1、一、语段阅读阅读下面的文字，完成13题。 他看见雪茄烟店里一个衣冠楚楚的人对着摇曳的火头在点烟。那人进店时，将一把绸伞靠在门边。苏比跨进店门，拿起绸伞，慢吞吞地退了出去。对火的人赶紧追出来。 “我的伞。”他厉声说道。 “噢，是吗？”苏比冷笑说，在小偷小摸的罪名上又加上侮辱这一条。“好，那你干吗不叫警察？不错，是我拿的。你的伞！你怎么不叫巡警？那边拐角上就有一个。” 伞主人放慢了脚步，苏比也放慢脚步。他有一种预感：他又一次背运了。那警察好奇地瞅着这两个人。 “当然，”伞主人说，“嗯是啊，你知道有时候会发生误会我要是这伞是你的，我希望你别见怪我是今天早上在一家饭店里捡的要是你认出来这是你的，那么我
2、希望你别” “当然是我的。”苏比恶狠狠地说。 伞的前任主人退了下去。那警察急匆匆地跑去搀一位穿晚礼服的金发高个儿女士过马路，免得她被在两条街以外往这边驶来的电车撞着。 苏比往东走，穿过一条因为翻修而高低不平的马路。他忿忿地把伞扔进一个坑。他嘟嘟哝哝咒骂起那些头戴钢盔、手拿警棍的家伙来。因为他想落入法网，而他们偏偏认为他是个永远不会犯错误的国王。1选文中苏比的几个动作细节，用了叠词修饰，试分析这几个词的好处。答：_答案：慢吞吞地退，苏比想做小偷以求被捕，所以拿了伞以后不飞速逃，反而故意慢吞吞地退，就是故意让人发现。恶狠狠地说，苏比的想法又一次失败了，本来不是他的伞，反而比真正的伞主人更有底气，还
3、有懊恼。忿忿地扔伞，苏比的行动再次失败，伞成了多余的战利品，气急败坏地扔掉，这三处细节，都反映了苏比的反常心态，畸形人格。2“衣冠楚楚”的人是个什么人？答：_答案：这个顾客“衣冠楚楚”给人以品格端庄严正的感觉。然而他原来是个偷盗者，他的伞竟是“来路不明”的。外貌和真相形成鲜明对比，强烈反差。3画线句子用了什么艺术手法，有什么效果？答：_答案：夸张的手法。“电车还在两条街以外往这边驶来，”而警察却急匆匆地去讨好美貌的女士了。这样写有力地讽刺了那个警察真正该抓小偷的事情撇开不做，却积极地做与他无关的事情，极具幽默效果。二、语言运用4生活中有些“定律”，或者与我们一贯的观念不太一致，或者常常被我们忽
4、略，可仔细一想，觉得它们不但有趣，而且又有道理。请仿照下面两条“被忽略的生活定律”，联系自己的生活实际，以“快乐”为题写一条“定律”。 要求：既要出乎意料又在情理之中，且要有一定的思想性。 指责定律：当你经常被人指责时，说明你是一个举足轻重的人。 幸福定律：一个人最大的幸福就是医院和监狱里面都没有自己的亲人。答：_答案：(示例)快乐定律：快乐是在有忧有虑、有负担、有压力之间所享受的一种喜悦。如果真无忧无虑就不会快乐了。5(2011年高考重庆卷)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数1020字)答
5、：_(2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求：字数分别在1020字)社会：_学校：_解析：第(1)小题，两个拼图分别得出“写字机会少”“提笔忘字多”的结论，综合两个结论，得出“书写能力堪忧”的推断。第(2)小题要求从学校和社会寻找原因。社会的原因有：电脑使用多，书写少；人们对书写不重视没有形成氛围等。学校的原因有：重视程度不够；缺少对学生书写的严格要求；缺少专门的书写课程等。答案：(1)写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。(2)电脑的普及使用、急功近利的浮躁意识及人们对书写的不重识；缺少重视书写的浓厚氛围，教师对书写要求低，学生得过且过。一、基础考查1选指出下列加点字词
6、的注音有误的一项()A涟漪(y)摇曳(y)蓊郁(wn)鳘鱼(mn) 忧悒(y)B黄鼬(yu) 簇新(c) 醍醐灌顶(t h)辗转反侧(zhn zhun)C煊赫一时(xun) 啁啾(zhu ji) 脚踝(hui)可望而不可即(j)D熙熙攘攘(x rn) 愤世嫉俗(j) 祭祀(s)饭钵(t) 莴苣(w j )解析：选D。 “钵”应读“b ”。2下列词语中没有错别字的一组是() A提纲竞争力陈词滥调蜂涌而至 B幅员互连网旁征博引惹是生非 C剽悍明信片销魂勾魄雍容华贵 D脉博荧光屏山清水秀心悦诚服解析：选C。A项中的涌：应为“拥”。B项中的连：应为“联”。D项中的博：应为“搏”。3下列对画横线的词语解
