1、一、语段阅读阅读下面的文字，完成13题。歌德曾作著名散文说不尽的莎士比亚，竟然引发我的灵感作说不尽的狗，事非亵渎，实出无奈。香港岭南大学翻译系的陈德鸿博士，请我为他们系作报告，我实在心有惴惴，因为，在我看来，世界上的事除了中六合彩，翻译最难。难不难在字面上找到适当的对应，而是难在字面以外的文化意味，那几乎是不可言传，又很难完全意会的。比如说，英语中的 dog 粗看觉得很好翻：狗也。但是在英语中，狗是人类的朋友，骂人的意思是很少用的，“dog like”并不像汉语“狗一样的”难听，倒是有忠实于主人的意思。一九九O年，我在西德，看到有报道说他们前一年全国增加两万人口，就认为是一伟大成就，乃大肆庆祝
2、。原因是他们那里的人口老有负增长的记录。我和一个德国教授探讨，他讲了一大车子话，怪新一代的德国青壮年缺乏家庭责任感，根本懒得生孩子操劳。我反驳说，他们看来还是有责任感的。我看到许多家庭都养着一条以上的狗，每天早上把狗屎盆和铺在上面的小石粒一起倒掉，晚上又带着狗去河边遛。他们还挖空心思为狗选择贵族化的名校，训练它们作各种乖巧动作，并且还有考试成绩。我的房东西蒙夫妇的狗菲力克斯带着颈圈皮带的考试成绩是二分(最高是一分)，不带皮带的也是二分，最后以优异成绩毕业，获得贵族狗校文凭一张，不过封面上的照片不是狗的，而是西蒙先生的。西蒙太太很为菲力克斯的文凭而骄傲，把它和自己的结婚证书一起放在一只镶满珍珠的
3、古董盒子中。我大为惊异，突然想起一个波恩大学法律系的中国女留学生告诉我的一句话：德国人养的狗比他们养的孩子还多。我脱口而出以后，深深为自己失言而脸红。然而西蒙太太不但没有怪嗔之情，反而颇为自豪地说，这就是德国人比美国人可爱的地方。后来我到了美国，也是到处是狗。我颇有雄心地想探究一下美国人养的狗是不是比他们的孩子更多，但查不到统计数字。雄心失落之后，跟着而来的是恶心，因为美国的狗更骄宠。你一进门，它就撞过来，对你显示那西方美人的热情，把柔软的然而脏得发黑的前爪伸给你握，完全是一派古典浪漫主义的诗人风范。有时还不以用冰凉的鼻子摩擦你的脸颊为满足，还要像契诃夫在文学教师中所写的一只狗那样，在你吃饭的
4、时候把头搁在你的膝盖上，并且把它的馋涎毫无节制地留在你特为做客而买的名牌西服裤上。最令人恼火的是你不能粗暴地一脚把它踢开。因为早有中国同事告诫过你做客讨好女主人最好的办法是夸奖她家的狗比她家的孩子更聪明。好容易把饭吃完了，摆脱了狗的浪漫友情逃到沙发上喝咖啡，庆幸狗对我的热情大概已经表现过分，也许为了对女主人一碗水端平，乃去“猴”在女主人的大腿之上，女主人也乘势将它如婴儿、如情人搂在怀中，做包括亲吻在内的爱抚。我此时一身轻松，狗唾沫也好，狗腥味也好，反正是远观他人嗜痂，陡增自身爱洁之优越感。同时我又不无虚伪地称赞她家的狗很“热情”。没想到我小小的虚伪导以致更大的虚伪。回家以后隐隐感觉自己身上有种
5、可疑的狗腥气，虽把留有狗唾沫的裤子换了，仍然无效。仔细钻研之后，才发觉原来那天去做客时，我不幸穿的是毛衣，竟把朋友家沙发上许多狗毛沾带了回来。花了几个小时才把毛衣上的狗毛肃清。由于我虚伪地称赞了朋友的狗，此家美国朋友，便真诚地来邀请我再去做客。我出于礼貌把先生太太让上我的沙发后，就感到恐怖，为怕他们把狗毛留在沙发上，但又不得不作出虚伪的心花怒放的表情欣然应允，然后绞尽脑汁到临去前两天声称感冒。然而美国朋友说，可以开车来接我。我急中生智，即兴胡编说我侄儿的未婚妻与一新自印度来的女人同室，印度发生可怕鼠疫，得赶紧帮她去检查消毒。自此以后看见那美国朋友就更虚伪地微笑，不过比较费劲就是了。1第一段中，
