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2020-2021学年中图版地理选修6作业:第5章 第2节 环境保护从我做起 WORD版含解析.DOC

1、高考资源网() 您身边的高考专家第五章第二节【基础巩固】1环境保护要求每个学生()树立环境意识讲究环境道德捍卫自身的环境权益从我做起,从现在做起,从身边的小事做起ABCD【答案】C解析:加强个人环境道德修养可以使个人认识到自身的行为方式对自然、人类社会生存和发展的影响和后果,认识到个人对社会和子孙后代的崇高责任,并能自觉地调整个人行为,改变各种不道德行为,达到自然与人类社会的可持续发展。2“绿色消费,环保选购”的行为准则有()认购有“环保标志”的产品用无氟制品、无磷洗衣粉、环保电池选绿颜色包装购买绿色食品做“公交族”“自行车英雄”拒乘出租车ABCD【答案】C解析:“绿色”不等同于“绿颜色”,“

2、绿色消费”不等同于“不消费”,故不正确。3下列关于公众参与的说法,正确的是()A家庭是公众参与环境保护最基本的组织B公众参与必须具备正确的环境观念C公众参与高消费会促进经济发展,带来经济繁荣D公众参与就是个人的参与【答案】B解析:人类要使自己的环境行为符合环境规律,在实施环境行为之前,必须具备正确的环境观念,即保护和改善环境的目的和动机。我国大力支持绿色清洁生产,不断推进传统制造业绿色改造,推动建立绿色低碳循环发展产业体系。据此完成第45题。4我国支持绿色清洁生产的目的是()A将污染控制在生产过程中B主要控制生产产品的无污染C防止原料、燃料的污染D减少产品最终报废过程中的污染5为“推动建立绿色

3、低碳循环发展产业体系”建设,公众应做的事情是()A购买包装考究的商品B为了节省时间,使用一次性筷子、杯子、快餐盒等C选购无氟冰箱、节能荧光灯等D绝对不用一次性用品,包括注射器【答案】4A5C解析:第4题,实行清洁生产的目的是将污染控制在生产过程中。第5题,公众应广泛参与,将保护环境作为自身的自觉行动,从身边做起,从现在做起,选用有利于环境保护的产品。【精炼提升】6阅读材料,回答问题。材料一9月22日是“世界无车日”,其设立的宗旨是增强人们的环保意识。材料二某小学生在日记中写道:“以往,马路上到处都是汽车,路边停着许多车,还有许多汽车来往穿梭。世界无车日这一天,人们会走路或者骑车上班。马路上不会

4、有交通堵塞,也没有了嘈杂的汽车喇叭声,空气也变得更加清新。外星人驾着UFO来参观地球后说道:哇,原来的汽车王国去哪了呢?环境污染没有了,我们还是移居地球吧。”(1)环保工作主体除了政府和环境教育工作者,还应该有哪一部分群体?(2)选择绿色交通会对环境产生什么影响?(3)我们青少年学生应如何参与环保行动?【答案】(1)公众的积极参与。(2)减轻大气污染,改善大气环境质量;减轻水污染,减轻土壤污染;节省能源。(3)积极参与当地的环保活动,做好宣传工作,检举违法和不环保行为等。7阅读材料,回答问题。中国作为农业大国,农作物秸秆资源十分丰富,具有数量大、种类多、分布广的特点。19912017年,我国秸

5、秆资源量从5.5亿吨增长到7.9亿吨,增长43.1%。长久以来,秸秆资源一直是我国农村居民主要生产生活燃料、牲畜饲料或有机肥料,少部分作为工业原料和菌类基料等其他用途。在经过一定投入后,秸秆利用价值可提高,但是我国粮食主产区违规焚烧秸秆现象时有发生。(1)从农民的角度分析农村秸秆焚烧现象时有发生的原因。(2)应对秸秆焚烧问题,政府应采取哪些经济措施?【答案】(1)环保意识淡薄,违规燃烧秸秆;农业技术落后,秸秆利用成本高,处理难度大;长期堆放秸秆影响来年耕种。(2)应对秸秆焚烧问题,政府应加大资金投入,提高秸秆利用技术;加大农业补贴,减轻农民压力;研究秸秆综合利用模式,提高秸秆的经济价值。高考资源网版权所有,侵权必究!

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