7、释有误的一项是()A他看见雪茄烟店里一个衣冠楚楚的人对着摇曳的火头在点烟。 衣冠楚楚：形容穿戴整齐、漂亮。冠，帽子。楚楚，鲜明、整洁的样子。 B最舒服的莫过于在哪家豪华的餐馆里美美地吃上一顿，然后声明自己不名一钱，这就可以悄悄地、安安静静地给交到警察手里。 不名一钱：不值一钱，非常贫穷。名，价值。C他没打算去地中海游弋，也不想去晒南方令人昏昏欲睡的太阳，更没考虑到维苏威湾去漂流。 游弋：泛指在水中游动。D苏比这时敏感的心情和老教堂的潜移默化会合在一起，使他灵魂里突然起了奇妙的变化。他猛然对他所落入的泥坑感到憎厌。 潜移默化：指人的思想或性格受其它方面的感染而不知不觉地发生了变化。解析：选B。不
8、名一钱：一个钱也没有，形容极其贫穷。名，占有。4下列各句中，没有语病的一句是() A有关人士认为，重视民生，建成花园城市，使城市的人过上美好生活是城市的发展能否提高到一定高度的重要标准。B世卫组织披露，近30%的全球儿童每天看电视或花在电脑上的时间达3小时甚至更多，仅25%的男孩和15%的女孩锻炼充足。C野生全松几乎对所有的慢性疾病都有效，特别对于心脑血管、糖尿病，它更是现已得到证实的不可替代的全能保健。D科学家警告说，为了避免对自然造成更恶劣的伤害，人类应加强环境保护，使地球温度增加的幅度相比工业化之前不超过2摄氏度。解析：选D。A项，一面对两面，前后不照应。B项，语序不当，应为“全球近30
9、%的儿童”。C项，成分残缺，“全能保健”后缺宾语中心语“植物”。二、课内阅读 阅读下文，回答问题。可是，在一个异常幽静的地段，苏比停住了脚步。这里有一座古老的教堂，建筑古雅，不很规整，是有山墙的那种房子。柔和的灯光透过淡紫色花玻璃窗子映射出来，风琴师为了练熟星期天的赞美诗，在键盘上按过来按过去。动人的乐音飘进苏比的耳朵，吸引了他，把他胶着在螺旋形的铁栏杆上。 明月悬在中天，光辉、静穆；车辆与行人都很稀少；檐下的冻雀睡梦中啁啾了几声这境界一时之间使人想起乡村教堂边上的墓地。风琴师奏出的赞美诗使铁栏杆前的苏比入定了，因为当他生活中有母爱、玫瑰、雄心、朋友以及洁白无瑕的思想与衣领时，赞美诗对他来说是
10、很熟悉的。 苏比这时敏感的心情和老教堂的潜移默化会合在一起，使他灵魂里突然起了奇妙的变化。他猛然对他所落入的泥坑感到憎厌。那堕落的时光，低俗的欲望，心灰意懒，才能衰退，动机不良这一切现在都构成了他的生活内容。 一刹那间，新的意境醍醐灌顶似地激荡着他。一股强烈迅速的冲动激励着他去向坎坷的命运奋斗。他要把自己拉出泥坑，他要重新做一个好样儿的人。他要征服那已经控制了他的罪恶。时间还不晚，他还算年轻，他要重新振作当年的雄心壮志，坚定不移地把它实现。管风琴庄严而甜笑的音调使他内心起了一场革命。明天他要到熙熙攘攘的商业区去找事做。有个皮货进口商曾经让他去赶车。他明天就去找那商人，把这差使接下来。他要做个煊
11、赫一时的人。他要5作者为什么在这时提到“乡村教堂边上的墓地”？答：_解析：“乡村教堂边上的墓地”代表一个心灵的净地，为下文发展作铺垫。 答案：这时的月光、街道、灯光、赞美诗和音乐所形成的静穆气氛与墓地的静穆、圣洁是一样的。为下文的发展作铺垫。6谈淡段的环境描写的作用。答：_解析：结合文章主旨和作者欧亨利幽默的写作手法。答案：(1)为人物内心服务。(2)突出苏比灵魂净化的过程。7苏比的心情发生了什么变化？答：_解析：结合文本和苏比的个性，尽量全面地写出其变化。答案：(1)回忆起过去美好的时光。(2)悔恨今天的堕落低俗。(3)他彻底醒悟了，要准备重新做人。8用一个比喻句来阐述语段环境、音乐与心理的
12、关系。答：_解析：结合文本的主旨，本体和喻体结合要合理。答案：环境就像土壤，音乐就像雨露，心理就像钻土而出的萌芽。三、类文阅读阅读下文，完成912题。麦琪的礼物(节选)欧亨利门开了，杰姆迈步走进来把门关上。他很瘦削，非常严肃。可怜的人，他只有22岁就担负起家庭的担子！他需要一件新大衣，手套也没有。一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹁似的闻风不动。他两眼盯着德拉，有一种她捉摸不透的表情，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是厌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。德拉忐忑不安地从桌上跳下来，走到他身边。“杰姆，亲爱的，”她喊道，“别那样盯着