6、作者插入了德国举国庆祝一九九零年增加两万人口的事，这是否与原话题游离？为什么？答：_解析：此题考查文章的表现手法，这篇散文材料广博，手法多样，但都围绕一个中心，东西方文化的不同，这个材料也具有这种作用。答案：不游离。插入这个小故事的目的是为了引出“我”与德国教授的对话，进而阐明“我”的观点，引出下文。2作者针对德国教授的观点反驳说“他们看来还是有责任感的”，这种“责任感”具体表现在什么地方？答：_解析：此题考查对文章信息要点的筛选和对作者观点态度的把握。结合文章第一段的内容和现实生活中的现象分析即可。答案：他们“懒得生孩子操劳”，说明他们内心恪守“生孩子就得好好抚养”这个人生道德的底线，这比只
7、生孩子不尽心抚养的某些中国人的确有责任感。他们不仅细致照顾狗的生活起居，而且还努力训练它们各种技能，他们对狗友好、尽心。3作者在文中不厌其烦地描述自己做客德国、美国朋友家中的狗与人的具体情形，作者的这些描述，反映了什么问题？答：_解析：这是文中论述观点的主要材料，结合作者的观点，分析中西方对待狗的态度的不同，用来表现中西方文化的差异，以阐释翻译文学与比较文学之难。符合这个意思即可。答案：作者在文中不厌其烦地描写这些，是为了反映东西方在翻译文化上的差异及其审美心理的不同，西方人把狗当成朋友，与东方人对狗贬低、蔑视的态度形成对比，表达了作者翻译文学与比较文学难做的观点。二、语言运用4下面是国内第一
8、部深入探索东西方文化交流的纪录片当卢浮宫遇见紫禁城的宣传语，请在空缺处填上适当的词或句子，使语段逻辑严谨，语言流畅。文明走向不同的道路，_。当希腊雕塑遇见中国书法，当罗马帝国遇见_，当达芬奇遇见_，当巴洛克遇见东方水墨。因遇见而超越过去，_，因遇见而发现未来。_解析：题干中的“东西方文化交流”是答题的范围，处应填写文化交流的内容。处的语句要注意搭配和对应。处要照应前后文，形成排比。答案：(示例)却在某一时刻交汇(相遇)；秦汉王朝(中国王朝即可)；倪瓒(中国古代艺术家即可)；因遇见而改变现在。5有人建议废除现在大陆通用的简体汉字，恢复使用繁体字。并提出了三个理由：简化汉字违背了汉字的艺术和科学性
9、，比如“爱”字，繁体字“愛”里有个“心”，简化后成了“无心之爱”；现在很多人用电脑输入，再繁琐的字打起来也一样，所以不能再说繁体字难认难写，不利于传播了；现在台湾地区依然用繁体字，恢复使用繁体字有利于两岸统一。下面是针对第一个理由提出的反驳，请参照这一示例，从第二、第三两个理由中任选一个，写出你的反驳，要先写出一个反问句，再简要简述反驳的理由。示例：“爱”字里有心就真有爱了吗？一个人有没有爱心，不在他怎样写字，而在他怎样做人。答：_解析：反驳时抓住条理由中的牵强部分，结合与繁体字的关系分析即可。答案：(示例)用电脑打字就不用先认先写了吗？文字是否难认难写，不在使用什么工具，而在文字本身的繁简。
10、用了繁体字就能使两岸统一了吗？两岸能不能统一，不在写字用简用繁，而在思想感情是否和谐一致。一、基础知识1下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是()A号ho号叫号丧号哭号淘大哭B强qin 强制 强迫 强化 强词夺理C帖ti 字帖 碑帖 服帖 俯首帖耳D累li 累计 连累 累赘 危若累卵解析：选A。B项，“强迫”“强词夺理”的“强”读qin；C项，“服帖”“俯首帖耳”的“帖”读ti；D项，“累赘”的“累”读li。2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A韩寒的新作尚未正式出版，粉丝们都翘首以待，幸而独唱团上提前发表了几节，所以大家还能管中窥豹，略见这部新书的大概。B漂亮而有个
