气被压缩进钢瓶【答案】B【解析】A、公路上大雾弥漫，大雾是宏观的物质，不能说明分子在不断运动的，故选项错误。B、花棚里香气扑鼻，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香
4、，故选项正确。C、湖面上柳絮飘扬，柳絮是宏观的物质，不能说明分子在不断运动，故选项错误。D、氧气被压缩进钢瓶，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项错误。5（2019兰州）关于分子动理论，下列说法中不正确的是（）A物质是由大量分子组成的B温度越高，分子的运动越剧烈C分子是组成物质的最小微粒D固体很难被压缩，说明分子间存在斥力【答案】C【解析】A、物体是由大量分子组成的，故A正确；B、分子的运动与温度有关，温度越高，分子的运动越剧烈，B正确；C、分子由原子构成，分子不是组成物质的最小微粒，故C错误；D、分子间同时存在着引力和斥力，固体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故D正确。6（2
5、019怀化）下列有关分子热运动的说法不正确的是（）A压紧的铅块能结合在一起。表明分子间有引力B墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈C固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力D桂花飘香。表明分子在不停地做无规则运动【答案】C【解析】A、分子之间存在引力，所以压紧的铅块能结合在一起。故A正确；B、墨水滴在热水中比在冷水中扩散得快，这是因为温度越高，分子运动越剧烈。故B正确；C、固体很难被压缩，表明固体分子间存在斥力；同时固体也难以被拉伸，说明分子之间存在引力。故C错误；D、桂花飘香属于扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。故D正确。7（2018保定一模）如图实验中得出的结果
6、正确的是（）A此实验b中酚酞变红，证明分子总在不断运动B烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有碳元素和氢元素C在冰面上小华推小明，自己却向后运动，说明力的作用是相互的D物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力【答案】C【解析】A、浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体溶于水又形成盐酸，盐酸显酸性，不能使无色酚酞试液变色，故A错误；B、点燃甲烷后，在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁出现水珠，说明甲烷中含有氢元素，不能证明含碳元素，故B错误；C、在冰面上小华推小明，自己却向后运动，这是因为力的作用是相互的，故C正确；D、物体做匀速圆周运动，物体运动的方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态，
7、故D错误。8（2019武定县一模）小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心C将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力D电子的尺度比原子的尺度大【答案】C【解析】A、雪花是固体小颗粒，不是分子，雪花漫天飞舞固体小颗粒做的机械运动，不说明分子在永不停息地做无规则运动。故此选项错误，不符合题意；B、宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球不是宇宙的中心。故此选项错误，不符合题意；C、因为分子间存在相互作用的引力，所以将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起。此选项
8、正确，符合题意。D、电子的尺度比原子的尺度小。故此选项错误，不符合题意。9（2019保定模拟）下列现象不能用“分子间有间隔”原理来解释的是（）A车胎夏天在太阳强光照射下爆胎B湿润的海绵用手能捏出水来C氧气可以压缩储存在钢瓶中D注射器内的空气比水更易压缩【答案】B【解析】A、车胎夏天在太阳强光照射下，温度升高，车胎内分子间距离增大，轮胎膨胀，容易引起爆胎，故A能用“分子间有间隔”原理来解释；B、用手捏海绵，有水出来，说明物质之间有间隙，不能说明分子间有间隙，故B不能用“分子间有间隔”原理来解释；C、氧气可以压缩储存在钢瓶中，说明分子间有间隙，故C能用“分子间有间隔”原理来解释；D、注射器内的空气
9、比水更易压缩，是因为气体分子间的间隙比水分子间隙大，容易被压缩，故D能用“分子间有间隙”原理来解释。10（2019秋乐至县期末）如图所示的四个实验现象中，能够说明分子间存在引力的是（）ABCD【答案】C【解析】A、热水中墨水扩散的速度快，说明温度越高，分子运动越快，故A错误；B、扩散现象的实验，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子是不停做无规则运动的，故B错误；C、两端面磨平的铅柱压紧后能够吊起钩码，能说明分子间存在引力，故C正确。D、橡皮塞从试管口被推出去，是通过做功把内能转化为机械能的实验，能够说明气体对外做功内能减小，故D错误。第II卷（非选择题 共80分）二、填空题（每空2分，共32分）11
