1、2015年上海市杨浦区高三4月学业质量调研（二模）历史试卷一、单选题（共36小题）1十二铜表法第3表载：“如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押在家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但（脚镣）重量最多为15磅，愿减轻的听便”。这段材料表明（ ）A司法具有公正性B维护贵族的特权C保护债权人利益D古代法律的残酷性考点：罗马法答案：C试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。十二铜表法的本质是维护奴隶主贵族的利益，故A项的表述错误；题目中的“债权人”并不一定是贵族，故排除B项；D项的表述与题目中的信息“（脚镣）重量最多为15磅，愿减轻的听便”不符，故排除；由题目中的信息“如债务
2、人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押在家中拘留”可知该项规定保护了债权人的利益，故本题应选C项。2联合国将中国的安阳殷墟列为世界文化遗产名录，其根据是该地发掘出重要的文物。该文物是（ ）ABCD考点：汉字与书画答案：A试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。自19世纪末起，在今河南安阳殷墟发掘了大量刻有文字的龟甲和兽骨，故本题应选A项；B项应发掘于河南偃师的二里头，与题目中的信息“安阳殷墟”不符，故排除；C项出现于秦朝，晚于题目中的时间“殷朝”，故排除；D项出现于原始社会，早于题目中的时间“殷朝”，故排除。3雅斯贝尔斯称公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心
3、时代”。这一时期欧洲的古典文明首推（ ）A日尔曼文明B古罗马文明C腓尼基文明D古希腊文明考点：古希腊的民主政治答案：D试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。公元前8世纪，希腊出现了城邦，公元前6前5世纪，经过梭伦、克里斯提尼和伯利克里等人的改革，雅典民主政治逐渐形成并达到顶峰，公元前4世纪末，希腊被马其顿王国所灭，希腊城邦民主政治湮没。与题目中的时间“公元前800年至公元前200年”相符，故本题应选D项；A项开始于5世纪末法兰克王国的建立、B项开始于公元前509年罗马共和国的建立，均晚于题目中的时间“公元前800年至公元前200年”，故排除；C项开始于公元前2000年初奴隶制城邦的建
4、立，早于题目中的时间“公元前800年”，故排除。4孔子思想中，为历代统治者所接受并传承的道德规范是（ ）A仁B义C礼D信考点：春秋战国时期的百家争鸣答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。孔子使社会等级化和秩序化的“礼”的思想被历代封建统治者所接受，并用之来统治人民，故本题应选C项；封建王朝之所以频繁更迭，其主要原因为统治者的暴政，即违背了“仁”、“义”、“信”的要求，故排除A、B、D三项。5观察下图，按标号地域的建国时间排列，先后顺序正确的是（ ）ABCD考点：汉到元政治制度的演变答案：D试题解析：题目中的地域分别为南宋、蒙古、金和西夏。分别建立于1127年、1206年、11
5、15年、1038年，故本题应选D项。6伏尔泰评论某国政治时说：“这个国家的人民曾抵抗过其君主，遂使君主的权力受到节制。他们建立了一个明智的政体，使其君主有能力做好事，而无法做恶事。”材料中的“这个国家”应该是（ ）A17世纪的英国B18世纪的美国C18世纪的法国D19世纪的德国考点：英国君主立宪制的确立答案：A试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。1689年权利法案的颁布标志着英国建立了君主立宪制政体，确立了议会权力高于王权的原则，即“使君主的权力受到节制”，故本题应选A项；18世纪的美国建立了民主共和制政体，不存在“君主”，故排除B项；18世纪的法国仍为君主专制的封建国家，19世纪