13、我看。我把头发剪掉卖了，因为我不送你一件礼物，我过不了圣诞节。头发会再长起来的你不会在意吧，是不是？我实在没办法才这么做的，我的头发长得快得要命。说句恭贺圣诞吧！杰姆，让我们高高兴兴的。你猜不到我给你买了一件多么好多么美丽的礼物！” “你把头发剪掉了？”杰姆吃力地问道，仿佛他绞尽脑汁也没有把那个显而易见的事实弄明白似的。“非但剪了，而且卖了。”德拉说，“不管怎样，你还是一样地喜欢我，是不是？没有了头发，我还是我，不是吗？” 杰姆好奇地向房里四下张望。 “你说你的头发没有了？”他带着近乎白痴的神情问道。 “你用不着找了，”德拉说，“我告诉你，已经卖了卖了，没有了。今天是圣诞前夜，亲爱的，好好地对
14、待我，我剪掉头发为的是你呀，我的头发可能数得清”，她突然非常温柔地接下去说，“但是我对你的爱情谁也数不清，我把肉排烧上好吗？杰姆！”杰姆好像忽然从恍惚中醒过来。他把德拉搂在怀里。为了不要冒昧，让我们花十秒钟工夫瞧瞧另一方面无关紧要的东西吧。每周八块钱的房租，或者每年一百万块钱的房租其中有什么区别？一个数学家或是一个滑稽家可能给你一个不正确的答复。麦琪带来了珍贵的礼物，但是其中没有那样东西，这句晦涩的话，下文将有说明。 杰姆从大衣口袋里掏出一包东西，把它扔在桌上。 “不要对我有任何误会，德儿。”他说，“不管是剪发、修脸、洗头，我对我的姑娘的爱情是绝不会减低一分的。但是，你一打开那包东西，就会明白
15、，刚才你为什么把我愣住了。” 白晰的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊“哎呀”！突然转变成女性神经质的眼泪和号哭，立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。 因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子全套的发梳，两鬓用的，后面用的，应有尽有；那是百老汇路一个橱窗里的、德拉渴望了好久的东西。纯玳瑁做的、边上镶着珠宝的美丽的发梳配那已经失去的美发，颜色恰恰合适。她知道这套发梳是很贵重的。她心神向往了好久，但从来没有存过占有它的希望。现在居然为她所有了，可是用来装饰那一向向往的装饰品的头发却没有了。 但是她还是把它紧紧地抱在怀中，隔了好久，她才能抬起迷蒙的泪眼，含笑对杰姆说：“我的头发长得多快啊
16、，杰姆！”接着，德拉像一只挨了烫的小猫似地跳了起来，喊道：“噢！噢！” 杰姆还没有看到送给他的美丽礼物呢！她热切地把它托在自己掌心上递给他。这无知无觉的贵重金属似乎闪闪地反映着她的快活和热诚的神情。 “漂亮吗。杰姆？我跑遍了全城才找到它，现在你每天要把表看上一百次了。把你的表拿给我。我要看看它配上是什么样子！” 杰姆并没有照她的话去做，却倒在小榻上，双手枕着头，微笑着。 “德儿，”他说，“让我们把圣诞节的礼物搁在一边。暂时保存起来。它们实在太好了。现在用了未免可惜。我是卖了金表换了钱给你买的发梳。现在请你煎肉排吧！”9杰姆为什么“只是带着那种奇怪的神情死死地盯着”德拉？答：_答案：因为眼前的德
17、拉剪了头发出乎他的意料。10在小说中的男女主人公的身份是怎样的？答：_ 答案：生活在社会底层的一对恋人。11小说结局有何特点？答：_答案：既出人意料又在情理之中，对小说主题起了推波助澜的作用。12对小说中的主人公你有何看法？答：_答案：同情他们的悲凉遭遇，赞扬他们的忠贞爱情。四、语用创新13一些简单的汉字能给人以丰富的联想，既有趣又蕴涵丰富的哲理。下面这些字有的已经给出了实际的例子，请你在横线上填写出其余的几个字蕴涵的哲理。字中人生贪一个完完全全瘫趴在些许钱财上的人，其形象实在不怎么雅观。资资金、钱财是次等的宝贝，所谓“金钱万能”自古以来人们视之为谬误。利_贱_邪_答案：利“利”中有“刀”，不
18、可盲取，这刀隐藏在后，不知谁将受害。欲取利，要么持刀宰人，要么挨刀被宰。贱以戈对戈，兵刃相向以取钱财，卑下之为，卑下之人。邪挨着耳朵，启牙弄齿，摆唇鼓舌，嘀嘀咕咕，恐为人知，肯定是光明正大不到哪里去。14据统计，我国上网的未成年人已达1500万。其中一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严重影响甚至引发了犯罪活动。针对这一情况，请你拟写一条公益广告，以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。(不少于20个字)答：_解析：此题考查依据情境进行语言表达的能力。公益广告语言要简洁，要有警醒和劝诫作用。注意字数要求。答案：网络是虚幻而无限的，青春是真实而短暂的。(或：文件删除了，还有回收站；青春流逝了，还能找回吗？或：远离网络，拒绝诱惑，拥抱美丽青春，创造辉煌未来。)