2020九年级语文线上学习效果检测模拟试卷.doc

1、2020九年级语文线上学习效果检测试题一、（28分）1根据课文默写古诗文。（10分）（1）因思杜陵梦，。（商山早行）（1分）（2）岳阳楼记中的古仁人“，。”不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。（2分）（3），夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）（1分）（4）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。，。（李白行路难（其一）（2分）（5）请把崔颢的黄鹤楼默写完整。（4分）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。，。，！2根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xi d（ ）职业之神圣。（2）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直

2、僵僵的xing qin（ ）在门框里。（3）否则，ji zhn qu cho（ ），李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。（4）b yn r y（ ）,在创造的宇宙里，这些人是光辉灿烂的明星。3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（4分）A、耳畔是一声渺远的鸡啼。B、每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。C、我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。D、农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。4. 下列句子修改不正确的一项是（ ）（4分）A. 发展社会主义协商民主，健全民主制度，扩充民主形式，拓宽民主渠

3、道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。（将“扩充”改为“丰富”）B.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。（把“不畏艰险”和“执着追求”对调）C.号称“史上最严”的新交规正式实施，新交规规定了14个涉及校车管理的记分项，这将会为祖国未来花朵们的出行保证提供安全的保障。（去掉“保证”）D. 国家卫计委下调了一些临床急需、疗效比较好、群众负担又比较重的药品，平均降幅是调整前规定价格的50%。（在“药品”后添加“价格”）5阅读下面材料，请分条概括“微博粉丝”的特点。（6分） “微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因

4、素的驱动。美国社会学家卡茨认为：人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现也是源于这个群体的特定需求。“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似，是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。偶像的身上体现了大众的梦想，并且为大众建构了生活的幻象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通，不再单纯通过大众传媒来获取名人信息，而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验，甚至于对自己产生认同。所以，“粉丝”关注微博的重要因素之一就是满足情感的自我需求，并在名人偶像的形象中找到自我认同。_二、（22分）（一）（12分）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山

5、，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”6解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）略无阙处（ ） （2）沿溯阻绝（）（3）绝多生怪柏（）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。_（2）空谷传响，哀转久绝。_8下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）

6、（3分）A“自非亭午夜分，不见曦月”一句，侧面烘托出三峡绵延不断的特点。B“高猿长啸”中“高”“长”两个字凸显了三峡山高、峡长、岭连的地形特点以及三峡秋季凄清肃杀的环境特点。C本文写水时，先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布，最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。D文章语言精练，表现力强，充满生气，如“清荣峻茂”，以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物。（二）（10分）准少英迈，通春秋三传。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移，唯具乡里

7、姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。” （节选自宋史寇准传有删改）【注释】三传：左氏传公羊传谷梁传。符移：宜府征调敕命文书。9下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A多临轩顾问/元方入门不顾 B或教准增年/或异二者之为C每期会赋役/长风破浪会有时 D上由是嘉之/由是则生而有不用也10请用三条“/”给文中划线句子断句。（3分）帝 怒

8、 起 准 辄 引 帝 衣 令 帝 复 坐 事 决 乃 退11结合选文，说说寇准是一个怎样的人？（4分） _ _附加题（10分） 阅读下面的名著选段，完成13题。煤的对话AY. R. 你住在哪里?我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的?从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了吗?死？不,不,我还活着请给我以火,给我以火!一九三七年春【注释】 A:法语词汇,致、给的意思。Y.R. :又然。即李又然,散文作家,艾青之友。1. 诗歌采用了怎样的表现形式?这样的形式有什么好处? （3分）_2. 有人评价这首诗的艺术特点时说:

9、“强烈的反差,激起读者感情的波澜。”对此,你是怎么理解的?（3分）_3. 这首诗作于中华民族危急存亡的关头。请结合时代背景和煤的特点,简单分析一下这煤和我们的民族有什么共同之处。（4分）_作文（40分）：（另用作文簿或作文纸写）以“抗疫让我_ ”为题写一篇600字以上作文。先补充题目后作文，文体不限。2020线上学习效果检测语文试题答案卡1.（10分）（1） （1分） （2） ， （2分）（3） （1分）（4） ， （2分）（5） ， 。 ， 。（4分）2（1） （3） （2） （4） （4分）3. （ ） （4分） 4. （ ） （4分）5 （6分）6.（1）_ （2）_ （3）_ _ （3

10、分） 7.（1） （3分）（2） （3分）8.（ ） （3分） 9.（ ） （3分）10.帝 怒 起 准 辄 引 帝 衣 令 帝 复 坐 事 决 乃 退。（3分）11. （4分）附加题（10分）1. （3分）2. （3分）3. （4分）2020线上学习效果检测语文测试答案一、（28分）1（10分）（1）凫雁满回塘（1分）（2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（2分）（3）晓镜但愁云鬓改（1分）（4）停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然（2分）（5）（4分）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（每错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题得分为止。字迹不清按错别字处理）2

11、（4分）（1）亵渎（2）镶嵌（3）鸠占鹊巢（4）不言而喻（每错、漏、多1字扣1分，扣完该小题得分为止。字迹不清按错别字处理）3、（4分）B 如雷贯耳：形容人的名声大。4、（4分）B（句式杂糅）5（6分） “微博粉丝”的特点：（1）“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，也受“粉丝”自身心理因素的驱动。（2）“微博粉丝”对于名人的关注是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。（3）“粉丝”通过微博通信进行信息沟通。（4）“粉丝”关注微博是满足情感的自我需求，并在名人偶像的形象中找到自我认同。（一）（12分）三峡6(1)同“缺”，空隙、缺口(2)逆流而上(3)极高的(每题1分)7(1)即使