6、的德国虽建立了君主立宪制政体，但君主的权力仍较大，均与题目中的信息“使君主的权力受到节制”不符，故排除C、D两项。71915年梁启超在异哉所谓国体问题者中说：“在现行国体之下，而思以言论鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之。”其中“现行国体”是指（ ）A君主立宪制B君主专制C民主共和制D元首制考点：近代中国民主思想与反对专制的斗争答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。1911年辛亥革命后，中国推翻了君主专制政体，建立了资产阶级民主共和制政体，故排除A、B、D三项，选择C项。818世纪英国国会法令规定：“凡是流浪一个月还没有找到工作的人，一经告发就要被卖为奴隶，他的主人可以任意驱使
7、他从事任何劳动。”这一规定造成的主要后果是（ ）A奴隶制度在英国盛行B促进资产阶级革命爆发C推动了工业革命的发展D使社会矛盾空前激化考点：工业革命答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由题目中的信息“18世纪英国.法令规定.流浪一个月还没有找到工作的人，一经告发就要被卖为奴隶，他的主人可以任意驱使他从事任何劳动”可知该项规定为工业革命的开展提供了劳动力，故本题应选C项；自1689年权利法案颁布以来，英国一直为资本主义国家，故A项的表述错误；B项开始于1640年，早于题目中的时间“18世纪”，故排除；此项规定只针对长期不工作的人，故D项的表述错误。9构建知识结构是我们学习历史的
8、一项基本技能。下面有关“资本主义世界体系的形成”知识结构示意图和应分别填上（ ）A独立战争、南北战争B南北战争、俄1861年改革C南北战争、德意志统一D南北战争、彼得一世改革考点：1861年的俄国农奴制改革构建资产阶级代议制的政治框架答案：B试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。1863年，美国南北战争期间，林肯颁布解放宣言，宣布废除黑奴制度；1861年，沙皇亚历山大二世颁布“二一九法令”，宣布废除农奴制。故本题应选B项。10邓小平说：“中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入到20世纪的。”这次攻占首都的战争指的是（ ）A第一次鸦片战争B第二次鸦片战争C中日甲午战争D八国联军侵华战争考点
9、：1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争答案：D试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。1900年，为镇压义和团运动，帝国主义列强组建八国联军侵华，并攻占清王朝的首都北京，故本题应选D项；A、C两项均未攻占北京，与题目中的信息“首都被敌人攻占”不符，故排除；B项发生于18561860年，早于题目中的时间“20世纪”，故排除。11图中阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区。造成这种变化的主要原因是（ ）A日尔曼人的征服B新航路的开辟C工业革命的影响D全球化的推进考点：新航路的开辟答案：B试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。新航路开辟后，大西洋沿岸取代地中海区域成为欧
10、洲商路和贸易的枢纽。故本题应选B项。121919年的一篇文章中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是（ ）A签订不平等条约B参加了第一次世界大战C袁世凯复辟帝制D巴黎和会上中国外交失败考点：五四运动和中国共产党的成立答案：D试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由题目中的信息“1919年.未成年的学子抛弃学业.来干涉纠正”可知此事应为1919年的五四爱国运动。该运动爆发的导火线应为“荒唐的中年、老年人”在巴黎和会上外交的失败。故本题应选D项；A项主要发生于清朝末年、B项发生于1
11、917年、C项发生于1915年，均早于题目中的时间“1919年”，故排除。13从左图中封面部分截图可以推断，该书名最可能是（ ）A洋务运动与中国现代化B西风东渐与近代日本C西学东渐与近代中国D明治维新与日本现代化考点：明治维新答案：B试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由图片中的信息“西风东渐的19世纪”、“文明开化”、“鹿鸣馆”可知此应为日本明治维新时期文化上的“文明开化”的政策，该政策促进了日本的近代化，故本题应排除A、C两项，选择B项；明治维新包括政治、经济和文化等领域，题目中只涉及文化领域，故排除D项。14近代法国某一思想家指出：“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于