11、性的新车型越来越多，这对消费者来说无疑是一件大好事，他们有了更多的选择余地，可以择善而从。C在自主招生的面试中，他充分展示了自己深厚的古典文学修养和出众的音乐才艺，评委们对一名90后能如此附庸风雅赞赏不已。D位于约翰内斯堡西南的索韦托曾是一座饱受贫穷、犯罪侵扰的小城镇，因世界杯的举办，现已成为南非最炙手可热的旅游景点。解析：选A。A项，“管中窥豹”比喻所见狭小，看不到全面；也指能从观察到的一小部分推知大体和全貌。B项，“择善而从”意思是选择好的向他学习，也指采纳并实行正确意见。C项，“附庸风雅”形容缺乏文化修养的人追随于文化人，装出自己很有修养，文雅有风度的样子。感情色彩不合句意。D项，“炙手
12、可热”比喻权势极大，气焰极盛。3下列各句中，没有语病的一句是()A最近海南地产价格连续上涨，新地王不断产生，其中中南建设拍得的地处三亚湾的一块地皮，竟拍出一平方米37500元的天价，一举取得海南地产史上价位最高的新纪录。B教育宣传工作，是我们内在的需要，不是任何外在的要求。宣传工作做得好不好，好到什么程度，直接影响着教育自身的利益和发展。C被告辩护律师指出，根据法院调查的事实和刑警队、法制办出具的书面证明材料看，被告并不是在强制措施下交代自己罪行的。D要使课程改革真正起到推动素质教育的实施，推动基础教育的发展，达到“三个面向”的要求，实现课程改革的目标，教育理念的转变是关键。解析：选B。A项，
13、搭配不当，“取得”与“纪录”不搭配。C项，“根据看”，句式杂糅。D项，成分残缺，“起到”缺少宾语，在“实施”后加“的作用”。4有一次，纪晓岚乘船而行。这时，一只船赶上前来，与他的船并行。船头站着一位武士打扮的人，这位武将见纪晓岚的船缓行，急令船夫将帆拉满，快速前进，超过纪晓岚的船只并急速写了一个纸条，裹上石子扔过船来。纪晓岚打开一看，上面是一上联：两船并行，橹速不如帆快。聪明的纪晓岚一下就看出了此联暗含的玄机，并很快对出下联。请问：下列四联，哪一联该是纪晓岚对的下联()A二儒比肩，孔丘略胜孟轲B双花对衬，李白哪敌桃红C八音齐鸣，笛清怎比萧和D双雄斗智，公瑾稍逊孔明解析：选C。从对联对仗的角度可
14、以淘汰AD两项，B项“桃红”不是历史人物的谐音代称。二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字，完成57题。话虽如此，汉人对孔夫子的“中庸”之道还是虔诚的。因而对于狗也不那么绝对化地恶绝深痛，也许在汉语语义形成初期，狗不但和鸡鸭，而且和龙马都是平等的，很受宠爱的，它和龙同属十二生肖之一，即为雄辩的证据。全中国十二亿人口，平均有一亿是属狗的。有多少属狗的当了大官、发了大财！有多少属狗的为国捐躯、为民请命！有多少属狗的是慈善家！一九九四年为狗年，这一年，有一千多万中国孩子中将要出现许多巾帼和非巾帼英雄这是谁也不敢怀疑的。正因为这样，不走极端的汉人，有时对狗比西方人更宠爱。比如把自己的孩子叫做“阿狗”之类。存
15、心超英赶美，你把狗当朋友，我却把它当骨肉。最为突出的是张贤亮男人的一半是女人中的一个看守所长，他对一切所喜爱的令他高兴的人都称为“狗儿子”，连他自己的孙子也不例外。这一点很令我惊异。但这种惊异也并不太持久，因为我后来想起自己也曾把自己视若命根子的唯一的女儿叫做“小狗”，有时还叫做“小笨狗”以示特别亲热。这样一叫就是六年，直到第七年，我女儿突然反抗曰：“我是小狗，你是什么？”我这才如五雷轰顶，由此想到自己身为教授，而且钻研过因果律，居然不知道自己犯了差不多两千天的逻辑错误，也就是说骂了自己两千天。而且骂得乐滋滋的。由此我也体会到一点自己骂自己骂得有点如痴如醉，如同白痴，才有人伦之乐，一旦清醒了因