10、如图所示是物质三种状态的物理模型，丙图的物质处于 状态。冬天，张家界核心景区天门山国家森林公园山顶都会出现漫山遍野的雾凇景观，雾凇是物质从 状态变成 状态（填甲、乙、丙）。【答案】（1）固体；（2）气态；固态【解析】（1）分析这三个图可见：甲图分子排列分子极度散乱，间距很大，是气体分子的排列模型；乙图分子排列没有固定的位置，比较松散，是液体分子的排列模型；丙图分子排列十分紧密，是固体分子的排列模型。（2）雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，也就是物质从气态直接变成了固态。12（2019兰州一模）在“银河系、宇宙、太阳系”中尺度最小的是 ，同种物质在不同状态时分子间的作用力是不同的，当它处
11、于 态（选填“固”“液”或“气”）时分子间的作用力是最大的。【答案】太阳系；固【解析】在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是宇宙，最小的是太阳系；同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最大的是固态，最小的是气态。13（2019春内乡县期末）常见的物质是由 、原子构成。原子是由原子核和核外围绕原子核旋转的 构成的。【答案】分子；电子【解析】物质是由分子、原子组成的，分子又是由原子组成的。原子的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在绕核运动。原子核是由更小的粒子质子和中子组成。14（2019海南）腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得
12、越入味越好吃。从物理的角度看，入味是 的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高 。【答案】分子不停地做无规则运动；分子热运动越剧烈【解析】从物理的角度看，入味是分子不停地做无规则运动的结果；温度越高，分子的无规则运动越快，所以热米粉比冷米粉更容易入味。15（2019泰州）城市里尘土飞扬，空气中灰尘的运动 （是/不是）分子运动，如图是某城市新型除尘洒水车，洒水车在水平公路上一边向前匀速直线行驶一边向高空喷水雾，在此过程中，洒水车的机械能 （变大/变小/不变），以洒水车为参照物，路边的树木是 （运动/静止）的，洒水车喷雾时后方常会出现彩虹，这是光的 现象，最早通过实验研究这一现象的科学家是
13、 。【答案】不是；变小；运动；色散；牛顿【解析】（1）尘土飞扬是宏观物体在空中是一种机械运动，不是分子的无规则运动；（2）洒水车在匀速行驶过程中，速度不变，高度不变，水不断减少（车的质量减小），动能会逐渐减小，重力势能减小，则机械能不断减小；（3）洒水车在匀速行驶的过程中，与公路两旁的树之间不断发生位置的变化，所以，以洒水车为参照物，公路两旁的树是运动的；（4）雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散；最早通过实验研究此现象的科学家是牛顿。16（2019秋沙河口区期末）木块不容易被压缩，说明分子间存在 （填“引力”或“斥力”）；天然气
14、液化后，其分子间的作用力 （填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】斥力；变大【解析】木块不容易被压缩，说明分子间存在相互作用的斥力；分子间的作用力与分子间的距离有关，分子之间的距离越小，分子之间的作用力越大；天然气液化后，体积变小，分子之间的距离变小，其分子间的作用力变大。三实验探究题（每空2分，共28分）17（2019秋金平区期末）（1）如图1所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压后，会黏在一起，这说明 。（2）小明为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图2所示，是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象，其中 （选
15、填标号）图是表示溶液静放30日后的实验现象。如果室温越高，达到丙图所示现象所用的时间将 （选填“缩短”或“延长”）。原因是： 。（3）如图3所示，取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速压下活塞，此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧，说明对物体做功，物体内能 （选填“变大”“变小”“不变”）。在这一过程中，棉花获得的内能 人做的机械功（选填“大于”“小于”“等于”）。【答案】（1）分子间存在引力；（2）甲；缩短；温度越高，扩散的速度越快；（3）变大；小于【解析】（1）将两个表面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明分子之间存在引力；（2）把硫酸铜溶液注入清水中，硫酸铜溶液和水之