12、公意的最高指导之下，并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。于是，这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体，以代替每个订约者的个人。”该思想的核心内容是（ ）A天赋人权B自由平等C社会契约D分权制衡考点：启蒙运动答案：C试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。题目中的信息“每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下.这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体，以代替每个订约者的个人”体现了“社会契约论”的思想，故本题应选C项；题目中未涉及天赋人权、自由平等以及权力的制约与平衡，故排除A、B、D三项。151933年，罗斯福提请国会通
13、过法案，成立“资源保护队”，有250万青年参与，开辟了740多万英亩国有林区和大量国有公园。史学家认为此项措施是新政中最受欢迎、最成功、最没有争议的措施。其原因是（ ）A调整农林结构并降低了产品价格B基本解决就业并消除了危机隐患C将失业救济与环境保护有机结合D政府将资源保护放在新政首位考点：罗斯福新政答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由题目中的信息“有250万青年参与，开辟了740多万英亩国有林区和大量国有公园”可知该项举措有利于解决失业危机和保护环境，故本题应选C项；A项应为对农业危机的解决，题目中未涉及，故排除；罗斯福新政并不能消除经济危机的困扰，故B项的表述错误；罗
14、斯福新政的中心任务是恢复和发展国民经济，故D项的表述错误。161914年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外交大臣格雷说：“灯光正在整个欧洲熄灭。”由此推断，格雷认为战争将导致欧洲（ ）A政治霸主地位丧失B经济主导地位丧失C社会主义思潮盛行D殖民体系完全崩溃考点：第一次世界大战答案：B试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。题目中的“灯光”即欧洲国家的综合国力及在国际格局中的影响力。“一战”严重摧残了欧洲的经济，美、日等国崛起，导致欧洲经济主导地位的丧失。A、C、D三项均为“二战”的影响，与题目中的信息“1914年.欧洲.战争”不符，故排除。17下图中的内容创作的背景是（ ）A中国共产党在上
15、海成立B苏联建成社会主义制度C马克思主义在中国传播D国民革命运动蓬勃兴起考点：马克思主义在中国的传播答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由图片中的信息“民国七年（1918年）”、“北极下来的新潮”可知此应为1917年十月革命后，马克思主义在中国的传播。故本题应选C项；A项发生于1921年、B项发生于1936年、D项发生于19241927年，均晚于题目中的时间“民国七年（1918年）”，故排除。18下图所示的历史歌曲唱出了一个时代的革命奋斗目标。这场革命之所以蓬勃兴起，主要是因为（ ）A五四运动的初步胜利B毛泽东的正确领导C日本侵华战争的爆发D国共合作的顺利开展考点：新民主主
16、义革命答案：D试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由图片中的信息“国民革命歌”、“打倒列强除军阀”可知此应为反帝反封建的国民大革命。该运动由国共两党合作进行，故本题应选D项；A项发生于1919年，早于国民革命的时间“19241927年”，故排除；B项开始于国共十年对峙时期井冈山革命根据地的建立、C项开始于1931年九一八事变的爆发，均晚于国民革命的时间“19241927年”，故排除。19强调记事要做到“爱而知其丑，曾而知其善，善恶必书，斯为实录”的著名史学家是（ ）A司马迁B司马光C刘知几D梁启超考点：历史与历史的重现答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。唐代著名