12、骑上飞奔的快马，驾着疾风，也没有这么快。(3分)(2)在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转， 很久才消失。 (3分)8A解析：A项，“绵延不断”错误，应是“山高”的特点。（二）（10分）9（ D ）（3分）10（3分）帝怒起/准辄引帝衣/令帝复坐/事决乃退。（用了四条或四条以上“/”，本题给0分。用了13条“/”，每对1处给1分。） 11. （4分）才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏。附加题（10分）1、诗歌采用了对话形式。这样使煤的内心世界得以表白,使诗显得灵活、有趣,更吸引人。2、“强烈的反差”指诗人平静的问话与煤炽热如火的回答之间一冷一热的反差,用“我”的冷静反衬煤的热烈,使煤的自

13、白给人以强烈的感染力。3、我们的民族有着煤一样的悠久历史,像煤一样遭受灾难,又像煤样长久地沉默,更像煤一样身上蕴含着无穷无尽的热量,并和煤一样憧憬着光明灿烂的前景。2020线上学习效果检测语文试题一、（28分）1根据课文默写古诗文。（10分）（1）因思杜陵梦，凫雁满回塘。（商山早行）（1分）（2）岳阳楼记中的古仁人“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。（2分）（3）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）（1分）（4）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。（李白行路难（其一）（2分）（5）请把崔颢的黄鹤

14、楼默写完整。（4分）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。2根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xi d（ 亵渎 ）职业之神圣。（2）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵的xing qin（镶嵌）在门框里。（3）否则，ji zhn qu cho（鸠占鹊巢），李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。（4）b yn r y（不言而喻）,在创造的宇宙里，这些人是光辉灿烂的明星。3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ B ）（4分）A、耳畔是一声渺远的鸡啼。

15、B、每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。（如雷贯耳：形容人的名声大）C、我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。D、农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。4. 下列句子修改不正确的一项是（ B ）（4分）A. 发展社会主义协商民主，健全民主制度，扩充民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。（将“扩充”改为“丰富”）B.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。（把“不畏艰险”和“执着追求”对调）（句式杂糅）C.号称“史上最严”的新交规正式

16、实施，新交规规定了14个涉及校车管理的记分项，这将会为祖国未来花朵们的出行保证提供安全的保障。（去掉“保证”）D. 国家卫计委下调了一些临床急需、疗效比较好、群众负担又比较重的药品，平均降幅是调整前规定价格的50%。（在“药品”后添加“价格”）5阅读下面材料，请分条概括“微博粉丝”的特点。（6分） “微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认为：人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现也是源于这个群体的特定需求。“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似，是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人

17、物等偶像。偶像的身上体现了大众的梦想，并且为大众建构了生活的幻象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通，不再单纯通过大众传媒来获取名人信息，而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验，甚至于对自己产生认同。所以，“粉丝”关注微博的重要因素之一就是满足情感的自我需求，并在名人偶像的形象中找到自我认同。（1）“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，也受“粉丝”自身心理因素的驱动。（2）“微博粉丝”对于名人的关注是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。（3）“粉丝”通过微博通信进行信息沟通。（4）“粉丝”关注微博是满足情感的自我需求，并在名人偶像的形象中找到自我认同。二、（22分）（一

18、）（12分）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”6解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）略无阙处（同“缺”，空隙、缺口） （2）沿溯阻绝（逆流而上）（3）绝多生怪柏（极高的）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）虽乘奔御风，不以疾也

19、。即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也没有这么快。（2）空谷传响，哀转久绝。在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转， 很久才消失。8下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ A）（3分）A“自非亭午夜分，不见曦月”一句，侧面烘托出三峡绵延不断的特点。解析：A项，“绵延不断”错误，应是“山高”的特点。B“高猿长啸”中“高”“长”两个字凸显了三峡山高、峡长、岭连的地形特点以及三峡秋季凄清肃杀的环境特点。C本文写水时，先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布，最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。D文章语言精练，表现力强，充满生气，如“清荣峻茂”，以极为凝练的语言状写了四种各具特

20、色的景物。（二）（10分）准少英迈，通春秋三传。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。” （节选自宋史寇准传有删改）【注释】三传：左氏传公羊传谷梁传。符移：宜府征调敕命文书。

21、9下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ D ）（3分）A多临轩顾问/元方入门不顾 B或教准增年/或异二者之为C每期会赋役/长风破浪会有时 D上由是嘉之/由是则生而有不用也10请用三条“/”给文中划线句子断句。（3分）帝怒起/准辄引帝衣/令帝复坐/事决乃退。11结合选文，说说寇准是一个怎样的人？（4分） 才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏。附加题（10分） 阅读下面的名著选段，完成13题。煤的对话AY. R. 你住在哪里?我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的?从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了吗?死

22、？不,不,我还活着请给我以火,给我以火!一九三七年春【注释】 A:法语词汇,致、给的意思。Y.R. :又然。即李又然,散文作家,艾青之友。1. 诗歌采用了怎样的表现形式?这样的形式有什么好处? （3分）诗歌采用了对话形式。这样使煤的内心世界得以表白,使诗显得灵活、有趣,更吸引人。2. 有人评价这首诗的艺术特点时说:“强烈的反差,激起读者感情的波澜。”对此,你是怎么理解的?（3分）“强烈的反差”指诗人平静的问话与煤炽热如火的回答之间一冷一热的反差,用“我”的冷静反衬煤的热烈,使煤的自白给人以强烈的感染力。3. 这首诗作于中华民族危急存亡的关头。请结合时代背景和煤的特点,简单分析一下这煤和我们的民族有什么共同之处。（4分）我们的民族有着煤一样的悠久历史,像煤一样遭受灾难,又像煤样长久地沉默,更像煤一样身上蕴含着无穷无尽的热量,并和煤一样憧憬着光明灿烂的前景。