16、间发生扩散现象，因为分子始终不停的做无规则运动，随着时间的增加，扩散现象越明显，时间越久，硫酸铜溶液和水的界限越模糊，所以“实验开始时”是图乙，“静放10日后”是图丙，“静放30日后”是图甲；温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快，所以如果室温越高，达到丙图所示现象所用的时间将缩短；（3）下压活塞时，活塞对筒内的空气做功，将机械能转化为空气的内能，使空气温度升高，空气将热量传递给棉花，当棉花温度达到着火点时，会燃烧起来，这一现象说明：外界对物体做功，物体内能增加；在此过程中，人要克服活塞与玻璃筒的摩擦做功，压缩空气做功，所以棉花获得的内能小于人做的机械功。18（2019春吴江区期中）如图所示，是我
17、们在学习分子动理论时做过的一些实验图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开请回答（1）图a和图 两个实验产生实验现象的原因相同（2）图b和图 两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在 。【答案】（1）d；（2）e；引力【解析】图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两
18、种液体混合均匀了，说明分子在永不停息地做无规则运动；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力，说明分子之间总存在相互作用的引力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子之间有间隔；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，说明分子在永不停息地做无规则运动；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子之间总存在相互作用的引力；通过以上分析可知：（1）图a和图d两个实验产生实验现象的原因相同；（2）图b和图e两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在引力。19. （2
19、019秋兴化市期末）如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置，每只钩码重为0.5N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为05N。（1）图甲中，杠杆静止时处于 （平衡/不平衡）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向 （左/右）移。（2）如图乙，小明保持弹簧秤竖直放置，然后认真调零后，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。此时弹簧测力计的示数为F1，杠杆受到钩码的拉力为F2，小明发现F1ODF2OC，其原因是 。（3）接着，小明准备作图丙所示实验，实验前小明首先再取一只弹簧秤与已调零的弹簧秤进行对拉，如图丁，他这样做的目的是 。在做了10多次图丙所示实验后，他还做了几次图
20、戊所示的实验，他这样做的目的是： 。【答案】（1）平衡；左；（2）杠杆自身受到的重力不能忽略；（3）对第二个倒置使用的弹簧秤进行调零；排除偶然结论总结发现普遍规律【解析】（1）图甲中实验前没挂钩码时，杠杆处于静止的平衡状态；发现杠杆左端上翘，调节时重心应向左移动，应将杠杆两端的平衡螺母向左移，使杠杆在水平位置平衡；（2）用如图乙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响，所以小明发现F1ODF2OC；（3）接着，小明准备作图丙所示实验，实验前小明首先再取一只弹簧秤与已调零的弹簧秤进行对拉，如图丁，他这样做的目的是对第二个倒置使用的弹簧秤进行调零；在做了10多次图丙所示
21、实验后，他还做了几次图戊所示的实验，他这样多次做的目的是：排除偶然结论总结发现普遍规律。四计算题（每题10分，共20分）20（2019秋东湖区校级月考）小明利用如图所示的滑轮组把重480N的物体提高5m，已知滑轮组的机械效率是80%（不计绳重和摩擦），求：（1）小明做的有用功、总功。（2）求动滑轮的重力。（3）用此滑轮组吊起600N的物体，滑轮组的机械效率又是多大。【解析】解：（1）小明做的有用功：W有Gh480N5m2400J，由可得小明做的总功：W总3000J；（2）由图可知，n3，由可得拉力的大小：F200N，不计绳重和摩擦，由F（G物+G动）可得动滑轮的重：G动nFG物3200N480
22、N120N，（3）用此滑轮组吊起600N的物体时，所用的拉力：F（G+G动）（600N+120N）240N，此时滑轮组的机械效率：100%100%100%83.3%。答：（1）小明做的有用功是2400J、总功是3000J。（2）动滑轮的重力是120N。（3）用此滑轮组吊起600N的物体，滑轮组的机械效率是83.3%。21（2019秋海陵区校级期中）如图所示，沿斜面向上用F为50N的力拉一个重为100N的物体匀速运动到斜面顶端，斜面长10m，高4m，求：（1）在这过程中做的有用功是多少？（2）这个斜面的机械效率是多少？（3）物体受到斜面的摩擦力是多大？【解析】解：（1）该过程中做的有用功：W有用Gh100N4m400J；（2）该过程中拉力做的总功：W总Fs50N10m500J，斜面的机械效率：100%80%；（3）克服摩擦力做的额外功：W额W总W有用500J400J100J，由W额fs得物体受到斜面的摩擦力：f10N。答：（1）在这过程中做的有用功是400J；（2）这个斜面的机械效率是80%；（3）物体受到斜面的摩擦力是10N。