17、的史学家刘知几在其著作史通中总结了史传文学的经验，强调记事要做到“爱而知其丑，曾而知其善，善恶必书，斯为实录”。故本题应选C项。20提起常熟土布，那兰布、青布、兰白花布曾经是风靡城乡的时尚服装流行色。1953年常熟各乡镇的土布庄先后关闭，苏州城里的常熟土布庄仅剩三户，后又于1956年归于苏州花纱布公司。这是由于实行（ ）A土地改革B“一五”计划C农业合作化D公私合营考点：20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践答案：D试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由题目中的信息“1953年常熟各乡镇的土布庄先后关闭，苏州城里的常熟土布庄仅剩三户，后又于1956年归于苏州花纱布公司
18、”可知此应为对资本主义工商业的社会主义改造，故排除属于农业社会主义改造的C项，选择D项；A项完成于1952年，早于题目中的时间“1953年”、“1956年”，故排除；题目中未涉及重工业的发展，故排除B项。21“他是一个阶级的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”。材料中的“他”应该是（ ）A文艺复兴运动的中坚力量B法国启蒙运动的积极分子C倒幕运动的新兴地主代表D共产主义运动的伟大导师考点：共产党宣言答案：D试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。由题目中的信息“他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前
19、程”可知此人应为科学社会主义思想的倡导者，故本题应选D项；A、B、C三项均代表资产阶级的利益，与题目中的信息“展示了无产者的前程”不符，故排除。22历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论符合史实的是（ ）考点：手工业的发展荷兰、英国等国的殖民扩张启蒙运动1861年的俄国农奴制改革答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。西汉“丝绸之路”开通后即已出现不同文明区域间的经济文化交流现象，故A项表述错误；1861年农奴制改革后，俄国开始了政治民主化的进程，故B项表述错误；18世纪中后期，英国成为“日不落帝国”，故D项表述错误；启蒙运动期间所倡导的“社会契约论”、“三权分立”等思想为资
20、本主义国家提供了系统的政治构想，故本题应选C项。23有人把19世纪末20世纪初中国的三个政治派别概括为“主保中国，次保大清”、“主保大清，次保中国”、“只保中国，不保大清”，其中“主保中国，次保大清”的派别是（ ）A顽固派B洋务派C维新派D革命派考点：辛亥革命维新思想答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。维新派主张在中国实行君主立宪制政体，即“主保中国，次保大清”，本题应选C项；顽固派主张以传统的儒学思想来维护封建统治，即“只保大清，不保中国”、洋务派主张学习西方先进的军事与科技来维护封建统治，即“主保大清，次保中国”、革命派主张推翻清王朝，实行民主共和制，即“只保中国，不保
21、大清”。均与设问要求“主保中国，次保大清”不符，故排除A、B、D三项。24有西方学者指出，传统中国是“一具涂着香料、裹着丝绸、写着象形文字的木乃伊，它的内部循环就如同一只冬眠鼠那样”。该学者认为（ ）A中国传统社会是停滞不前的B中国外表僵化而内部充满活力C中国传统社会与埃及相一致D中华文明悠久灿烂并连续不断考点：农业的主要耕作方式和土地制度答案：A试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。由题目中的信息“传统中国是.木乃伊.冬眠鼠”可知该学者认为传统中国的发展具有停滞性的特点，故排除B、D两项，选择A项；题目中未涉及传统中国与古代埃及间的比较，故排除C项。25胡适曾提到自己名字的
