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2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生教学反思 新人教版.docx

2落花生教学反思一、教学效果 落花生是一篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生的好处的谈论揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想。这是一篇叙事散文,在表达上颇具匠心,所以文章篇幅虽短,却给人以清晰明了的印象,使人从平凡的事物中悟出了耐人寻味的道理。本节课围绕训练重点和难点设计教学流程,切实有效地提升了学生的综合素养,现总结如下:猜谜激趣,实物再现,拉近距离。自读自悟,理清文章脉络。二、成功之处通过猜谜、实物再现拉近了学生与文本的距离;以读代讲层层深入。口语交际环节的创设使学生情感进一步得到升华,真正落实了情感态度和价值观的教学目标,也体现了文章的主旨。三、不足之处对话的内容处理得比较匆忙,也没有涉及写话,学生动手实践的能力没有落实好。 四、改进措施如果再重新学习,我会带着孩子们分角色朗读,让读书声充盈课堂;还会引导学生从不同的角度去观察,去思考,再仿造文章对比的写法进行小练笔活动。

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