16、果律明确了，就只能像水浒传英雄初吃蒙汗药那样：“心中暗暗叫苦。”5文中画线的“汉人对孔夫子的中庸之道还是虔诚的”一句话的含意是什么？答：_解析：此题考查对语句含意的理解，结合中国人对狗的态度分析即可。但需重点体会“还”字的意思。答案：这句话的意思是，虽然大多数汉人对狗不喜欢，深恶痛绝，但也有一些人喜欢狗，甚至超过了英美人。6“这一点很令我惊异”，请简要概括作者“惊异”的原因。答：_解析：在这句话的前面有相关内容，即作者不理解为什么把自己的孩子、所喜欢的人都称之为“狗”。答案：在大多数汉人都厌恶狗、视狗为卑贱之物时，竟然有人把自己最喜爱的、令自己高兴的人、甚至是自己的孩子以狗名之。7你怎样理解作
17、者在这段文字的结尾所说的“体会”？你赞同作者的观点吗？说说你的理由。答：_解析：这是一个主观表述题，只要符合作者的观点，有一定的道理即可。答案：作者在这段文字的结尾所说的体会，是作者陶醉在情感之中并没有思考“狗”在一定的文化背景中的含意，也更没有做更多的“理性”的因果推论。一般来说，作者这种观点是正确的，因为在实际生活中，情感很多情况下是超越理性的。(二)阅读下面的文字，完成810题。唐朝的牛 李汉荣当然，唐朝的牛是辛苦的，也没什么文化，这一点，与现代的牛相似。但是，唐朝的牛背上，经常有牧童跳上跳下，含着一枚柳笛，有时是一支竹子做的短笛，被他们信口乱吹起来。有时，对着河流吹，把一河春水吹成起皱
18、的绸子；有时，对着新月吹，把月牙儿逗得久久合不上嘴；有时，竟对着彩虹吹，把天上那么好看的一座桥就眼睁睁吹垮了；有时，竟对着不远处的大人吹，你骂他吧，又怕他不小心从牛背上滚下来咋办。牛听着，倒是觉得不错，还算悦耳，尾巴就轻轻卷起来，摇啊摇，春天或五月的夕阳，就缓缓地从牛背上摇落进了小河，牛和牛背上牧童的倒影，倒影里的涟漪，一直在夕光里持续了好长时间，被一位散步的画家临摹下来，成为一幅名画，至今还收藏在博物馆里。唐朝的牛，有时拉犁，有时拉车，还曾拉过婚车。你想想，一千多年前的那位新婚女子，坐在牛拉的车子上，她曾有过怎样的心情？不像马车走得飞快，不像驴车走得颠簸，牛走得很稳很慢，这正暗合了女子的心事
19、：谢谢你，牛，就这样慢慢走吧，让时光慢慢走，让我一步一回头，再看一眼我青春的容颜，看清楚老家的炊烟，在门口大槐树上转了几个弯，才慢慢散入屋后的远天。牛啊，再慢些，忘不了你送我最后一程，我青春的最后一程，是你陪我走过的。但愿千年之后，还有人记得你，还有人记得，一个小女子慢慢走远的年华。唐朝的牛，辛苦难免辛苦，但早餐、午餐、晚餐都是相当不错的，那“草色遥看近却无”的隐隐春色，那“离恨恰如春草，更行更远还生”的萋萋芳草，那“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”的古原春草，除了一小部分被踏青、采青的人们采走了一些，被重逢、惜别的人们撩乱了一些，被马和驴吃过一些，大部分都做了牛的美餐，吃饱了
20、，就在原野上卧下，反刍一阵，觉得韶光不可蹉跎，就又站起来，在无垠旷野里漫步闲逛，向远方发出几声深情长哞。这时，就看见几位游吟的诗人迎面走了过来，牛觉得应该为这些儒雅的人让路，就静静地站在一旁，诗人走过去，回过头目送牛，却发现牛正回过头目送诗人。呀，你们互相目送，人与生灵互相凝视，诗与自然互相目送。于是诗人感叹：是这遍野芳草，养活了牛，也养育了诗歌的春色啊。我们只知道唐人的诗好，却不知道，唐诗的深处，有青翠的草色，有鲜美的春色，有旷远的天色。而且，我们读过的某几首春意盈盈的诗，正是诗人在牛的背影里构思的，是在牛的目光里写成的。你知道吗？唐朝的牛，辽阔旷野里漫步的牛，是经常会碰见几位诗人的，它们常