22、来历：有一天早晨，我请我二哥代我想一个表字，二哥说“就用物竞天择，适者生存的适字好不好？”我很高兴，就用“适之”二字。这个情况可以反映当时（ ）A“进化论”的影响B民族主义大行其道C崇洋媚外之风盛行D社会风气趋于保守考点：进化论答案：A试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。“物竞天择，适者生存”的思想即英国科学家达尔文的“进化论”思想，该思想的传入有利于中国社会的进步，故排除B、C、D三项，选择A项。26“美国对苏联政策的要旨在于，它必须是一种长期的、耐心而又坚定的、警惕地遏制其对外扩张倾向的政策”。这一政策带来的影响不包括（ ）A美苏从盟友变成对手B战后两极世界的形成C布雷顿森林体
23、系的建立D东欧剧变和苏联解体考点：雅尔塔体制下的冷战与和平答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。题目中的信息“美国对苏联政策.是一种长期的、耐心而又坚定的、警惕地遏制其对外扩张倾向的政策”即二战后美国对苏联所实施的“冷战”政策。该政策使得美苏两国由二战时期的盟友变成对手，导致两极格局的形成，最终以东欧剧变和苏联解体而结束。故A、B、D三项的表述均符合史实，与设问要求“不包括”不符；C项建立于1944年，早于该政策推行的时间“二战后”，故本题应选C项。27对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联，反映了我国20世纪80年代历史现象的是（ ）
24、A万里山河归人民，五亿群众庆新生B深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢C新长征起步春光明媚，现代化开端金鼓欢腾D港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼考点：中华人民共和国成立一国两制的理论和实践20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践经济体制改革答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。A项应为1949年新中国的成立、B项应为1958年的“大跃进”、C项应开始于1978年改革开放新时期、D项应为1997年香港回归、1999年澳门回归和2001年申奥成功。故由设问要求“20世纪80年代”即可排除A、B、D三项，选择C项。28美国历史学家杰里本特利指出：当_年同盟国击败轴心
25、国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。这里“_”和“另一场战争”分别是（ ）A1918、“一战”B1919、“一战”C1945、“二战”D1945、“冷战”考点：第二次世界大战雅尔塔体制下的冷战与和平答案：D试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。1945年，德国和日本先后战败并宣布无条件投降，故“_年”应为“1945年”；二战结束后，为争夺世界霸权，美苏两国展开了长期的“冷战”，即“另一场战争”。故本题应选D项。29下图中的文字是“一个萝卜千斤重，两个毛驴拉不动”，类似题材的漫画在中国某个时代大量出现。这个时代是（ ）A社会主义过渡时期B社会主义建设探
26、索时期C文化大革命时期D改革开放的新时期考点：20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践答案：B试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由图片中的信息“大跃进时壁画”可知该漫画开始出现于1958年，此时正处于社会主义建设探索时期，故本题应选B项；A项完成于1956年三大改造的基本完成，早于“1958年”，故排除；C项应为19661976年、D项开始于1978年中共十一届三中全会的召开，均晚于“1958年”，故排除。30以下为 1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表：据此表格可以判断得出的是（ ）A国际贸易发展缓慢B世界各国贫富差距缩小C经济发展差距缩小D经济全球