21、常主动为诗人让路，诗人也主动为它们让路，这时候，诗人就停下来向它们致意。那么，现在呢，被囚禁在饲养场里的牛，被饲料和激素反复刺激、毒害的牛，被市场的屠刀宰来宰去的牛，被疯牛病恐吓、折磨的牛，牛啊，你们那辽阔的旷野呢？你们品尝过、同时也被白居易先生欣赏过的那无边春草呢？你们曾经听过的牧童短笛，已成绝响，永远失传，只在那些怀古水墨画的皱痕里，隐约残留着农业的诗意和牛的气息。你们还曾见过诗人吗？诗人和他的诗，一转身早已消失在田园牧歌的深处，背影越来越模糊。我断定，如今，全世界的牛，亿万头牛，很可能，再也不会有一头牛能与诗人相遇，与诗相遇。自然死了，生灵死了，田园死了，旷野死了，山水死了，再没有什么与
22、诗相遇，诗也不再与什么相遇，与它相遇的恰恰是它拒绝的。就这样，诗人死了，诗死了。如今，这个世界，有牛，但牛背上没有牧童短笛的风情，牛的身影里没有漫步沉吟的诗人的踪影。这个世界牛依然很多，但大致只有两类，一类是供吃肉的牛，一类是供挤奶的牛。这个世界人当然更多，但大致只有两类，一类是杀牛的人，一类是吃牛的人。真正的牛，真正的诗，已经死去。牛的身后，诗的身后，是一片由化学、商业、皮革、利润组成的现代和后现代荒原，虽然它有时貌似郁郁葱葱，但毫无疑问，它是真正的荒原。(选自散文2010年第8期，有删改)8从文中看，唐朝的牛和现代的牛有哪些方面的不同？试从牛与人类的关系、牛生活的环境、牛的生活三个方面中选
23、两个作答。答：_解析：此题考查对文章内容要点的筛选，结合题目给出的提示，在文中找出相关内容采用对比的方式简要表述。答案：唐朝的牛和人类和谐相处，现代的牛被人类残暴利用。唐朝的牛生活在诗情画意的环境中，现代的牛生活在充斥化学、商业、皮革利润的荒原中。唐朝的牛生活悠闲，能给人提供精神的享受；现代的牛生活艰难，只能给人们提供物质的享受。9文章第二自然段运用了什么样的修辞手法？具有怎样的表达效果。答：_解析：从第二段文字的一些语句中“把一河春水吹成起皱的绸子”、“把月牙儿逗得久久合不上嘴”可以看出修辞手法，写这种诗意的生存状态是与现在的牛相比。答案：运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动地写出了牛与人及
24、环境的和谐关系，与下文所写的现代的牛构成了对比。10请结合文本，探究文中作者的观点及其现实意义。答：_解析：这是一篇借牛写人的文章，唐朝牛的诗意生活与现在牛的可悲命运折射人的本质变化。答案：在文中，作者通过唐朝的牛和现代的牛的对比，表达了保护环境、人与自然和谐发展的强烈愿望。在当今社会，为了发展经济，环境破坏日趋严重，许多人杀鸡取卵，肆意破坏环境，致使世界成为没有诗意的荒原。这篇文章给了这些人当头棒喝，警示人们要保护环境，从而实现经济利益和环境保护的双赢。三、语言表达11用一句话概括下面两则材料的主要内容。(不超过25字)材料1：中新网1月8日电“一考定终身”的高考制度终于将被打破。据中央电视
25、台报道，教育部已于近期确定了高考改革方案，部分科目将实行一年多考，减轻学生高考压力。材料2：广东省教育考试院院长杨开乔近日接受采访时透露，英语科目将有望成为广东最先开展“一年多考”的科目。据悉，目前国内不少省份已经明确将英语作为试行“一年多考”的突破口。答：_解析：抓住两则材料中的共同点，用简明的语言概括即可。答案：(示例)我国高考将实行部分科目一年多考的改革方案。12阅读下面的文字，然后仿照上一个句子，在横线上填写相关内容。要求句式大致相同，情感要前后协调。又是一年芳草绿，自在飞花轻似梦。春天携着袅袅东风，偕着微微细雨，悄悄地来了。春天是一首诗，清新，雅致，古往今来有多少人吟诵她；_，_，_，_。生命如春，春似生命，春天又是一曲生命的赞歌。青春的雨季，绿叶盈盈，滴滴雨露晶莹碧透，纯洁无瑕；_，_，_，_。解析：抓住上一个句子的特点，注意修辞手法和句式的一致，合理地从自然的春天过渡到人生的春天。答案：(示例) 春天是一幅画明丽芳洁天南地北有多少人欣赏她。青春的花季新蕾朵朵枝枝花蕊美丽鲜亮笑靥可人