27、化趋势加强考点：经济全球化的趋势与影响答案：D试题解析：本题主要考查对表格中的信息进行正确解读的能力。由表格中不同类型的国家进出口依存度在19801996年间均呈上升状态的信息可知此时经济全球化的趋势不断加强，故本题应排除A项，选择D项；表格中未涉及不同类型国家间贫富差距的比较，故排除B、C两项。31在中国古代政治制度的运作的较长过程中，“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。”对此理解最准确的是（ ）A官僚机构对皇权有分割制约作用B君主独裁局面没有实质发生C集体议政一定程度防止决策失误D中央集权体制遭遇严重挑战考点：秦中央集权制度的形
28、成汉到元政治制度的演变明清君主专制制度的加强答案：A试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。由题目中的信息“皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上”可知官僚体制在一定程度上制约了皇权，故A项的表述最符合题意，B、C两项次之，题目中未涉及中央与地方间的关系，故D项的表述错误。32历史学习小组讨论题：“为什么说辛亥革命为中国的进步打开了闸门，谱写了古老中国发展进步的历史新篇章？”以下是几位同学的发言，其中看法既正确又全面的同学是（ ）甲同学：辛亥革命完成了资产阶级民主革命的任务乙同学：辛亥革命推翻了中国的封建君主专制制度丙同学：辛亥革命使中国社
29、会习俗发生了巨大变化丁同学：辛亥革命推进了中国民主进程和社会近代化A甲同学B乙同学C丙同学D丁同学考点：辛亥革命答案：D试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。辛亥革命推翻了封建君主专制，建立了资产阶级民主共和国，推进了中国近代化进程，故D项的表述最符合题意，B、C两项次之；辛亥革命并未完成反帝反封建的任务，故A项的表述错误。33“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为，英国（ ）A减少了因国家社会转型而带来的社会动荡B结束了封建君主专制开启了议会民主制C推动了从传统社
30、会向近代工业社会的转变D政治变革为工业时代的到来奠定了基础考点：英国君主立宪制的确立答案：B试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现的能力。1688年的“光荣革命”和1689年权利法案的颁布使得英国确立了君主立宪制政体。故B项的表述最符合题意，A、D两项次之；英国的工业革命开始于18世纪60年代，晚于题目中的时间“1688年前后”，故C项的表述错误。341991年，欧共体12个成员国签署马斯特里赫特条约规定：“建立欧洲统一市场，实现货物、人员、资本和服务的自由流通；同时，决定实施共同的外交和安全政策，并最终实行共同的防务政策”。对上述条约内容的解读，最深刻的是（ ）A欧洲经济一体化已经达到较高
31、的程度B欧洲从经济一体化向政治一体化迈进C使欧洲发展进入到全面合作的新时代D使入盟各国丧失了民族性和独立性考点：经济全球化的趋势与影响答案：B试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。题目中的信息“决定实施共同的外交和安全政策，并最终实行共同的防务政策”体现了欧洲从经济一体化向政治经济一体化迈进，故B项的表述最符合题意，A、C两项次之；欧共体下的成员国仍保持主权独立，故D项的表述错误。351889年，湖南官员周汉刊刻了一本反洋教的通俗图册，题名天猪教。他认为一切洋教都是“鬼叫”（鬼教的谐音）或“天猪教”（天主教的谐音），教会侵略是想来“谋中国的江山”，应该加以诛灭。对周汉反洋教斗
32、争的评析，最准确的是（ ）A具有盲目排外倾向B卫道与反帝相结合C愚昧百姓维护清朝D以传统文化为反洋武器考点：1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争答案：B试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。题目中的信息“教会侵略.谋中国的江山.应该加以诛灭”体现了周汉盲目排外和固守传统思想文化的特点，故B项的表述最符合题意，A、D两项次之；题目中未涉及对百姓的愚弄，故C项的表述错误。36雅尔塔会议今年是世界反法西斯战争胜利70周年。第二次世界大战结束了一个旧时代，开创了一个新时代，对世界国际格局演变具有划时代意义，对人类的历史发展产生了重大影响。1945年2月4日11日在法西斯
33、即将覆灭前夕，美英苏三国首脑在苏联的克里米亚半岛召开了雅尔塔会议。主要内容如下：战后处置德国问题，决定由美、英、法、苏四国分区占领德国和德国必须交付战争赔偿以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义的一般原则。波兰问题，三国决定波兰东部边界大体上以寇松线为准，在若干区域作出对波兰有利的58公里的逸出，同意波兰在北部和西部应获得新的领土，其最后定界留待和会解决；关于波兰政府的组成经过激烈争论，同意以卢布林的波兰临时政府为基础进行改组，容纳国内外其他民主人士。远东问题，苏联承诺在欧洲战争结束后23个月内参加对日作战，其条件是：维持外蒙古的现状，库页岛南部及邻近岛屿交还苏联，大连商港国际化，苏联租用旅顺港为
34、海军基地，苏、中共同经营中东铁路和南满铁路，千岛群岛交予苏联；联合国问题，同意苏联的乌克兰和白俄罗斯加盟共和国为联合国创始会员国，决定美、英、法、苏、中五国为安理会常任理事国，规定实质性问题常任理事国一致同意的原则。问题：（1）图中的“三巨头”是谁？（2）为何说二战“结束了一个旧时代，开启了一个新时代”？列举出二战“结束了一个旧时代”的标志性事件。（3）结合材料，谈谈你对雅尔塔会议的认识。考点：第二次世界大战答案：（1）美国罗斯福、英国丘吉尔，苏联的斯大林（2）二战结束了“凡尔赛华盛顿”体系，建立起雅尔塔体制（美苏两级格局）“打破旧秩序”的事件：1939年德国突袭波兰，挑起欧战，彻底打破了凡尔
35、赛体系；日本发动“九一八”事变和“七七事变”，打破了华盛顿体系中九国公约限制日本在远东扩张的约束，开辟了亚洲战场。（3）本大题采用分项评分方法。评分观察的要素是：观点、史实、论述、组织。试题解析：第（1）题主要考查对图片中的信息进行正确解读的能力。由图片中“雅尔塔会议”即可得出“罗斯福、丘吉尔和斯大林”的结论。第（2）题第一小问“原因”主要考查相关史实的再认再现的能力。可从美苏两极格局的形成这一角度思考作答；第二小问“事件”主要考查相关史实的再认再现的能力。可从德国进攻波兰、日本发动“九一八事变”和“七七事变”等角度思考作答。第（3）题主要考查对相关历史事件进行全面评述的能力。属于开放型的探究
36、题，言之有理即可。第II卷（非选择题）本试卷第二部分共有4道试题。二、解答题（共4小题）37.“一带一路”的历史记忆2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，推进了人类文明进步，是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征，是世界各国共有的历史文化遗产。观察图例，请回答：（1）观察图例运用所学知识，比较汉朝和宋朝的丝绸之路有什么不同？（2）宋朝政府为何重视建设“海上丝绸之路”？（3）宋朝以后的中国为何没有成为“海上强国”？考点：农业的主要耕作方式和土地制度手工业的发展资本主义萌芽答案：（1）a、贸易内容看：汉朝时主要以输出丝绸的贸易
37、为主；宋朝除输出丝绸外还有茶叶、瓷器、书籍等，并从国外输入物品、艺术、宗教等；b、汉朝主要以陆路为主，宋朝以海上为主；c、贸易范围看：汉朝丝绸之路经过中亚到达欧洲，宋朝的贸易范围扩大，海上贸易最远到达非洲东海岸和红海沿岸；（2） 海外贸易利润丰厚，运输成本较低；商业的繁荣和经济重心的南移；南宋时期政治中心南移；造船技术和航海技术世界领先等；（任选其中三点）（3）统治者的保守自大 实行海禁和闭关政策；自给自足的自然经济占统治地位等；试题解析：第（1）题主要考查对相关史实进行比较分析的能力。可从贸易的内容、路线和范围等角度思考作答。第（2）题主要考查相关史实的再认再现的能力。可从南宋时期商业的繁荣
38、、造船技术和航海技术的进步、海外贸易利润丰厚等角度思考作答。第（3）题主要考查相关史实的再认再现的能力。可从自然经济的特点、“海禁”政策的影响等角度思考作答。38.11世纪的世界美国学者乔纳森斯彭斯在2000年1月新闻周刊刊登的文章中说：“上一个中国世纪是11世纪。当时，中国是世界上最大也是最成功的国家。它的领导地位源于一系列的因素。”请回答：（1）你同意美国学者“11世纪中国是世界上最大也是最成功的国家”的观点吗？请说明理由。（2）结合所学知识概述同一时期西欧历史发展呈现的显著特征。考点：汉到元政治制度的演变手工业的发展商业的发展宋明理学科技成就欧洲的宗教改革答案：（1）本题答案同意或不同意
39、各选一种观点。同意。 行政管理体制精密：形成以科举出身的士大夫为主体的文官体制；对外贸易发达：海上丝绸之路繁盛；辉煌的科学技术：活字印刷、火药武器等发明与传播；新儒学体系形成：理学的兴起科举制度完善推动教育普及；农业生产突飞猛进、手工业有较大发展等。不同意。 当时国家长期分裂，各民族政权并立； 冗官冗兵，财政开支庞大； 对少数民族的战争处于不利地位，输送岁币求和； 王安石变法等失败，统治集团自强自救破产。（任选其中四点）（2）封建制度确立；庄园制盛行；城市再度复兴并争取自治斗争；教会与世俗政权互相依存各得其所。（任选三点）试题解析：第（1）题主要考查对相关历史事件进行评述的能力。属于开放型的探
40、究题，先表明观点，然后根据观点结合所学回答，言之有理即可。第（2）题主要考查相关史实的再认再现的能力。可从西欧中世纪的特点这一角度思考作答。39.阅读材料，回答下面问题。材料一 1775年1883年间西方商船来华统计表单位：（艘）材料二 “华民惯见夷商获利之厚，莫不歆羡垂涎，以为内地民人格于定例，不准赴各国贸易，以致利薮转归外夷。”林则徐也在道光十九年（1839）四月初六日奏折问题：（1）材料一，西方在所涉时期内对华贸易呈现怎样的特点？分析产生这些特点的原因。（2）材料二中“格于定例”指的是什么？（3）结合上述材料，分析这一状况对中西方发展产生了怎样的影响。考点：资本主义萌芽荷兰、英国等国的殖
41、民扩张工业革命答案：（1）特点：a、英国在对华贸易中始终占据主导地位；b、美国对华贸易增长最为迅速； c、西欧其他国家对华贸易比重比较小/在18世纪末到19世纪初几乎中段对华贸易。原因：英国在18世纪确立海上霸权，率先开始工业革命并不断深入发展；美国独立战争后胜利联邦政府建立和开始工业革命，扩大对华贸易； 西欧其他国家工业革命起步较晚和受法国革命影响，对华贸易比重较小。（2）乾隆时期对外实行严格的闭关政策，对内实行重农抑商政策。（3）对西方：为西方带来了巨大的贸易利润，为工业革命提供资本；刺激以英国为首的西方试图从政治上进一步打开中国市场的企图，扩大对华贸易，抢占中国市场。对中国： 阻碍了国内
42、商品经济的发展和中外经济文化的交流，拉开了中西方的差距，使中国成为西方侵略的对象。试题解析：第（1）题第一小问“特点”主要考查对表格中的信息进行正确解读的能力。由材料一表格中各国来华船只数可得出“英国对华贸易始终居于首位”、“美国对华贸易增长迅速”、“其他国家对华贸易比重较小”的结论；第二小问“原因”主要考查相关史实的再认再现的能力。英国方面，可从“日不落帝国”的形成和率先开展工业革命等角度思考作答。美国方面，可从独立战争的完成和工业革命的开展等角度思考作答。其他国家方面，可从工业革命起步较晚等角度思考作答。第（2）题主要考查相关史实的再认再现的能力。由材料二发表的时间“1839年”可得出“闭
43、关锁国和重农抑商”的结论。第（3）题主要考查相关史实的再认再现的能力。西方方面，可从对工业革命的影响这一角度思考作答；中国方面，可从闭关锁国政策的消极影响这一角度思考作答。40.现代化道路有史家概括中国近代学习西方时认为：“任何文化都由外在物质、中间理论与制度、内部心态三个层次构成的有机体。当两种文化接触时，首先容易相互发现的，是外在的物质层面；习之既久，渐可认识中间的理论和制度；最后方能体味各自的核心即心态层面。”问题：（1）近代中国人学习西方“三个层面”最具代表性的历史事件是什么？（2）分析从“物质层面”过渡到“制度层面”的原因。（3）概括“心态层面”对近代中国的影响。考点：辛亥革命维新思
44、想新文化运动马克思主义在中国的传播答案：（1） 物质层面：洋务运动；制度层面：戊戌变法与辛亥革命；心态层面：新文化运动；（2）原因：甲午战争失败，说明了洋务运动仅学技术，进行器物变革不能使中国走上富强道路；甲午战争后，民族资本主义的初步发展，资产阶级队伍壮大，并且作为新的政治力量登上历史舞台；甲午战争后，民族危机加深，先进中国人继续探索新的救国道路，进化论及维新变法思想成为中国社会的主流思想。（3）影响：由宣传民主与科学到宣传马克思主义；为中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变，为中共的成立奠定了思想基础。试题解析：第（1）题主要考查相关史实的再认再现的能力。“物质层面”可从洋务运动这一角度思考作答；“制度层面”可从维新变法和辛亥革命等角度思考作答；“心态层面”可从新文化运动等角度思考作答。第（2）题主要考查相关史实的再认再现的能力。可从甲午战争失败的影响这一角度思考作答。第（3）题主要考查相关史实的再认再现的能力。可从新文化运动的影响这一角度思考作答。